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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字2023爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字寫(xiě)什么呢?在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事跡材料了吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。下面是我為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字,僅供大家參考借鑒,盼望大家喜愛(ài)!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇1)
12歲的___在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥(niǎo)王”,這個(gè)好玩的稱(chēng)號(hào)還得從她生活的城市說(shuō)起,每年冬季,以重工業(yè)著名的城市——___,都會(huì)迎來(lái)一批遠(yuǎn)方來(lái)客,從不失約。它們是來(lái)自中國(guó)西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥(niǎo),不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛到旌湖過(guò)冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥(niǎo)已經(jīng)達(dá)到3萬(wàn)多只,260多種。從20__年開(kāi)頭,橫貫___市區(qū)的旌湖就成為了候鳥(niǎo)的棲息地,鳥(niǎo)與城的和諧,成為_(kāi)__一道獨(dú)特的風(fēng)景,數(shù)百種野生鳥(niǎo)類(lèi)的消失,吸引著越來(lái)越多的___人加入到愛(ài)鳥(niǎo)者的行列。12歲的___也是其中一員而且是愛(ài)鳥(niǎo)者中班級(jí)最小的志愿者。為了更好的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),___把大把業(yè)余時(shí)間都花在了“鳥(niǎo)事兒”上。由于遠(yuǎn)道而來(lái)的候鳥(niǎo)種類(lèi)太多,要熟悉了解這些鳥(niǎo)類(lèi)不簡(jiǎn)單,所以靖雅便常常帶著畫(huà)板到旌湖邊畫(huà)鳥(niǎo),回來(lái)進(jìn)行比對(duì),查找資料,了解它們的習(xí)性以及能夠投喂什么食物。
在廬山路學(xué)校讀四班級(jí)時(shí),___就開(kāi)頭寫(xiě)數(shù)千字的旌湖候鳥(niǎo)調(diào)查報(bào)告,幾年堅(jiān)持下來(lái),她愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的舉動(dòng),很快在學(xué)校里傳開(kāi)了,不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛(ài)鳥(niǎo)志愿者的行列,他們時(shí)常結(jié)伴來(lái)到旌湖兩岸,為越冬候鳥(niǎo)投食,并一直往的市民宣揚(yáng)愛(ài)鳥(niǎo)的學(xué)問(wèn)。這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)小分隊(duì)也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。___說(shuō),候鳥(niǎo)們總在不斷地查找自己的家園,當(dāng)一座城市的善意和生態(tài)被它們認(rèn)可之后,來(lái)年它們就會(huì)呼朋引伴、帶著自己的后代來(lái)安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過(guò)這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
除了愛(ài)惜候鳥(niǎo),靖雅還有一個(gè)“田螺姑娘”的稱(chēng)號(hào),學(xué)校二班級(jí),父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說(shuō)不出的難過(guò),那之后,她便經(jīng)常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢(qián)積攢下來(lái),到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩嬉戲,她盼望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去暖和,由于她的這份真誠(chéng)和專(zhuān)心,福利院的孩子們都特殊喜愛(ài)她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
在學(xué)校里靖雅喜愛(ài)學(xué)習(xí),勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng),各門(mén)功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她常常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。在班級(jí)里她總是和同學(xué)相處得非常融洽,總是主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。作為班干部,她嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,幫助老師仔細(xì)做好班級(jí)管理工作。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思索,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,這是老師、父母,還有同學(xué)們對(duì)于___的評(píng)價(jià),這名小小的愛(ài)鳥(niǎo)志愿者,敬重每一個(gè)生命,用善意踐行著一名新時(shí)代好少年的價(jià)值觀(guān)和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇2)
__是__三中1712班的班長(zhǎng),__三中同學(xué)會(huì)副主席。曾在IAP中學(xué)校生綜合競(jìng)賽中獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),__省銅獎(jiǎng)。在“盼望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)了國(guó)際英語(yǔ)KET考試。曾被評(píng)為_(kāi)_市“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工”。是__三中的“新時(shí)代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“優(yōu)秀同學(xué)會(huì)干部”“三好同學(xué)”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào)。擔(dān)當(dāng)__三中藝術(shù)節(jié)主持人,深受師生好評(píng)。
美德少年,熱心公益活動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心
__作為同學(xué)會(huì)副主席,曾帶領(lǐng)同學(xué)會(huì)成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進(jìn)行清明祭掃,并自愿為老師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對(duì)志愿活動(dòng)樂(lè)觀(guān)參加,態(tài)度上進(jìn)。作為團(tuán)支書(shū),對(duì)團(tuán)務(wù)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,負(fù)責(zé)高一整個(gè)班級(jí)的團(tuán)工作,包括團(tuán)員上交團(tuán)證,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀(jì)念館、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù),向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長(zhǎng),老師得力助手,同學(xué)信任伴侶
作為班長(zhǎng),__樂(lè)觀(guān)為同學(xué)們服務(wù),關(guān)心同學(xué),維護(hù)班內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)樂(lè)觀(guān)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。與同學(xué)們友好相處,互幫互助,相互關(guān)懷,不發(fā)生沖突,不惡語(yǔ)相待。且為人誠(chéng)懇有信,答應(yīng)他人的事,肯定信守承諾,堅(jiān)決做到,從不失信于人,做到明禮誠(chéng)信。堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,正直和善,熱心寬容。__還常常利用課下時(shí)間,為同學(xué)們講解習(xí)題,解決疑難,和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,是同學(xué)們口中的“小老師”。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵,社團(tuán)活動(dòng)骨干,高強(qiáng)組織力量
__的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),在年紀(jì)排名中多次位列第一。博覽群書(shū),廣泛閱讀,敢提問(wèn),善質(zhì)疑,有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量。下課后,經(jīng)常與老師爭(zhēng)論問(wèn)題,溝通學(xué)習(xí)狀況,向老師提出疑問(wèn)。她喜愛(ài)借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),能夠做到見(jiàn)賢思齊,彌補(bǔ)自己的不足,努力趕超別人,培育自己的公正競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理支配的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)方案。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”,并作為高一同學(xué)代表,在期中考試的表彰大會(huì)上發(fā)言。作為同學(xué)會(huì)副主席,多次組織社團(tuán)活動(dòng),使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
品學(xué)兼優(yōu),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,生活豐富多彩
在學(xué)校里,__對(duì)待老師禮貌有加,與老師的關(guān)系和諧融洽,常常得到老師的贊揚(yáng)。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),能夠做到自強(qiáng)獨(dú)立,獨(dú)立自主生活,有良好的生活習(xí)慣,是父母眼中的好女兒。在課余時(shí)間。__喜愛(ài)彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級(jí)考試證書(shū)。在學(xué)校組織的多次演講競(jìng)賽,主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng)。她也喜愛(ài)關(guān)懷國(guó)家時(shí)事,通過(guò)新聞,報(bào)刊,雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué),老師,家人爭(zhēng)論觀(guān)點(diǎn),發(fā)表見(jiàn)解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴(kuò)充見(jiàn)識(shí)。
喜愛(ài)祖國(guó),心系國(guó)家將來(lái),踐行中國(guó)精神
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)內(nèi)容,響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,努力培育自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀(guān)念,不斷提升自己的創(chuàng)新制造的力量與水平。樂(lè)觀(guān)參與“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣揚(yáng)活動(dòng)。樂(lè)觀(guān)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德與先進(jìn)文化,為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、漂亮的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗,做一名具有民族情懷的新時(shí)代好少年、一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇3)
周展丞,男,武穴市試驗(yàn)中學(xué)八(24)班同學(xué),班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好同學(xué),還是校道德模范:他,成了試驗(yàn)中學(xué)一道漂亮的風(fēng)景。
周展丞從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就由于這一根深蒂固,演繹出了很多漂亮的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是富裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間支配不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚伴侶經(jīng)常對(duì)他的父母說(shuō),在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文競(jìng)賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是驚詫?zhuān)捎谶@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參與作文競(jìng)賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币?jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又督促他。誰(shuí)知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)闾昧?”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,或許半夜才回,或許一夜不歸,由于要給病人做手術(shù)的原因。
這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他打算挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸驚奇得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等溫和了,我們?cè)倏烤o哈?!闭关┞?tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是老師,為了便利輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感謝。表姐上高校去了,姑姑接到了表姐的短信,興奮地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我母親節(jié)歡樂(lè)呢!”看到姑姑的興奮,周展丞不免興奮起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感謝,也代替姐姐?!?/p>
他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感謝與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在試驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在抱負(fù)的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇4)
他叫_,今年15歲,是_省_友情中學(xué)的一名一般的初三同學(xué),也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面進(jìn)展的好少年。由于個(gè)人事跡突出,他在20__年、20__年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20__年,被評(píng)為“__故里五星級(jí)美德少年”;20__年,被評(píng)為_(kāi)市“優(yōu)秀同學(xué)干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,畢竟應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?這是_同學(xué)經(jīng)常深思的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻布滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心,力求把握每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),經(jīng)常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面進(jìn)展,樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、書(shū)法比還賽、征文競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異成果,是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!闭\(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成果好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校六年、學(xué)校三年,他始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏(yíng)得了老師們的贊揚(yáng)。他還被推選為班上的團(tuán)支書(shū)、數(shù)學(xué)科代表和平安委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的歡樂(lè)和成長(zhǎng)。
初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他樂(lè)觀(guān)協(xié)作數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。慢慢地,一些數(shù)學(xué)成果較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在學(xué)校這多彩的舞臺(tái)上,他勇于呈現(xiàn)自我,樂(lè)觀(guān)關(guān)心同學(xué),成為了同學(xué)們最為信任的“好伙伴”。細(xì)心設(shè)計(jì),一筆一畫(huà),創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的沖突糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小苦惱在他的關(guān)心下經(jīng)常迎刃而解……
他還熱心公益,樂(lè)觀(guān)參與志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,由于年老體弱,腿腳不便,他經(jīng)常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶快樂(lè)不已。通過(guò)一次孤兒院探訪(fǎng)活動(dòng),他熟悉到在自己身邊,還有許多的弱勢(shì)群體,特別需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛(ài)的小伴侶,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情特別沉重。他想:我們平??梢陨俪孕┝闶?,而將節(jié)省下來(lái)的錢(qián)贈(zèng)給那些需要關(guān)心的小伴侶們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)心。從那以后,他經(jīng)常到孤兒院、敬老院探訪(fǎng),特地為小伴侶們送去了水彩筆等文具,手把手教小伴侶們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,在他的陪伴和關(guān)懷下,小伴侶們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋談天,一句問(wèn)候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份歡樂(lè)。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹,參加愛(ài)心募捐,把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中……
他認(rèn)為,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了熬煉,收獲了歡樂(lè),體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說(shuō),他肯定要把關(guān)心他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去……
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇5)
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們?nèi)咳硕加羞@種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到關(guān)心別人的歡樂(lè)?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人和善,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書(shū),攝影。在學(xué)校,曾多次獲得“三好同學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了學(xué)校,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我樂(lè)觀(guān)關(guān)心同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好同學(xué)的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀(guān),禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座,與鄰里,伴侶,親戚之間和諧共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)關(guān)心完別人之后,別人露出了歡樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將全部的苦惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)潔的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子立刻恍然大悟,筆尖飛速地在紙上動(dòng)起來(lái)?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己關(guān)心了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中同學(xué)。假如有些同學(xué)由于一些事情而吵了起來(lái),我都會(huì)上前勸阻;假如有同學(xué)由于一些事哭了起來(lái),我同樣也會(huì)上前勸慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是鄰居鄰居,或是父母的伴侶,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在學(xué)校的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同同學(xué)了一場(chǎng)大病,急需用錢(qián),輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以?xún)?nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到難過(guò),我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)確定非常需要關(guān)心!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,其次天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己關(guān)心了別人,心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市選購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感愛(ài)好,跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,在書(shū)的海洋里游覽起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,一不當(dāng)心遇到了什么地方,結(jié)果書(shū)架上的全部書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)頭撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái),關(guān)心人這種事怎能少的了我呢?我趕忙蹲下身子,也開(kāi)頭“忙活”起來(lái)。四周的人見(jiàn)了,好像是受了觸動(dòng),也開(kāi)頭“埋頭苦干”起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?,只要你關(guān)心過(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得關(guān)心別人是一件多么歡樂(lè)的事”,我想“只要你關(guān)心了別人,你確定能收獲到最珍貴的東西。”
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在漸漸進(jìn)步。請(qǐng)信任,在將來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇6)
他是父母眼中獨(dú)立的好兒子
__誕生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的勞碌,習(xí)慣了從小照看自己,他從不會(huì)埋怨不能像別的小伴侶一樣與爸媽玩耍打鬧,休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與頑強(qiáng)。他每天給即將下班的父母預(yù)備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個(gè)暖和的擁抱,為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,媽媽常常加班,他回家做完功課,就細(xì)心地為媽媽預(yù)備自己的拿手菜,讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就常常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài),淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感悄悄地傳承著中華幾千年來(lái)的和善和美德。
他是社區(qū)出名的愛(ài)心小義工
生活需要一顆感恩的心來(lái)制造,生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。__利用課余時(shí)間申報(bào)了“__城市書(shū)房”的小小志愿者,每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房關(guān)心整理書(shū)籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。
鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童,別的孩子都不情愿跟他玩兒,和善的__卻認(rèn)為應(yīng)當(dāng)賜予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺侮他,__就會(huì)挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣愛(ài)護(hù)他。每逢周末,__就牽著他的手,帶他去享受自然,盼望他跟正常孩子一樣,擁有歡樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了__,就會(huì)露出甜甜的笑臉,暖和的樣子,讓人為之動(dòng)容。
他是人人贊揚(yáng)的好同學(xué)
__是大隊(duì)委紀(jì)檢委員,校內(nèi)里總能見(jiàn)到他仔細(xì)值勤的身影,對(duì)待工作,他盡職盡責(zé)、任勞任怨,遇事鎮(zhèn)靜冷靜,有著精彩的管理才能,是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言樂(lè)觀(guān),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中,他威望極高,出類(lèi)拔萃,是可以信任的伴侶,也是可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他,從不傲慢自滿(mǎn),總是真誠(chéng)、熱忱地關(guān)心其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)關(guān)心解決,哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了,他也會(huì)熱心的關(guān)心解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),他總是說(shuō),“每人身上都有閃光點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)意溝通,提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)!
他是多才多藝的小能手
他多才多藝,愛(ài)好廣泛。他喜愛(ài)閱讀,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn),他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的學(xué)問(wèn)面,也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法,樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán),多年的堅(jiān)持,讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成果:__年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),__年__省少兒書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng),__年校內(nèi)漫畫(huà)創(chuàng)作小明星、校內(nèi)書(shū)法家,__區(qū)中學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),__年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽特殊金獎(jiǎng)。
此外,他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為:校內(nèi)少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫(xiě)明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。__年在__市經(jīng)典誦讀競(jìng)賽中,__參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),從不吵鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!边@就是__的座右銘。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1000字(篇7)
20__年12月11日_誕生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,父親于10年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當(dāng)時(shí)只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,__年?duì)敔斠虿〔恍译x世,使這個(gè)不幸的家庭更加變得雪上加霜。從今,這個(gè)家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會(huì)愛(ài)心人士的呵護(hù)下,在學(xué)校老師同學(xué)的關(guān)心下,這共性格沉穩(wěn)、溫柔和善的女孩,性格變得成熟,更加頑強(qiáng)。
她喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)集體;團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),是一名全面進(jìn)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中同學(xué)。____是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),她具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和愛(ài)國(guó)主義情懷。有志向,有幻想。她從小就很崇拜董
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