建筑工程技術(shù)專業(yè)《課程設(shè)計》課程標準

PAGEPAGE4XXXX職業(yè)技術(shù)學院宜興分院建筑工程技術(shù)專業(yè)《課程設(shè)計》課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是五年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑設(shè)備》教學中一項最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。它的任務(wù)是：主要培養(yǎng)學生識讀建筑給水排水、建筑強電與弱電等系統(tǒng)施工圖的能力，使從事工程造價工作的學生具有建筑給水與排水、建筑電氣照明、防雷與接地、建筑弱電等設(shè)備工程的專業(yè)基本知識，以及掌握這些基本知識和技術(shù)所必備的基本理論，以解決工程造價、建筑施工、管理及監(jiān)理工作中與建筑設(shè)備專業(yè)很好協(xié)調(diào)配合的問題。二、課時課時30。三、學分2學分。四、課程目標（一）知識目標1、熟悉給排水、電氣系統(tǒng)的分類及其構(gòu)成；2、掌握給排水、電氣系統(tǒng)施工圖的表達方法與表達內(nèi)容；（二）能力目標1、能根據(jù)給排水、電氣系統(tǒng)的組成，結(jié)合給定的工程概況、施工條件進行簡單的建筑給水排水、建筑電氣的系統(tǒng)設(shè)計2、能根據(jù)給排水、電氣系統(tǒng)的施工圖的表達方法，繪制建筑給水排水、建筑電氣施工圖。（三）素質(zhì)目標1、規(guī)范操作習慣正確使用工具、儀器；2、信息獲取能力利用書籍或網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)信息；3、良好職業(yè)行為正確做事，做正確的事；4、團結(jié)協(xié)作精神互相幫助、共同學習、共同達成目標；5、語言表達能力表述與回答問題。五、實訓內(nèi)容及要求序號實訓模塊實訓內(nèi)容及要求考核要點參考課時1實訓項目一：建筑給水系統(tǒng)設(shè)計項目一：建筑給水系統(tǒng)施工圖設(shè)計室內(nèi)給水系統(tǒng)的組成與給水方式；常用給水管材、附件、給水設(shè)備的圖例表達；建筑給水系統(tǒng)施工圖設(shè)計。1、了解建筑給水系統(tǒng)的分類及其構(gòu)成，具有正確設(shè)計建筑給水系統(tǒng)施工圖的能力；2、熟悉建筑給水系統(tǒng)的管材、附件、給水設(shè)備施工圖表達方法，具有與建筑給水平面系統(tǒng)圖、系統(tǒng)圖繪制能力。62實訓項目二：建筑排水系統(tǒng)設(shè)計項目一：建筑排水系統(tǒng)施工圖設(shè)計室內(nèi)排水系統(tǒng)的組成與給水方式；常用排水管材、附件、排水設(shè)備的圖例表達；建筑排水系統(tǒng)施工圖設(shè)計。1、了解建筑排水系統(tǒng)的分類及其構(gòu)成，具有正確設(shè)計建筑排水系統(tǒng)施工圖的能力；2、熟悉建筑排水系統(tǒng)的管材、附件、排水設(shè)備施工圖表達方法，具有與建筑排水平面系統(tǒng)圖、系統(tǒng)圖繪制能力。63實訓項目三：建筑電氣系統(tǒng)設(shè)計（強電部分）項目三：電工基本知識；掌握室內(nèi)供配電系統(tǒng)、電氣照明系統(tǒng)的組成2.室內(nèi)電氣照明設(shè)備、器具的圖例表達方法3.室內(nèi)供配電系統(tǒng)圖、照明平面圖、插座平面圖設(shè)計1.熟悉電工基本知識；掌握室內(nèi)供配電系統(tǒng)、電氣照明系統(tǒng)的組成2.掌握室內(nèi)電氣照明設(shè)備、器具的圖例表達方法3.正確設(shè)計并繪制室內(nèi)供配電系統(tǒng)圖、照明平面圖、插座平面圖64實訓項目四：建筑電氣系統(tǒng)設(shè)計（弱電部分）項目四：1.電工基本知識；掌握室內(nèi)供配電系統(tǒng)、電氣照明系統(tǒng)的組成2.室內(nèi)電氣弱電管線、設(shè)備表達方法3.室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、電話、電視系統(tǒng)圖、弱電平面圖的設(shè)計1.熟悉電工基本知識；掌握室內(nèi)供配電系統(tǒng)、電氣照明系統(tǒng)的組成2.掌握室內(nèi)電氣弱電管線、設(shè)備表達方法3.正確設(shè)計并繪制室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、電話、電視系統(tǒng)圖、弱電平面圖65實訓項目五：建筑防雷、接地系統(tǒng)設(shè)計項目四：1.防雷、接地基本知識；掌握防雷系統(tǒng)、接地系統(tǒng)的組成2.防雷系統(tǒng)、接地系統(tǒng)的表達方法3.防雷系統(tǒng)、接地系統(tǒng)的設(shè)計方法1.掌握防雷系統(tǒng)、接地系統(tǒng)的組成3.正確設(shè)計防雷系統(tǒng)、接地系統(tǒng)，并正確繪制。6六、教學建議本課程設(shè)計應(yīng)結(jié)合實踐工程，宜采用單體低層小型建筑，工程背景要詳實，具有參考意義。課程設(shè)計實訓結(jié)束后，應(yīng)上交各分部工程設(shè)計的系統(tǒng)圖及系統(tǒng)平面圖。采用階段評價、過程性評價與目標評價相結(jié)合，注重引導學生進行學習方式的改變，實訓結(jié)束后進行綜合評價，應(yīng)注重學生動手能力和實踐中分析問題、解決問題能力的考核或評價。實習總評成績滿分為100分，其中安全操作占10%、平時操作占30%、操作考核占60%，不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。評定依據(jù)：實習態(tài)度、實習紀律；系統(tǒng)設(shè)計與給定工程概況的符合性、可行性；施工圖繪制的標準性和正確