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文檔簡介

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院宜興分院建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑工程計量與計價》課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解概預(yù)算的基本原理、掌握建筑工程計量與計價的基本原則,熟悉建筑工程造價構(gòu)成,了解設(shè)計概算、掌握施工圖預(yù)算、工程結(jié)算的編制方法。能運用所學(xué)知識編制清單工程量,能根據(jù)企業(yè)的實際情況編制工程量清單報價,了解概預(yù)算軟件,基本形成在工程造價工作崗位及相關(guān)崗位上解決實際問題的能力。二、課時96課時。三、學(xué)分5學(xué)分。四、課程目標(一)知識目標:1.熟悉施工定額.概算定額的編制方法和作用,掌握預(yù)算定額編制方法、組成內(nèi)容及應(yīng)用;2.掌握人工、材料、機械臺班消耗量的確定和人工、材料、機械臺班價格組成及計取方法;3.熟悉建設(shè)項目費用組成及計取方法;4.掌握定額編制原理,能根據(jù)實際情況對定額進行調(diào)整和換算;5.掌握工程量清單計價的原理和基本知識,正確使用工程量清單計價規(guī)范,精確計算清單工程量和報價工程量;(二)技能目標:1.能正確識讀圖紙;2.學(xué)會使用定額;3.能運用工程量清單和計價定額的計算規(guī)則結(jié)合圖紙進行工程量和造價計算,正確編制工程量清單及報價;4.熟悉工程造價軟件操作流程,并結(jié)合清單和定額完成單位工程造價的編制;(三)情感目標:1.具有獲取、分析、歸納、交流、使用信息和新技術(shù)的能力;2.具有自學(xué)能力、理解能力與表達能力;3.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;4.具有計劃組織能力和團隊協(xié)作能力。五、課程內(nèi)容及要求序號課程模塊課程內(nèi)容及要求考核要點參考課時理論實踐合計1項目一.定額與預(yù)算基本知識1.定額與預(yù)算基本理論知識2.基本建設(shè)的項目劃分、基本建設(shè)程序1.定額與預(yù)算基本知識2.定額子目進行套取和換算3.根據(jù)費用定額進行取費2462項目二.費用計算規(guī)則1.《江蘇省建筑裝飾工程計價表》費用定額1.分部分項工程、措施項目、其它項目的劃分2.規(guī)費及稅金的費率3.建筑與裝飾工程造價計算程序(包工包料工程及包工不包料工程)2463項目三.土(石)方工程1.土石方工程的施工內(nèi)容及施工方法2.基坑開挖、基槽開挖及土方大開挖清單工程量及定額工程量計算規(guī)則3.土石方工程定額的套用及換算4.給點清單情況下的定額組價5.土方工程機械施工的常用機械類型6.回填土的分類及工程量計算1.土石方工程定額的套用、定額換算2.計算清單中的土方工程(人工開挖)的綜合單價并完成清單組價3.回填土的清單計價4.計算土方機械開挖的定額工程量,人工修坡的相關(guān)工程量并對相關(guān)計價表子目選擇與換算48124項目四.打樁及基礎(chǔ)墊層工程1.樁基礎(chǔ)工程的施工內(nèi)容及施工方法;2.樁基礎(chǔ)工程分類,進行正確列項,并根據(jù)列項情況對樁基礎(chǔ)工程量進行計算1.樁基礎(chǔ)工程內(nèi)容進行列項2.樁基礎(chǔ)工程定額的套用及換算4485項目五.砌筑工程1.磚基礎(chǔ)工程定額工程量計算2.墻身定額的工程量計算3.砌筑工程定額的套用及換算4.砌筑工程清單綜合單價的計算1.砌筑工程定額的正確套用及定額換算2.計算清單中的綜合單價并完成清單組價46106項目六.混凝土及鋼筋混凝土工程1.柱的清單列項及清單、定額工程量的計算2.梁、板與有梁板的區(qū)分方法,正確進行列項,并進行清單定額工程量的計算3.基礎(chǔ)、柱梁板的定額套用及定額換算;4.構(gòu)造柱、過梁、圈梁等構(gòu)件的清單定額工程量的計算5.鋼筋混凝土樓梯的列項及清單定額工程量的計算6.現(xiàn)澆混凝土其他構(gòu)件的列項,并進行清單定額工程量的計算1.基礎(chǔ)、柱梁板等構(gòu)件進行列項2.基礎(chǔ)、柱梁板等構(gòu)件進行定額套用及換算3.構(gòu)造柱、過梁、圈梁等構(gòu)件進行列項4.計算樓梯、雨篷的清單及定額工程量46107項目七.屋、平、立面防水及保溫隔熱工程1.屋面防水工程定額工程量計算2.屋面坡度系數(shù)對工程量計算的影響1.屋面防水工程定額的套用及定額換算2.計算屋、平、立面防水及保溫隔熱工程的清單綜合單價,確定屋、平、立面防水及保溫隔熱工程分部分項工程費4488項目八.簡單裝飾工程1.簡單裝飾工程定額的工程量計算2.簡單裝飾工程定額的套取1.計算簡單裝飾工程的清單綜合單價,確定簡單裝飾工程分部分項工程費46109項目九.措施項目(腳手架工程)清單計價1.腳手架工程(按功能分砌筑、抹灰、澆搗)定額工程量的計算規(guī)則2.超高費的內(nèi)容3.超高時腳手架材料增加費的計算1.不同使用功能腳手架工程定額的套用及定額換算2.完成簡單房屋工程腳手架的搭設(shè)狀況分析并進行計價3.一般工程腳手架材料超高增加費42610項目十.措施項目(垂直運輸、超高費、模板工程)清單計價1.模板工程定額工程量的計算規(guī)則2.措施費所包含的項目的內(nèi)容3.江蘇省對國家工期定額的調(diào)整規(guī)定1.柱、獨立基礎(chǔ)、有梁板等構(gòu)件的模板定額工程量(接觸面積、含模量)的計算并計價2.垂直運輸機械等進行組價44811項目十一.其他項目清單計價、規(guī)費稅金項目清單計價1.工程造價的組成2.09費用定額中對措施項目費、規(guī)費等相關(guān)取費的規(guī)定3.鞏固分部分項工程費的計算1.簡單工程規(guī)費、稅金等的計算2.簡單工程工程造價的確定426六、教學(xué)實施(一)教學(xué)策略1、針對《建筑工程計量與計價》課程的具體教學(xué)內(nèi)容以及有效完成本課程教學(xué)過程的需要,在學(xué)習(xí)階段采用案例教學(xué)法,在此過程中通過案例解題指導(dǎo)或提示引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練階段則主要通過任務(wù)驅(qū)動法來引導(dǎo)學(xué)生完成崗位典型工作任務(wù),通過操作訓(xùn)練來實現(xiàn)教學(xué)過程與工作過程的對接。在學(xué)生“學(xué)做”的過程中,教師及時、適當?shù)厥褂弥v授法引導(dǎo)學(xué)生深入理解分部分項的工程量計算規(guī)則,理解綜合單價的重要性,融“教學(xué)做”于一體。在課程教學(xué)的結(jié)束環(huán)節(jié),通過一個完整項目的編制使學(xué)生熟悉項目工程造價的全貌,充分體現(xiàn)項目教學(xué)法的復(fù)合、提高、仿真效果。2、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,加強對學(xué)生設(shè)計的組織、指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生從事施工管理崗位工作應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和實踐能力。(二)教材編寫編著校內(nèi)項目化課程改革教材用于課程教學(xué)。教材編寫中要及時融入新規(guī)范、工程計量計價的新規(guī)定,有機融入江蘇省職業(yè)學(xué)校土木水利類專業(yè)“工程算量”技能大賽的考核評價大綱,在各項目的編寫中滲透相關(guān)的知識、技能、素質(zhì)要求。(三)資源開發(fā)與利用1、注重課程資源和現(xiàn)代化教學(xué)資源的開發(fā)和利用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生對知識的理解和掌握。建議加強課程資源的開發(fā),建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫,努力實現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享,以提高課程資源利用效率。2、積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源,充分利用諸如電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源,使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變;教學(xué)活動從信息的單向傳遞向雙向交換轉(zhuǎn)變;學(xué)生單獨學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。3、運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,有利于規(guī)范學(xué)生操作流程,有利于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。4、建立習(xí)題庫及答案,同時為學(xué)生提供了多種版本的參考書,有利于學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固知識。5、建立學(xué)習(xí)資料庫,推薦國內(nèi)與專業(yè)有關(guān)的網(wǎng)站地址,積極引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)

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