學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)6篇

———學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)6篇學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇1美術(shù)教學(xué)在素養(yǎng)教育中具有十分緊要的作用，能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生探究和實(shí)踐的本領(lǐng)，把教材與生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)開啟心智、提升志趣、陶冶情操，加強(qiáng)民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的，新學(xué)期的到來，為了使美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將學(xué)期計劃如下：一、教學(xué)原則結(jié)合我校實(shí)際情況，到處體現(xiàn)著美育教育成績，對學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)了特別好的平臺。老師樂教，學(xué)生樂學(xué)。二、學(xué)情引導(dǎo)本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對于七八班級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和喜好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美本領(lǐng)和動手本領(lǐng)。并在教學(xué)當(dāng)中重視培養(yǎng)學(xué)生的察看、記憶、思維、想象和動手本領(lǐng)的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自主創(chuàng)新，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、具體工作1、認(rèn)真分析教材和聯(lián)系身邊資源，以學(xué)生發(fā)展為中心，依托各種資源環(huán)境，學(xué)習(xí)并實(shí)踐美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念。本學(xué)期，我將教材分析與學(xué)情分析緊密結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，樂觀開展多種形式的課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富美術(shù)課堂教學(xué)。2、運(yùn)用多媒體教學(xué)資源，以課堂教學(xué)為中心，梳理教學(xué)流程，分析學(xué)生的表現(xiàn)，及時調(diào)整和完善教學(xué)策略，將教學(xué)效果發(fā)揮到極致。學(xué)生的情況差別，決議了老師必需因材施教，而且疏導(dǎo)學(xué)生打破學(xué)科界限，在美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)時，樂觀參加，大膽創(chuàng)新。3、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，樂觀參加各種相關(guān)活動，為本身的教學(xué)和成長積累素材。同時，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。4、樂觀參加教學(xué)教研活動，以集體備課活動為依托，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、總結(jié)、反饋和反思，理論聯(lián)系實(shí)際，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。5、為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和形式，本學(xué)期，將課前預(yù)習(xí)中的工具和料子的收集作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重中之重。6、學(xué)生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點(diǎn)帶面，以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，互幫互助。7、美術(shù)教學(xué)重視課內(nèi)外的聯(lián)系，尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學(xué)科的聯(lián)系上，既能體現(xiàn)學(xué)以致用的功效，又能從中吸取所需養(yǎng)份，自我成長。8、樂觀參加聽評課活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)并虛心聽取他人看法和建議，為本身的教學(xué)積累素材和智力支持。9、依據(jù)學(xué)校布置結(jié)合本組計劃，樂觀參加各項(xiàng)美術(shù)展評活動和學(xué)校文化建設(shè)。老師和學(xué)生共同努力，在活動中呈現(xiàn)自我?？傊聦W(xué)期要有新面貌，在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)他人，愛崗敬業(yè)，為人師表，做到教學(xué)相長，共同進(jìn)步，更好的完成教育教學(xué)工作。學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇2日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年的腳步已走過了，一個年度也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我順利地完成了本年度的工作。回顧這一年度，既繁忙，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不絕提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)：新時期的學(xué)校生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素養(yǎng)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，始終以來我都樂觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。一年度來，對于五班級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要被教材，還要備學(xué)生。對于三班級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓本身樹立先進(jìn)的.教學(xué)理念。平常有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)老師在教學(xué)中的作用》《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使本身在教育方面不絕進(jìn)步，通過這些活動，不絕充實(shí)了本身，豐富了本身的知識和見解，為本身更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作：教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本年度我立足“用歡樂貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本年度我擔(dān)負(fù)的是四五班級美術(shù)及三班級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作，課時量比較大，在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實(shí)際情況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真評價，不同類型得到課，不同班級采用不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平常，我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于料子原因，無法正常進(jìn)行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂加添了樂趣。特別是橡皮泥，泥塑的顏色太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學(xué)生就捉住這一特點(diǎn)，盡情的呈現(xiàn)本身的才能，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)有多高多棒。學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇3在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師們的幫忙下，我酷愛學(xué)校，酷愛本職工作，酷愛學(xué)生，能以“師德”規(guī)范本身的教育教學(xué)工作，以新課改理論引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將重要方面總結(jié)：一、樂觀投身教改，努力做好本職工作。要想成為一個好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)本身，規(guī)范本身的言行，做到酷愛集體、聽從調(diào)配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。擔(dān)負(fù)x班級的課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各班級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還樂觀參加學(xué)校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔(dān)負(fù)教導(dǎo)處的工作。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課。每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的.知識要點(diǎn)，歸納成集。2、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清楚化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清楚，條理分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的樂觀性，加強(qiáng)老師和學(xué)生溝通，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時，樂觀投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的本領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中重視對學(xué)生審美本領(lǐng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生打開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解替換學(xué)生的感悟和認(rèn)得，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、辨別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，加強(qiáng)對形象的感受本領(lǐng)和想象本領(lǐng)。3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性本領(lǐng)啟程布置作業(yè)練習(xí)，并重視對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)及時進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中顯現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。三、樂觀參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)競賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮，成績屬于過去，將來才屬于本身，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不絕創(chuàng)新，才略取得更大的成績。展望將來，我信心百倍。我堅信歲月永久垂愛于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會不絕學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不絕努力探求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)本身的人生價值。學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇4日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既繁忙，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。在完成教學(xué)目標(biāo)方面：運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于本身的工具、料子，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的本領(lǐng)，傳遞本身的思想和情感。運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的.創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。欣賞、認(rèn)得自然美和美術(shù)作品的料子、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)本身對美術(shù)作品的感受和理解。結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與呈現(xiàn)，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。教學(xué)資源運(yùn)用方面：學(xué)校美術(shù)欣賞課以審美教育為核心，在塑造學(xué)生的品行，樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)健康的審美情趣，完備學(xué)生的知識修養(yǎng)以及發(fā)達(dá)其心智、開發(fā)其潛能都具有緊要意義。在信息時代，我們學(xué)校美術(shù)老師應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，研究更加適應(yīng)時代要求、更適合現(xiàn)代學(xué)生性格特征的新教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)資源的知識寬容量巨大、掩蓋領(lǐng)域廣闊，是學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)獲得知識源泉的寶庫，具有資源無限開放性和共享性，它彌補(bǔ)了其他媒體傳播方式上的不足。表現(xiàn)在美術(shù)欣賞教學(xué)課上，網(wǎng)絡(luò)就是博物館、美術(shù)展覽館和圖片庫。同學(xué)們可以方便快捷地通過搜尋引擎查找到所需要的作品圖片及其相關(guān)背景資料，并可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容下載保管，再通過軟件進(jìn)行編輯處理，以供長期研究學(xué)習(xí)使用。在教學(xué)實(shí)踐中將與美術(shù)欣賞課相結(jié)合，以學(xué)生的學(xué)為中心是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下美術(shù)欣賞課研究性學(xué)習(xí)的核心。網(wǎng)絡(luò)信息資源激發(fā)想象，培養(yǎng)創(chuàng)新本領(lǐng)。象的水平是依一個人所具有表象的數(shù)目和質(zhì)量為轉(zhuǎn)移的，表象越豐富，其想象越開闊、深刻，其形象也會越生動傳神。有了大量豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源支持，學(xué)生的想象本領(lǐng)和創(chuàng)造力在其過程中就會油然而生。學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇5時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)負(fù)三班級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：一、教學(xué)計劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵奉教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，定時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵奉《教學(xué)大綱》的要求，遵從美術(shù)教育原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把本身所學(xué)的知識盡心的教授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了推斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美本領(lǐng)。在教學(xué)中，我重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成長期的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的.美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還重視面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本領(lǐng)，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，構(gòu)成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，漸漸體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為終身學(xué)習(xí)奠定基？三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1.老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培養(yǎng)本領(lǐng)過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美本領(lǐng)。2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，樂觀進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5.學(xué)業(yè)考核以平常成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識本領(lǐng)發(fā)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更重視將來發(fā)展。7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。四、自身素養(yǎng)課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高本身，完善本身，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使本身能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。學(xué)校美術(shù)老師年終總結(jié)篇6本學(xué)期由于學(xué)校工作需要，我承當(dāng)了四至六班級的美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便取長補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的近況和特點(diǎn)，本學(xué)期新課開始之前即訂