2022部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬試卷（含答案）

冊(cè)編版五年假將文千冊(cè)期中橫收祺墓

一、判斷題

判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”。

1.《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》。（）

2.“山銜落日”運(yùn)用比喻的修辭手法寫出了日落的景象，化靜為動(dòng)，

生動(dòng)形象。（）

3.武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果在跳出

一只大蟲來(lái)，卻怎么斗得過(guò)？還是先下岡去，明早再來(lái)理會(huì)?！边@段

主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫，真實(shí)的表現(xiàn)了武松與猛虎搏斗后的筋疲力盡。

（）

4.金文是我國(guó)最早的統(tǒng)一的文字。（）

5.《從軍行》標(biāo)題中“行”與“歌”、“吟”等一樣，都屬于樂(lè)府詩(shī)。

（）

6.《四時(shí)田園雜興（其三十一）》、《稚子弄冰》、《村晚》這三首是都

描寫了兒童的形象。（）

二、書寫

三、信息匹配

8.選擇下列帶點(diǎn)的字正確讀音，在后面打“J”。

慢子(wanman)里裂(b4ngbing)頑卷(liielie)

殷商(yTnyTng)奴隸(nulu)綃繩(jiejie)

9.找出下列對(duì)應(yīng)的反義詞。

生疏悲痛嶄新繁忙悠閑富裕

慌張熟練清貧鎮(zhèn)定陳舊喜悅

()——()()——()()-

()——()()——()()-

()

10.選詞填空。

(1)我們的祖先()了許多形聲字。(創(chuàng)造制造)

(2)漢字有著悠久的歷史，()著豐富的文化。(包含蘊(yùn)含)

(3)在漫長(zhǎng)的發(fā)展()過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化。(演變演

化)

(4)金文是()在銅器上的文字，又稱為銅器銘文。(鑄刻雕

刻)

(5)王懿榮平時(shí)酷愛收藏古董，對(duì)金石之學(xué)有很深的()o(造

詣造化)

四、填空題

11.將下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。

A.和尚打傘一-(——)o

B.井底青蛙一-(——)o

C.竹籃打水一-(——)o

D.瞎子點(diǎn)燈--(——)o

將上一題歇后語(yǔ)選擇填寫在本題的括號(hào)里。填序號(hào)。

(1)這把鎖已經(jīng)壞了，你再修理也是(),不如再買個(gè)新的。

(2)我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，可不能()o

(3)這位商人制造假貨，最后被沒(méi)收了財(cái)產(chǎn)，一無(wú)所有，真是()o

(4)媽媽生氣地指著我說(shuō)：“你竟敢撒謊，真是()!”

12.解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思，并寫出詩(shī)句的意思。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

胡塵：____________王師：o

詩(shī)句的意思：____________

13.按課文內(nèi)容填空。

(1)《猴王出世》選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《》，作者是

代的。小說(shuō)主要講述了的故事，主要人物有

、等。

(2)《梅花魂》中的“魂”指的是,梅花魂包含了

三層意思：一是;二是;三是

五、語(yǔ)言表達(dá)

14.按要求寫句子。

(1)他不知道諸葛亮借船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船

的事。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)

(2)周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

(改為轉(zhuǎn)述句)

六、連線題

15.將下面的故事與名著連起來(lái)。

林黛玉焚稿斷癡情《三國(guó)演義》

林沖誤入白虎堂《紅樓夢(mèng)》

孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒《水滸傳》

關(guān)羽刮骨療毒《西游記》

16.將“馬”字的演變過(guò)程的5種字體與字體名稱連起來(lái)。

甲骨文金文小篆隸書楷書

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。

五瓣兒丁香

長(zhǎng)期以來(lái)，一直惦念著丁香。聽人說(shuō)，若能在結(jié)著多如云霞的四

瓣兒丁香樹上找出一朵五瓣兒丁香，就會(huì)得到好運(yùn)和幸福。

同病室的幾個(gè)病友幾乎每天傍晚都去醫(yī)院的后山坡上探看丁香，

帶回來(lái)的消息一天比一天惹人心動(dòng)：“冒出新綠了”，“生出了嫩葉

了”，“結(jié)花蕾了”，……可我們?nèi)匀幌勇?，埋怨丁香的疏懶乏情?/p>

昨天晚飯后，她們又結(jié)伴去了，留下我一個(gè)。看看自己仍打著石

膏的腿，再看看白色的病床，白色的墻壁，仿佛一切都變得蒼白起來(lái)。

心想：這條傷腿一定害我誤了花期，不能去找五瓣兒丁香，尋不著它，

那么好運(yùn)和幸福也就與我無(wú)緣了。結(jié)果自己把心情弄得灰灰的。

他們回來(lái)了，個(gè)個(gè)興高采烈。爭(zhēng)著向我炫耀她們的“幸?！薄?/p>

五瓣兒丁香，有白色的，紫色的，小小花朵很是美麗，花瓣兒更是精

致、嬌巧、細(xì)柔。她們有人要分我一朵，而我也十二分想擁有它，可

我還聽人說(shuō)：“別人送的五瓣兒丁香不具有神奇的魔力?！庇谑俏抑x

絕了她們的好意?？粗齻兌既缤鎸さ眯腋Ｒ话愕南矏?，我的心羨

慕得有點(diǎn)發(fā)癢。

晚上我早早蒙上被，除了想找一朵五瓣兒丁香，好像別的一切都

不重要了。人有時(shí)會(huì)有一些非常非常小的希望。這個(gè)希望太稀奇，太

向往，我甚至做了一個(gè)夢(mèng)：我的腿好了。來(lái)到一個(gè)好大的丁香園里找

五瓣兒丁香，可到處都是四個(gè)瓣兒的，無(wú)論我如何努力，也沒(méi)有找出

一朵神秘的五瓣兒丁香。

感覺(jué)天亮了，懶懶地也不肯睜開眼睛，心中仍存著沒(méi)有五瓣兒丁

香的遺憾。做晨檢的護(hù)士來(lái)了，問(wèn)我：“別的人都去哪兒了？"我這

才發(fā)現(xiàn)她們一個(gè)都不在。大概是因?yàn)樘d奮睡不著而早早地跑出去瘋

鬧吧，疾病竟使我變得有點(diǎn)嫉妒她們了。

門輕輕地推開了。只見她們個(gè)個(gè)手里拿著一大束丁香，原來(lái)她們

一大早去替我折花了。她們把花遞給我：“快找你的五瓣兒丁香吧！”

我一時(shí)語(yǔ)寒，為她們的熱情、真誠(chéng)所感動(dòng)，懊悔剛才對(duì)她們的嫉妒...

頓時(shí)，我感到自己整個(gè)兒沐浴在友愛結(jié)成的溫馨之中。

我細(xì)心地從她們采摘來(lái)的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五

瓣兒丁香，而我更在她們中間找到真正意義上的五瓣兒丁香……好運(yùn)、

溫暖和幸福。

17.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

惦念（）炫耀（）

18.五瓣兒丁香顏色有、o花瓣兒具有、

、的特征。五瓣兒丁香的真正含義是、

________和________

19.“疾病竟使我變得有點(diǎn)嫉妒她們了”句中嫉妒她們

20.作者為什么這樣急切地想找到“五瓣兒丁香”？

八、書面表達(dá)

21.習(xí)作展示。

在開展“漢字趣味”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，你覺(jué)得活動(dòng)有意義嗎？選擇

一件有意義的事情寫下來(lái)和大家分享吧！

要求：

1.題目自擬。

2.內(nèi)容具體，寫出真實(shí)的感受。

3.不少于450字。

答案

i.v

2.X

3.X

4.X

5.V

6.J

7.承認(rèn)耕耘隨意逛街鋤頭

謀財(cái)都督擂鼓赴約嶄新

8.manVbengVlieV

yTnVnuVjieV

9.悲痛喜悅繁忙悠閑清貧富裕熟練生疏鎮(zhèn)定慌張

嶄新陳舊

10.創(chuàng)造蘊(yùn)含演變鑄刻造詣

11.無(wú)法無(wú)天目光短淺一場(chǎng)空白費(fèi)蠟DBCA

【詳解】

本題考查對(duì)歇后語(yǔ)的識(shí)記與運(yùn)用，在日常學(xué)習(xí)中要注意積累與識(shí)記。

和尚打傘一無(wú)法無(wú)天：和尚沒(méi)有頭發(fā)，打著傘，看不見天。指不顧國(guó)法和天理，任意干壞事。

現(xiàn)多形容違法亂紀(jì)，不受管束。

井底之蛙一目光短淺：比喻人沒(méi)有見識(shí)，沒(méi)遠(yuǎn)見，只看到眼前的，想不到更深更遠(yuǎn)的東西。

竹籃打水一場(chǎng)空：竹籃子打水，會(huì)全部漏掉。比喻白費(fèi)力氣，沒(méi)有效果，勞而無(wú)功。側(cè)重于

用的方法不合適。

瞎子點(diǎn)燈一白費(fèi)蠟：形容做一些沒(méi)有意義或白費(fèi)力的事。

12.指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙，這里借指暴政。指南宋朝廷的軍隊(duì)。中原人民在胡人壓

迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

【詳解】

本題考查解釋詩(shī)句的能力?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年”出自宋代詩(shī)人陸游的《秋

夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼

了一年又一年。這兩句寫淪陷區(qū)的百姓熱切盼望恢復(fù)之情景。淪陷區(qū)的百姓在金人的鐵蹄下

痛苦呻吟，他們的淚水已經(jīng)流干了，他們多么想回到祖國(guó)的懷抱啊，然而年年盼望王師北伐，

年年都注定失望.

13.西游記明吳承恩唐僧西天取經(jīng)唐僧孫悟空精神梅花的精

神中華民族的精神做具有梅花精神的人

【詳解】

（1）本題考查對(duì)文章背景資料和情節(jié)、人物的掌握。《猴王出世》選自《西游記》，《西游記》

是四大名著之一，其作者是明代的吳承恩，主要講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧西

天取經(jīng)的故事。

（2）本題考查對(duì)課文的理解和分析，在日常學(xué)習(xí)中不僅要熟讀熟背課文，還要掌握課文中

重點(diǎn)詞句段的含義，答題時(shí)聯(lián)系課文內(nèi)容進(jìn)行作答?！睹坊ɑ辍分饕獌?nèi)容：以梅花為線索，

回憶了外祖父的五件事?！睹坊ɑ辍分行乃枷耄罕磉_(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛、眷戀之情?！睹?/p>

花魂》段落大意：全文共有十六個(gè)自然段，可分為三段：第一部分（第1自然段）：每當(dāng)“我”

看到梅花，就會(huì)想起葬身異國(guó)他鄉(xiāng)的外祖父。第二部分（第2至15自然段）：回憶了外祖

父的五件事情。第三部分（第16自然段）：“我”時(shí)常感受到外祖父眷戀祖國(guó)的心。

14.媽媽今年工作很努力，果然年終得了一個(gè)大獎(jiǎng)。周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神

機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。

【詳解】

（1）考查運(yùn)用詞語(yǔ)的能力，學(xué)生要在明確詞語(yǔ)意思的前提下，會(huì)用詞語(yǔ)造句，語(yǔ)言表達(dá)要

準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，語(yǔ)句完整、通順沒(méi)有錯(cuò)別字。

（2）本題考查將引述句改為轉(zhuǎn)述句。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引

述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。②人稱的變化：引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一

人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就

應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。

林黛玉焚稿斷癡情《三國(guó)演義》

林沖誤入白虎《紅樓夢(mèng)》

15.

孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒《水滸傳》

關(guān)羽刮骨療毒西游記》

【詳解】

本題考查對(duì)四大名著及其故事情節(jié)的掌握，在日常學(xué)習(xí)中，要多閱讀課外名著，并注意識(shí)記

其中的代表人物和故事。

《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，是中國(guó)文學(xué)史上第

一部章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的開山之作，也是第一部文人長(zhǎng)篇小說(shuō)，其代表人物有曹操、

劉備、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、魯肅、趙云、關(guān)羽、張飛、呂布等。

《紅樓夢(mèng)》是古代章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴

公子賈寶玉為視角，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了一批舉止見

識(shí)出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美，可以說(shuō)是一部從各

個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國(guó)古代社會(huì)世態(tài)百相的史詩(shī)性著作。其代表人物有賈寶玉、林黛玉、

薛寶釵、王熙鳳等。

《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，以宋江

領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材，通過(guò)一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事，暴露了北

宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。

其代表人物有宋江、林沖、魯智深、武松、晁蓋、吳用等。

《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，全書主要描寫了孫悟空出世及

大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔，

經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事。其代表人物有唐

僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等。

16.

甲骨文金文”小篆—、隸書楷書

【詳解】

本題考查對(duì)漢字演變的掌握，解答此題首先要了解各種字體的特點(diǎn)。

甲骨文是鐫刻或?qū)懺邶敿缀瞳F骨上的文字，它們已具備了中國(guó)書法的用筆、結(jié)字、章法三耍

素。其用筆線條嚴(yán)整瘦勁，曲直粗細(xì)均備，筆畫多方折，對(duì)后世篆刻的用筆用刀產(chǎn)生了影響。

從結(jié)構(gòu)字體上看，文字不僅有變化，雖大小不一，但比較均衡對(duì)稱，還顯示了穩(wěn)定的格局。

因此從章法上看，雖受骨片大小和形狀的影響，仍表現(xiàn)了鐫刻的技巧和書寫的藝術(shù)特色。

金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。它的字?jǐn)?shù)不多，字體瘦長(zhǎng)，筆道遒勁雄美，行氣疏密有致，

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情勢(shì)凝重，各有風(fēng)韻。有人曾歸納為兩種風(fēng)格，一種是筆勢(shì)雄健，形體豐腴，筆

畫起止多露鋒芒，間有肥筆，另一種則是運(yùn)筆有力，形體瘦筋，筆畫多挺宜，不露或少露鋒

芒。

小篆的特點(diǎn)是：①是長(zhǎng)方形，以方楷一字半為度，一字為正體，半字為垂腳，大致比例為

3:2左右。②是筆畫橫平豎直，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致。③是平衡對(duì)稱，空間分割均衡與

對(duì)稱是篆書的獨(dú)特魅力。④是上緊下松，小篆的大部分字主體部分在上大半部，下小半部是

伸縮的垂腳。

隸書書寫效果略微寬扁，橫畫長(zhǎng)而直畫短，呈長(zhǎng)方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。

楷書由隸書逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直、規(guī)矩整齊，是字體中的楷模，所以稱為楷

書，一直沿用至現(xiàn)代。

17.想念夸耀

18.白色紫色精致嬌巧細(xì)柔好運(yùn)溫暖幸福

19.因?yàn)樘d奮睡不著而早早地跑出去瘋鬧。

20.因?yàn)槁犎苏f(shuō)五瓣兒丁香能帶給發(fā)現(xiàn)者好運(yùn)和幸福。

【分析】

17.本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語(yǔ)，解答本題，要

理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。

18.本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的掌握，認(rèn)真閱讀文章，很容易從文中找出答案。本題答案定位在

第四段和最后一段。

19.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，認(rèn)真閱讀文章，抓住關(guān)鍵信息進(jìn)行作答。通過(guò)閱讀

文章可知，本文中和“我”同病房的病友幾乎每天傍晚都去探看丁香，而自己因?yàn)閭送?

只能每天待在病房里，很是羨慕病友們能跑出去瘋鬧。

20.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，認(rèn)真閱讀文章，聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。通過(guò)“聽人

說(shuō)，若能在結(jié)著多如云霞的四瓣兒丁香樹上找出一朵五瓣兒丁香，就會(huì)得到好運(yùn)和幸福”一

句可知，丁香花能夠給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福，而對(duì)于一個(gè)生病的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比幸福和健

康更重要了，所以作者才這樣急切地想找到“五瓣兒丁香”。

21.一件有意義的事

三月八日是婦女節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我要為媽媽做一件有意義的事。

媽媽最愛干凈，我要把媽媽的房間收拾干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。

我先拿來(lái)一個(gè)水桶，在水桶里裝滿水。由于天氣很冷，水比以往的都冷，我的小手凍得

發(fā)紅，在這時(shí)我不禁想起了媽媽的手，我是感到很冷，可媽媽也是一樣??！我被深深地震撼

了，打從心里對(duì)媽媽發(fā)出了一種敬意。

為