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文檔簡介

第一章空間向量與立體幾何1.1空間向量及其運算1.1.2空間向量的數(shù)量積運算內(nèi)容索引學習目標活動方案檢測反饋學習目標1.掌握空間向量夾角的概念及空間向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)和運算律,了解空間向量數(shù)量積的幾何意義.2.掌握空間向量數(shù)量積的坐標形式,會用向量的方法解決有關(guān)垂直、夾角和距離問題.活動方案1.復習鞏固

(1)平面向量的夾角的概念:(2)平面向量的數(shù)量積的概念及運算律:活動一探究空間向量的夾角、數(shù)量積的概念及運算律【解析】

略【解析】

略2.空間向量的數(shù)量積類比平面向量,探究空間向量的夾角、數(shù)量積的概念及運算律.(1)空間向量的夾角②范圍:0≤〈a,b〉≤π.思考1???由向量的數(shù)量積的定義,可知兩個非零空間向量a與b垂直的充要條件是什么?【解析】

a⊥b?a·b=0.思考2???由向量的數(shù)量積的定義,可知空間向量a的模的計算公式是什么?思考3???在平面向量的學習中,我們學習了向量的投影.類似地,在空間,向量a向向量b的投影有什么意義?向量a向直線l的投影呢?向量a向平面β的投影呢?②數(shù)量積的運算律數(shù)乘向量與數(shù)量積的結(jié)合律(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(λ∈R)交換律a·b=b·a分配律a·(b+c)=a·b+a·c思考4???(1)對于三個均不為0的數(shù)a,b,c.若ab=ac,則b=c.對于向量a,b,c,由a·b=a·c,你能得到b=c嗎?如果不能,請舉出反例;【解析】

由a·b=a·c,根據(jù)數(shù)量積的定義,只能得到|b|cos〈a,b〉=|c|cos〈a,c〉,即b與c在a上的投影向量的模相等,而不是b=c.如在正方體中,同一定點處的三個向量兩兩垂直,顯然a·b=a·c=0,但是其中的兩個向量不可能相等.當然,反之結(jié)論正確.【解析】

因為(a·b)c表示的是與c共線的向量,a(b·c)表示的是與a共線的向量,所以一般情況下(a·b)c≠a(b·c).(3)對于三個均不為0的數(shù)a,b,c,有(ab)c=a(bc),對于向量a,b,c,(a·b)c=a(b·c)成立嗎?為什么?例1如圖,在平行六面體ABCD-A′B′C′D′中,AB=5,AD=3,AA′=7,∠BAD=60°,∠BAA′=∠DAA′=45°.求:活動二空間向量的數(shù)量積的計算1.已知a,b的模及a與b的夾角,直接代入數(shù)量積公式計算.2.如果要求的是關(guān)于a與b的多項式形式的數(shù)量積,可以先利用數(shù)量積的運算律將多項式展開,再利用a·a=|a|2及數(shù)量積公式進行計算.例2如圖,m,n是平面α內(nèi)的兩條相交直線.如果l⊥m,l⊥n,求證:l⊥α.活動三用數(shù)量積證明垂直問題【解析】

在平面α內(nèi)作任意一條直線g,分別在直線l,m,n,g上取非零向量l,m,n,g.因為直線m與n相交,所以向量m,n不平行.由向量共面的充要條件可知,存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(x,y),使g=xm+yn.將上式兩邊分別與向量l作數(shù)量積運算,得l·g=xl·m+yl·n.因為l·m=0,l·n=0,所以l·g=0,所以l⊥g.這就證明了直線l垂直于平面α內(nèi)的任意一條直線,所以l⊥α.

如圖,已知△ADB和△ADC都是以D為直角頂點的直角三角形,且AD=BD=CD,∠BAC=60°.求證:BD⊥平面ADC.1.證明線線垂直的方法:證明線線垂直的關(guān)鍵是確定直線的方向向量,根據(jù)方向向量的數(shù)量積是否為0來判斷兩直線是否垂直.2.證明與空間向量a,b,c有關(guān)的向量m,n垂直的方法:先用向量a,b,c表示向量m,n,再判斷向量m,n的數(shù)量積是否為0.檢測反饋24513A.1 B.0C.-1 D.-2【答案】B245132.已知e1,e2為單位向量,且e1⊥e2,若a=2e1+3e2,b=ke1-4e2,a⊥b,則實數(shù)k的值為(

)A.-6 B.6C.3 D.-3【解析】

由題意,得a·b=0,e1·e2=0,|e1|=|e2|=1,所以(2e1+3e2)·(ke1-4e2)=0,所以2k-12=0,解得k=6.【答案】B24533.(多選)在四面體PABC中,下列說法中正確的有(

)12453124531【答案】ABC24534.(2022·河北保定期中)已知空間中非零向量a,b,且|a|=2,|b|=3,〈a,b

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