2024年人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元課后基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元課后基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)字不屬于二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元的生字？（）A.棉B.尋C.碧D.貓2.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，下列哪項(xiàng)不是鼴鼠先生喜歡的？（）A.桃花B.迎春花C.丁香花D.月季花3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)在《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中有出現(xiàn)？（）A.綠樹(shù)成蔭B.遮天蔽日C.郁郁蔥蔥D.枝繁葉茂A.幫助老人過(guò)馬路B.給小朋友輔導(dǎo)作業(yè)C.撿拾垃圾D.A和C5.下列哪個(gè)字在《千人糕》一文中表示數(shù)量的詞？（）A.千B.萬(wàn)C.億D.個(gè)6.《一匹出色的馬》一文中，主人公是如何得到那匹出色的馬的？（）A.購(gòu)買的B.朋友送的C.撿到的D.父親贈(zèng)與的7.下列哪個(gè)詞語(yǔ)表示“非?？臁钡囊馑?？（）A.飛快B.緩慢C.慢吞吞D.慢悠悠8.《傳統(tǒng)節(jié)日》一文中，下列哪個(gè)節(jié)日是農(nóng)歷五月初五？（）A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.春節(jié)9.下列哪個(gè)字是“木”字旁的字？（）A.桃B.花C.禾D.虎10.《亡羊補(bǔ)牢》故事中，養(yǎng)羊人是如何做的？（）A.重新買了羊B.把羊圈修好C.放棄養(yǎng)羊D.請(qǐng)求別人幫忙二、判斷題：1.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，鼴鼠先生喜歡桃花、迎春花和月季花。（）2.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺種了很多樹(shù)，但都沒(méi)有成活。（）3.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔做好事不留名。（）4.《千人糕》一文中，千人糕的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單。（）5.《一匹出色的馬》一文中，主人公最終沒(méi)有得到那匹出色的馬。（）6.“緩慢”和“慢吞吞”都表示速度很慢的意思。（）7.《傳統(tǒng)節(jié)日》一文中，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日。（）8.“村”字是“木”字旁的字。（）9.《亡羊補(bǔ)牢》故事中，養(yǎng)羊人沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的建議，導(dǎo)致羊再次丟失。（）10.學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，只需要記住生字和詞語(yǔ)，不需要理解課文內(nèi)容。（）三、填空題：1.《開(kāi)滿鮮花的小路》的作者是______。2.在《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的地方是______。3.“予人玫瑰，手有余香”這句話出自課文《______》。4.《一匹出色的馬》中，主人公用智慧得到了一匹______的馬。5.《傳統(tǒng)節(jié)日》一文中提到的節(jié)日有______、______和______。6.“________，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”是高適的《別董大》中的詩(shī)句。7.“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁________放紙鳶?！背鲎郧宕?shī)人高鼎的《村居》。8.“予人玫瑰，手有余香”這句話告訴我們要______。10.“不遷怒，不______?！边@句話出自《論語(yǔ)·雍也》。11.“子欲養(yǎng)而親不待”的意思是子女想要贍養(yǎng)父母，但父母卻已等不到這一天，體現(xiàn)了中華民族“______”的傳統(tǒng)美德。12.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔是一個(gè)______、______的人。13.“像學(xué)生一樣進(jìn)行解題（開(kāi)頭不要寫(xiě)‘解：’或者‘解析：’）：河流兩岸人口多，_____________?！?4.“予人玫瑰，手有余香”這句話中的“余香”指的是______。15.“與朋友交，言而有信”這句話出自______。16.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這句話出自曹植的______。17.《一匹出色的馬》中，主人公的妹妹稱那匹馬為“______”。18.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是______。19.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”出自唐代詩(shī)人王昌齡的______。20.“不飽食以終日，不棄功于寸陰”這句話出自______。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《開(kāi)滿鮮花的小路》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中鄧小平爺爺植樹(shù)的過(guò)程。3.請(qǐng)用自己的話概括《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中雷鋒叔叔的形象。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《一匹出色的馬》中主人公是如何得到那匹出色的馬的。5.請(qǐng)列舉《傳統(tǒng)節(jié)日》一文中提到的三個(gè)節(jié)日，并簡(jiǎn)要描述其中一個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。6.請(qǐng)解釋“予人玫瑰，手有余香”這句話的含義。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述“不遷怒，不貳過(guò)”這句話的意思。8.請(qǐng)用自己的話解釋“與朋友交，言而有信”這句話的意義。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《村居》這首詩(shī)描繪的景象。10.請(qǐng)用自己的話概括“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這句話表達(dá)的情感。三、填空題答案：1.《開(kāi)滿鮮花的小路》的作者是林清玄。2.在《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的地方是天壇公園。3.“予人玫瑰，手有余香”這句話出自課文《雷鋒叔叔，你在哪里》。4.《一匹出色的馬》中，主人公用智慧得到了一匹出色的馬。5.《傳統(tǒng)節(jié)日》一文中提到的節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)和清明節(jié)。6.“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”是高適的《別董大》中的詩(shī)句。7.“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”出自清代詩(shī)人高鼎的《村居》。8.“予人玫瑰，手有余香”這句話告訴我們要樂(lè)于助人。10.“不遷怒，不貳過(guò)?！边@句話出自《論語(yǔ)·雍也》。11.“子欲養(yǎng)而親不待”的意思是子女想要贍養(yǎng)父母，但父母卻已等不到這一天，體現(xiàn)了中華民族“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德。12.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。13.“像學(xué)生一樣進(jìn)行解題（開(kāi)頭不要寫(xiě)‘解：’或者‘解析：’）：河流兩岸人口多，筑壩攔水把田灌?！?4.“予人玫瑰，手有余香”這句話中的“余香”指的是幫助他人后的美好感受。15.“與朋友交，言而有信”這句話出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。16.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這句話出自曹植的《白馬篇》。17.《一匹出色的馬》中，主人公的妹妹稱那匹馬為“千里馬”。18.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是重陽(yáng)節(jié)。19.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。20.“不飽食以終日，不棄功于寸陰”這句話出自葛洪的《抱樸子·外篇》。四、簡(jiǎn)答題答案：1.《開(kāi)滿鮮花的小路》講述了鼴鼠先生不小心撒了一路花籽，春天時(shí)花開(kāi)滿路，給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)的故事。2.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺在北京天壇公園種下了柏樹(shù)苗，幾十年后長(zhǎng)成了茂盛的樹(shù)木。3.雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他做了許多好事，卻不留名。4.主人公用智慧讓馬兒自愿成為他的坐騎，通過(guò)耐心和關(guān)愛(ài)，得到了那匹出色的馬。5.春節(jié)、元宵節(jié)和清明節(jié)。春節(jié)：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯；元宵節(jié)：觀燈、吃元宵；清明節(jié)：掃墓、踏青。6.“予人玫瑰，手有余香”這句話的含義是幫助他人，自己也會(huì)感到快樂(lè)。7.“不遷怒，不貳過(guò)”這句話的意思是不把怒氣發(fā)泄在別人身上，也不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。8.“與朋友交，言而有信”這句話的意義是與朋友交往要誠(chéng)實(shí)守信。9.《村居》描繪了春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，兒童在村旁的芳草地上放風(fēng)箏的情景。10.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這句話表達(dá)了詩(shī)人愿為國(guó)家獻(xiàn)身的決心和勇氣。選擇題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶，如生字詞的認(rèn)識(shí)、課文情節(jié)的把握等。判斷題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力，以及對(duì)文化傳統(tǒng)和名言警句的掌握。填空題：考察學(xué)生對(duì)詩(shī)句、名言警句的記憶，以及對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解、概括能力，以及對(duì)文化傳統(tǒng)節(jié)日的了解。示例：選擇題示例：通過(guò)題目“下列哪個(gè)字不屬于二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元的生字？”考察學(xué)生對(duì)生字詞的掌握。判斷題示例：通過(guò)題目“《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔做好事不留名。”考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。填空題示例：通過(guò)題目“《開(kāi)滿鮮花的小路》的作者是______?！笨疾鞂W(xué)生對(duì)課文作者的識(shí)記。簡(jiǎn)答題試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)字不屬于二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元的生字？（）A.棉B.喜C.鵲D.熊2.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，鼴鼠先生收到的是誰(shuí)送的禮物？（）A.松鼠B.兔子C.狐貍D.熊3.下列詞語(yǔ)中，哪個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)順序是錯(cuò)誤的？（）A.桃花B.春天C.小溪D.畫(huà)畫(huà)4.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的時(shí)間是什么時(shí)候？（）A.清晨B.中午C.傍晚D.夜晚5.下列哪個(gè)句子是感嘆句？（）A.春天來(lái)了，花兒都開(kāi)了。B.小明喜歡畫(huà)畫(huà)。C.這座山真高?。.媽媽讓我去買菜。6.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔幫助了誰(shuí)？（）A.老奶奶B.小朋友C.環(huán)衛(wèi)工人D.司機(jī)7.下列哪個(gè)字是多音字？（）A.花B.樂(lè)C.行D.只8.《千人糕》一文中，千人糕的制作過(guò)程包括哪些步驟？（）A.播種、收割、磨粉B.磨粉、發(fā)酵、蒸煮C.播種、磨粉、蒸煮D.發(fā)酵、蒸煮、播種9.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是反義詞？（）A.高興——難過(guò)B.黑暗——光明C.熱鬧——冷清D.喜歡——討厭10.《一匹出色的馬》一文中，主人公是如何幫助馬解決問(wèn)題的？（）A.給馬喂食B.給馬洗澡C.幫馬找到丟失的鞋子D.幫馬治療傷口二、判斷題：1.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中的主人公是雷鋒叔叔。（）2.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，鼴鼠先生找到了送禮物的人。（）3.《千人糕》一文中的千人糕是一種美食。（）4.《一匹出色的馬》一文中，主人公一開(kāi)始就喜歡這匹馬。（）5.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的地方是公園。（）6.二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元的課文都是關(guān)于人物故事的。（）7.《一匹出色的馬》一文中，主人公通過(guò)自己的努力讓馬變得更出色。（）8.《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔做好事不留名。（）9.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，動(dòng)物們都找到了自己的家。（）10.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)是為了美化環(huán)境。（）三、填空題：1.《開(kāi)滿鮮花的小路》的作者是______。2.在《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，雷鋒叔叔幫助了______。3.《一匹出色的馬》中，主人公通過(guò)______讓馬變得更出色。4.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的地方是______。5.《千人糕》的制作過(guò)程包括______、______、______三個(gè)步驟。6.“春天來(lái)了，______都開(kāi)了?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。7.“______，你長(zhǎng)大了想做什么？”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。8.“媽媽讓我去______。”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。9.“這座______真高??！”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。10.“______喜歡畫(huà)畫(huà)?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。11.“______，你為什么哭呢？”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。12.“______，你的作業(yè)做完了嗎？”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。13.“______，你的鞋子在哪里？”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。14.“______，我們?nèi)ス珗@玩吧。”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。15.“______，你的鉛筆借我用一下?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。16.“______，你的書(shū)包真漂亮?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。17.“______，我們一起回家吧。”這句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。18.“______，你的作業(yè)寫(xiě)得真好?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。19.“______，你的衣服真干凈?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。20.“______，你的笑容真好看?！边@句話中的空格應(yīng)填寫(xiě)______。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述《開(kāi)滿鮮花的小路》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇文章的理解。3.在《一匹出色的馬》一文中，主人公是如何幫助馬解決問(wèn)題的？4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中鄧小平爺爺植樹(shù)的過(guò)程。5.請(qǐng)解釋《千人糕》這個(gè)名稱的含義。6.請(qǐng)舉例說(shuō)明感嘆句在課文中的運(yùn)用。7.請(qǐng)列舉出二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元中的三個(gè)生字，并組詞。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《開(kāi)滿鮮花的小路》中的鼴鼠先生。9.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇文章中雷鋒精神的體會(huì)。10.請(qǐng)結(jié)合《一匹出色的馬》一文，談?wù)勅绾蚊鎸?duì)生活中的困難。一、選擇題答案：1.B2.D3.D4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.C二、判斷題答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√三、填空題答案：1.李吉林2.老奶奶3.勇敢和智慧4.天壇公園5.播種、收割、磨粉6.花兒7.孩子8.買菜9.山10.小明11.孩子12.小明13.小紅14.小伙伴15.小紅16.小華17.小伙伴18.小麗19.小剛20.小麗四、簡(jiǎn)答題答案：1.故事講述了鼴鼠先生收到一份禮物，卻發(fā)現(xiàn)禮物在途中丟失，發(fā)現(xiàn)禮物其實(shí)是一條開(kāi)滿鮮花的小路，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。2.文章通過(guò)講述雷鋒叔叔的事跡，表達(dá)了對(duì)雷鋒精神的贊美，教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。3.主人公通過(guò)自己的勇敢和智慧，幫助馬解決了問(wèn)題，讓馬變得更出色。4.鄧小平爺爺在勞動(dòng)人民的陪同下，親自栽種柏樹(shù)，為美化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。5.“千人糕”這個(gè)名稱意味著這糕點(diǎn)是許多人共同勞動(dòng)的成果，體現(xiàn)了集體的力量。6.例