第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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1.站在唯物史觀(guān)的角度,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和材料研讀了解盧溝橋事城,扼住了平漢鐵路,是北平通往南方的唯一通探究一:對(duì)比分析盧溝橋事變后中國(guó)所進(jìn)行的抗戰(zhàn),與九一八事變后的抗全中國(guó)的同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行如果戰(zhàn)端一開(kāi),那就是地?zé)o分南北,年無(wú)分老幼,無(wú)論何人,皆有守土抗戰(zhàn)言,蔣介石也發(fā)表廬山講話(huà),承認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)黨的合法地位。以國(guó)共第二次合如下:(一)搜索中華英烈網(wǎng)或輸入網(wǎng)址C,進(jìn)入中華英烈網(wǎng)網(wǎng)上9月8月9月8月7月

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