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文檔簡介

2025屆安徽省皖南地區(qū)高三下第一次測試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《明史》記載,“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書省,綜理機(jī)務(wù)。其官有丞相、平章,左右丞、參政……行之一紀(jì),革中書省,歸其政于六部,遂設(shè)四輔官。又仿宋制,置殿閣大學(xué)士,而其官不備,其人亦無所表見。至仁宗而后,……閣權(quán)之重偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳?!睋?jù)此可知A.明朝初期,宰相參與國家機(jī)要事務(wù)B.太祖罷相,設(shè)內(nèi)閣制協(xié)理國家政務(wù)C.政務(wù)繁忙,輔官與大學(xué)士堪當(dāng)重任D.閣臣權(quán)重,設(shè)司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制2.如圖漫畫反映的是A.《租借法案》 B.杜魯門主義 C.馬歇爾計劃 D.北大西洋公約組織3.962年,宋太祖下詔令禁止新中進(jìn)士到主考官那里謝恩;又命令進(jìn)士及第的人不得稱春官(主考官)為“恩師”“師門”,也不能自稱“門生”。此詔令旨在A.削弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán) B.防止選官結(jié)黨營私C.打擊貴族特權(quán)利益 D.推進(jìn)科舉公平公正4.李大釗指出:“西方文明之特質(zhì),全為動的,西洋文明是建立在工商經(jīng)濟(jì)上的構(gòu)造,具有一種動的精神,常求以人為克制自然,時時進(jìn)步,時時創(chuàng)造?!边@說明李大釗A.全盤否定了中國文化B.希望中國改革政治制度C.主張加快工業(yè)近代化D.肯定了西方文化的長處5.法國1793年憲法規(guī)定國民議會的會議應(yīng)當(dāng)是公開的,允許民眾旁聽,導(dǎo)致實踐中旁聽者通過鼓掌或吶喊方式表達(dá)自己的意見,甚至允許群眾舉著武器在議會大廳內(nèi)列隊游行示威,直接左右了議員們的意志。這反映出當(dāng)時法國A.主權(quán)在民的原則得到有效執(zhí)行 B.溫和保守的政治主張備受推崇C.代議制民主保障廣大民眾利益 D.君主立憲制政體在漸進(jìn)中完善6.德國哲學(xué)家康德堅持人要自律,不能為了個人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者;法國啟蒙思想家盧梭則主張當(dāng)人民的權(quán)利被政府篡奪,并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是A.這是由兩人的階級屬性對立造成的B.兩人對如何獲得自由平等的主張不同C.兩人對專制自由的觀點截然相反D.前者蔑視公民權(quán)利,后者主張主權(quán)在民7.本杰明·富蘭克林說,美國新憲法(指1787年憲法)確定的政體是一種“選出來的君主制”,托馬斯·杰斐遜也附和說,它是“君主制的新版本”。他們的評論主要指的是1787年憲法A.沒有明確規(guī)定總統(tǒng)的任期B.規(guī)定的中央政府權(quán)力過大C.賦予總統(tǒng)過大的行政軍事權(quán)D.沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選8.1933年斯大林指出:“黨似乎在鞭策國家,使它加速向前奔跑”,“必須催趕國家,因為它落后了一百年,落后帶來了致命的威脅。”這一觀點A.改變了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的局面 B.體現(xiàn)了蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化的緊迫感C.成為蘇聯(lián)開始工業(yè)化的依據(jù) D.嚴(yán)重脫離了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)落后的國情9.1947年,美國國務(wù)卿馬歇爾向歐洲國家發(fā)出邀請以共同制訂經(jīng)濟(jì)復(fù)興計劃。馬歇爾稱,這個計劃“不是針對哪個國家,也不是針對哪一派信仰原則,而是針對饑餓、貧窮、絕望和混亂”。對此理解正確的是()A.冷戰(zhàn)由此正式開始B.西歐的復(fù)興對美國有利C.該計劃無政治目的D.美國為此成立世界銀行10.清代趙翼在《廿二史札記》中說:“自宋太祖易以文臣牧民,而后天下漸得蘇息,歷代因之,皆享國久長,民不思亂?!边@句話著重強(qiáng)調(diào)宋代A.文臣治國政策的重要性B.地方設(shè)置通判的必然性C.加強(qiáng)中央集權(quán)的局限性D.完善三省體制的進(jìn)步性11.1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,他的遺囑中有這樣兩句小詩;“看,莫斯科忍受饑餓,從前整潔美麗,而現(xiàn)在是買賣投機(jī)?!贝笈睬鄨F(tuán)員退團(tuán),共青團(tuán)在兩年之內(nèi)失去了一半團(tuán)員。也有很多共產(chǎn)黨員退黨,這些人是堅定的馬克思主義者。材料意在說明蘇俄A.社會主義經(jīng)濟(jì)改革遭到重大挫折B.新經(jīng)濟(jì)政策在實踐中遇到了挑戰(zhàn)C.應(yīng)將馬克思主義與本國實際相結(jié)合D.當(dāng)時國家的政策嚴(yán)重缺乏群眾基礎(chǔ)12.理學(xué)把自然、人生、社會融為一體,在溶鑄中華民族的民族精神、道德情操等方面起到了重大作用。理學(xué)家在建立體系時,大多經(jīng)歷了“泛濫釋老,返諸《六經(jīng)》而后得”的過程。這反映出,理學(xué)A.植根于佛道的思想B.是儒學(xué)發(fā)展的倒退C.是民族精神的源頭D.具有包容創(chuàng)新精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料19世紀(jì)中葉以前,山東交通以河運和官路運輸為主。大運河的開通大大改善了山東西部地區(qū)的商貿(mào)環(huán)境和條件,促進(jìn)了魯西運河沿岸城市的興起。濟(jì)寧、臨清、聊城、德州等地依托大運河的交通優(yōu)勢,迅速成為工商業(yè)繁榮的城市……運河沿岸成為明清時期山東經(jīng)濟(jì)較為興盛的地區(qū)。進(jìn)入近代以來,運河沿岸因交通優(yōu)勢喪失而相繼衰弱,昔日繁榮的局面也隨之消失。1909年鎮(zhèn)江海關(guān)報稱:“山東、河南兩省來貨逐漸減少,向來該兩省由運河抵本口之貨物,顯然已趨向青島。”明清兩代,朝廷實行海禁,山東沿海地區(qū)的商貿(mào)往來非常有限。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,隨著煙臺、青島、威海等沿海城市的被迫開放,東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開始了飛躍式發(fā)展,逐步形成以青島、煙臺、濟(jì)南為中心,以膠濟(jì)鐵路沿線為主干的新的經(jīng)濟(jì)中心。史載:“凡山東西部及山西、河南等省之土貨,欲輸往外洋者,先集中于濟(jì)南,再運集于青島。故濟(jì)南為魯晉豫三省出口土貨最初集中市場,青島為其出口之商埠?!薄幾远ㄏ肌赌z濟(jì)鐵路的修建與近代山東經(jīng)濟(jì)格局的重構(gòu)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述19世紀(jì)以來山東經(jīng)濟(jì)格局的變化,并分析出現(xiàn)這種變化的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說說如何正確看待這種變化。14.(20分)絲路風(fēng)雨絲綢之路最初是軍事路、外交路……之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路,再之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域,到中亞,到西亞,再綿延至歐洲。物質(zhì)交流的同時,中國文化、印度的佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。絲綢之路是中國融入世界,并漸而有發(fā)言權(quán)和影響力的一條大國之路——穆濤:《絲綢之路是世界觀》,載《文匯讀書周報》,2017年7月3日(1)結(jié)合漢、唐史實,說明絲綢之路是一條“中國融入世界”之路。(2)歷史上,絲綢之路雖多次受阻,但在更長時間內(nèi)保持通暢。以唐代為例,簡要概述絲綢之路保持暢通的原因。(3)明清時期,絲綢之路的地位有所下降,簡析其下降原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書省,綜理機(jī)務(wù)”可知,明朝初期,宰相參與國家機(jī)要事務(wù),A符合題意;明成祖設(shè)內(nèi)立閣,B錯誤,排除;材料信息不能體現(xiàn)“輔官與大學(xué)士堪當(dāng)重任”,排除C;材料沒有涉及司禮監(jiān)太監(jiān)的信息,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書省,綜理機(jī)務(wù)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。2、C【解析】

由漫畫中的“美國”、美元符號、“歐洲經(jīng)濟(jì)”以及兩人的裝扮可知,該漫畫反映的是美國1947年援助歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的馬歇爾計劃,故C正確;《租借法案》指的是1941年開始的美國免費或有償提供給同盟國糧食,軍事物資以及武器裝備,故A錯誤;杜魯門主義不涉及經(jīng)濟(jì)援助,故B錯誤;北大西洋公約組織是成立于1949年的軍事組織,故D錯誤。3、B【解析】

依據(jù)題干材料信息“禁止新中進(jìn)士到主考官那里謝恩;又命令進(jìn)士及第的人不得稱春宮(主考官)為‘恩師’師門’,也不能自稱‘門生’”,可知是為了避免新老官僚以恩師門生之名結(jié)成黨派,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)對相權(quán)的削弱,故A項錯誤;材料的內(nèi)容是防止官員結(jié)黨營私,沒有涉及打擊貴族特權(quán)利益,故C項錯誤;題干中宋太祖的措施對科舉考試本身的公平公正性不起作用,故D項錯誤。故選B。4、D【解析】據(jù)材料“西方文明之特質(zhì)……建立在工商經(jīng)濟(jì)上的構(gòu)造,具有一種動的精神……進(jìn)步,時時創(chuàng)造”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明李大釗指出了西方文明的創(chuàng)造精神,屬于西方文化的積極方面,故D項正確;材料并不能說明李大釗全盤否定了中國文化,故A項錯誤;材料也未涉及中國改革政治制度的問題,故B項錯誤;材料也沒有反映加快工業(yè)近代化的主張,故C項錯誤。故選D。5、A【解析】

該題主要考查近代法國民主政治的相關(guān)史實。依據(jù)材料中的“表達(dá)自己的意見……舉著武器……游行示威,直接左右了議員們的意志”等處可以看出在實踐中公民的權(quán)力得到執(zhí)行,故A項說法正確;材料中體現(xiàn)了較為充分的民主權(quán)力,而不是保守的主張,故B項說法不合題意,排除;近代法國屬于資產(chǎn)階級民主,所以代議制保障資產(chǎn)階級利益,故C項說法錯誤;當(dāng)時的法國屬于民主共和政體,不是君主立憲制,故D項說法錯誤,排除。6、B【解析】

一切權(quán)力屬于人民,權(quán)利的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志,當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它;康德在盧梭的“人生而自由”的基礎(chǔ)上,有提出了思想的自由:人不是他人的工具,人應(yīng)該運用自己的理智,獨立思考,理性判斷。再結(jié)合材料所給出的信息,可見,關(guān)于獲得自由平等是兩人的共同主張,不同在于達(dá)成目的的手段。B正確。兩人都代表資產(chǎn)階級的利益,A錯誤;兩人都反對君主專制,對待自由態(tài)度是一致的,不同的是獲得自由的途徑,C錯誤;二者都主張民主權(quán)利,D項錯誤。7、C【解析】試題分析:美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)每屆任期四年,故A項錯誤;1787年憲法規(guī)定聯(lián)邦政府是各州的中央政府,權(quán)力相較于之前而言大大加強(qiáng),但各州在行政上仍保持一定的獨立性。材料中本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要側(cè)重于美國總統(tǒng)的權(quán)力過大問題,故B項錯誤;根據(jù)材料中“選出來的君主制”“君主制的新版本”等可以看出本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要強(qiáng)調(diào)1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)權(quán)力過大,故C項正確;沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選表述無誤,但材料未體現(xiàn),故D項錯誤??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展?美國共和制的確立——《1787年憲法》?1787年憲法【名師點睛】關(guān)于美國1787年憲法的認(rèn)識。重點注意把握到以下兩個大的方面。第一,在聯(lián)邦中央官制上,是歐洲啟蒙思想家孟德斯鳩“三權(quán)分立”理論的具體實踐,涉及行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三個領(lǐng)域。把握到“制衡”(即制約與平衡,實現(xiàn)了“把權(quán)力關(guān)在籠子里”)的內(nèi)涵及深遠(yuǎn)影響。第二,在平衡和協(xié)調(diào)利益方面,涉及到解決三對矛盾:中央與地方;南方與北方;大州與小州。8、B【解析】

材料表明蘇聯(lián)在當(dāng)時面臨著資本主義國家的威脅,要想保護(hù)革命取得的成果,必須加快工業(yè)化步伐。B正確;材料指的是要進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),不是加快農(nóng)業(yè)建設(shè),A錯誤;1925年聯(lián)共(布)十四大的召開確定了社會主義工業(yè)化的方針,C錯誤;蘇聯(lián)當(dāng)時國情決定了蘇聯(lián)要發(fā)展工業(yè),尤其是重工業(yè),因此符合國情,D錯誤。故選B。9、B【解析】

本題考查學(xué)生對馬歇爾計劃的認(rèn)識,馬歇爾計劃通過經(jīng)濟(jì)援助西歐以遏制蘇聯(lián),同時也有利于美國擴(kuò)大其在歐洲的市場,故B正確。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義,排除A項;該計劃有利于美國對西歐的控制,因此C項不正確;D項是針對世界的,而材料是針對西歐的。【詳解】10、A【解析】

依據(jù)材料中“易以文臣牧民”信息可知,為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的鞏固和社會的安定,因此A選項正確。B選項錯誤,材料強(qiáng)調(diào)的是宋太祖文官治國的重要性,并未涉及地方通判的設(shè)置;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)加強(qiáng)中央集權(quán)的局限性;D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是宋代對地方控制的加強(qiáng),與中央的三省體制無關(guān)。故正確答案為A選項。11、B【解析】

1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,大批共青團(tuán)員退團(tuán),很多共產(chǎn)黨員退黨。依據(jù)所學(xué)知識可知,這些人無法理解新經(jīng)濟(jì)政策,認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策背叛了十月革命的理想,背叛了馬克思主義,是嚴(yán)重的倒退。由此可知,材料意在說明蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策在實踐中遇到了挑戰(zhàn),故B正確;社會主義經(jīng)濟(jì)改革是在二戰(zhàn)后,故A錯誤;新經(jīng)濟(jì)政策就是馬克思主義與本國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,故C錯誤;新經(jīng)濟(jì)政策得到了廣大農(nóng)民和工人的支持,故D錯誤。12、D【解析】

從材料中的“泛濫釋老,返諸《六經(jīng)》而后得”等信息來看,說明理學(xué)在形成過程中融合了佛道思想來解釋儒家義理,具有包容創(chuàng)新精神。故答案為D項。理學(xué)是對儒學(xué)的繼承和發(fā)展,不是植根于佛道思想,排除A項;理學(xué)是儒學(xué)在新形勢下的發(fā)展進(jìn)步,不是倒退,排除B項;C項說法夸張,不符合史實,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)變化:從以運河沿岸為中心到以膠濟(jì)鐵路沿線為中心。原因:運河地位的衰弱;近代沿海城市的開放;膠濟(jì)鐵路的修建。(2)近代沿海城市的開放是列強(qiáng)侵略的產(chǎn)物,但客觀上推動了山東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;交通運輸是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素;山東經(jīng)濟(jì)由“西強(qiáng)東弱”到“東強(qiáng)西弱”,這種經(jīng)濟(jì)格局的影響至今猶存。【解析】

(1)變化:依據(jù)材料中“19世紀(jì)中葉以前……運河沿岸成為

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