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種子嘟嘟的夢想
小班語言&社會*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。出示故事圖1、圖2,引導(dǎo)幼兒想象?!幸活w叫嘟嘟的種子,它很愛幻想,總是想象自己長大后能變成各種東西?!銈冇^察種子嘟嘟,它想變成什么?(花、大樹。)——你們覺得種子嘟嘟的愿望能實現(xiàn)嗎?它能變成花和大樹嗎?如果不能,那它能變成什么?備課頁種子嘟嘟有很多夢想,它想變成美麗的花朵。你覺得種子嘟嘟能變成花和大樹嗎?還想變成挺拔的大樹,可是他到底能變成什么呢?種子嘟嘟自己也不知道。展示故事圖片,講述完整的故事。——誰在種子成長的過程中幫助了種子?
(春雨、太陽。)——它們是怎么幫助種子成長的?——在春雨和太陽的幫助下,種子嘟嘟有了什么樣的變化?——種子嘟嘟最后變成了什么?備課頁種子嘟嘟有很多夢想,它想變成美麗的花朵。點擊圖片播放音頻還想變成挺拔的大樹,可是他到底能變成什么呢?種子嘟嘟自己也不知道。點擊圖片播放音頻寒冷的冬天,種子嘟嘟被泥土哥哥包裹起來,保護它不被小鳥吃掉,也不被蟲子咬傷。點擊圖片播放音頻春天來了,春雨姐姐給嘟嘟送來了雨水,嘟嘟歡快地喝了很多水,肚子鼓鼓的。點擊圖片播放音頻太陽公公給嘟嘟送來了溫暖的陽光,嘟嘟在殼里不停地長啊長。點擊圖片播放音頻幾天后,外殼土壤咔的一聲裂開了。原來是嘟嘟長出了白色的根,把外殼頂破了。點擊圖片播放音頻嘟嘟強壯的根使勁地鉆進堅硬的泥土里,越鉆越深。它想出去看看,就使勁抬起頭,用力往上頂。點擊圖片播放音頻終于從泥土里冒出了嫩綠色的小腦袋,這就是小苗。點擊圖片播放音頻嘟嘟不停地長啊長,終于開出了美麗的花朵。點擊圖片播放音頻花朵凋謝又結(jié)出了果實,果實里藏著無數(shù)顆像嘟嘟一樣的小種子。點擊圖片播放音頻打亂故事圖片(圖1-圖8),引導(dǎo)幼兒重新排序?!@些圖片現(xiàn)在順序亂了,請你按照嘟嘟成長的過程,讓這些圖片排成正確的順序吧。備課頁12345678提供紙面教具頭飾,鼓勵幼兒進行角色表演。——種子嘟嘟勇敢地從一粒種子最后長成了一朵美麗的花朵。我們也來學(xué)學(xué)嘟嘟的成長吧!——哪幾位小朋友愿意來表演種子嘟嘟發(fā)芽、長根、長成小苗、開花、結(jié)果這幾個過程?——再請幾位小朋友一起來表演春雨、太陽和泥土是怎么幫助嘟嘟成長的。備課頁再次出示故事圖片,講述故事,引導(dǎo)幼兒交流討論。——和嘟嘟一樣的種子還有很多,它們也有很多夢想?!N子可以長成美麗的花,還能長成什么呢?——小朋友回家找找,家里哪些植物有種子,種子是什么樣的?備課頁種子嘟嘟有很多夢想,它想變成美麗的花朵。還想變成挺拔的大樹,可是他到底能變成什么呢?種子嘟嘟自己也不知道。寒冷的冬天,種子嘟嘟被泥土哥哥包裹起來,保護它不被小鳥吃掉,也不被蟲子咬傷。春天來了,春雨姐姐給嘟嘟送來了雨水,嘟嘟歡快地喝了很多水,肚子鼓鼓的。太陽公公給嘟嘟送來了溫暖的陽光,嘟嘟在殼里不停地長啊長。幾天后,外殼土壤咔的一聲裂開了。原來是嘟嘟長出了白色的根,把外殼頂破了。嘟嘟強壯的根使勁地鉆進堅硬的泥土里,越鉆越深。它想出去看看,就使勁抬起頭,用力往上頂。終于從泥土里冒出了嫩綠色的小腦袋,這就是小苗。嘟嘟不停地長啊長,終于開出了美麗的花朵。花朵凋謝又結(jié)出了果實,果實里藏著無數(shù)顆像嘟嘟一樣的小種子。區(qū)域活動:將《種子嘟嘟的夢想
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