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第1頁共1頁幼兒園小班手工活動方案案范文活動目標1.培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。2.通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動手操作能力。3.初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂?；顒訙蕚?.報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2.一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂?；顒舆^程一、出示衣服范例，引起幼兒的興趣。1.師:小朋友看，這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?2.幼兒自由講述二、出示圖畫紙1.師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當設計師，把它設計得漂漂亮亮的好嗎?2.請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1.請家長裁剪，幼兒裝飾。2.鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。3.制作完后，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。幼兒園小班手工活動方案案范文（二）【活動目標】：1、學習撕紙技能，鞏固認識三角形。2、練習使用粘貼材料，掌握粘貼技能。3、提高幼兒在活動中的創(chuàng)造性?！净顒訙蕚洹浚河旋X孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫紙及彩筆、圖片一張?！净顒舆^程】：一、幼兒探索撕紙。1.請小朋友看看彩紙上有什么呀?(針孔)2.針孔把這一張紙分成了兩個什么圖形?(三角形)3.請你們想一個辦法把這兩個三角形分開。(幼兒練習撕紙)4.請能力強的幼兒說一說是怎樣撕的，并演示一下。(教師小結(jié)：先折一下，再沿針孔撕。)5.你們互相看一看手中的三角形有什么不同?(顏色不同，大小不同)6.這些三角形能拼成什么呀?(幼兒討論，發(fā)表見解)你們看看動畫片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來。二、幼兒觀看圖片。1.你們看到了什么?……2.這些圖案是用什么圖形拼成的?(三角形、圓形)3.如果撕不出圓形來怎么辦?(用彩筆畫)4.請小朋友開始撕紙粘貼，看誰能做出和別人不同的圖畫來。三、幼兒撕紙粘貼，提醒幼兒將撕下來的紙放入小盒內(nèi)，注意桌面地面清潔。1.指導能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼。2.鼓勵能力強的幼兒創(chuàng)造性粘貼出和老師、小朋友不同的作品，并

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