體育學(xué)科籃球教學(xué)教案_第1頁
體育學(xué)科籃球教學(xué)教案_第2頁
體育學(xué)科籃球教學(xué)教案_第3頁
體育學(xué)科籃球教學(xué)教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育學(xué)科籃球教學(xué)教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容《體育與健康》八年級上冊,第四章第二節(jié)“籃球基本技巧”,內(nèi)容包括:1.籃球運(yùn)動的基本知識;2.籃球傳接球、運(yùn)球、投籃等基本技巧;3.籃球比賽規(guī)則及團(tuán)隊配合。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)動的基本技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。通過實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)籃球運(yùn)動的樂趣,增強(qiáng)對體育運(yùn)動的熱愛。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動能力:掌握籃球基本技巧,如傳接球、運(yùn)球、投籃等,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

2.健康行為:培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康。

3.團(tuán)隊協(xié)作:學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。

4.體育品德:遵守比賽規(guī)則,樹立正確的體育道德觀念,尊重對手和裁判。學(xué)習(xí)者分析1.知識掌握:大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了籃球運(yùn)動的基本知識,如籃球的起源、比賽規(guī)則等。在技巧方面,部分學(xué)生能熟練進(jìn)行傳接球、運(yùn)球,但投籃技巧有待提高。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生們對籃球運(yùn)動普遍感興趣,特別是在男生中,興趣更為濃厚。學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力參差不齊,部分學(xué)生善于觀察和模仿,能迅速掌握技巧;而部分學(xué)生則需要更多實(shí)踐和指導(dǎo)。

3.困難與挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)籃球基本技巧時,學(xué)生們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:運(yùn)球時手眼協(xié)調(diào)不佳、傳接球準(zhǔn)確性不高、投籃動作不規(guī)范等。此外,部分學(xué)生可能在團(tuán)隊配合方面存在不足,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:

(1)示范法:教師通過親自演示籃球基本技巧,如傳接球、運(yùn)球、投籃等,讓學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效果。

(2)分組練習(xí)法:將學(xué)生分成不同的小組,進(jìn)行籃球技巧的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和競技水平。

(3)比賽法:組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和競技水平。

2.教學(xué)手段:

(1)多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備,播放籃球技巧的教學(xué)視頻,讓學(xué)生通過視覺、聽覺等多種感官接受信息,提高學(xué)習(xí)效果。

(2)教學(xué)軟件:運(yùn)用籃球技巧教學(xué)軟件,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行籃球技巧的練習(xí),提高學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作水平。

(3)教學(xué)器材:利用籃球、籃筐等教學(xué)器材,進(jìn)行實(shí)地教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握籃球技巧。

(4)網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解籃球運(yùn)動的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,拓寬學(xué)生的知識視野。

(5)課外活動:組織學(xué)生參加籃球社團(tuán)或課外籃球活動,讓學(xué)生在課余時間加強(qiáng)籃球技巧的訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時5分鐘)

同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《籃球基本技巧》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個問題:“你們在日常生活中是否遇到過投籃不進(jìn)的情況?”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索籃球技巧的奧秘。

二、新課講授(用時10分鐘)

1.理論介紹:首先,我們要了解籃球基本技巧的概念?;@球基本技巧包括傳接球、運(yùn)球、投籃等,它們是籃球比賽中必備的技能。

2.案例分析:接下來,我們來看一個具體的案例。這個案例展示了籃球技巧在實(shí)際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過程中,我會特別強(qiáng)調(diào)傳接球和投籃這兩個重點(diǎn)。對于運(yùn)球這個難點(diǎn)部分,我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(用時10分鐘)

1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個與籃球技巧相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示傳接球和投籃的基本原理。

3.成果展示:每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論(用時10分鐘)

1.討論主題:學(xué)生將圍繞“籃球技巧在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享:每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧(用時5分鐘)

今天的學(xué)習(xí),我們了解了籃球基本技巧的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時,我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對籃球技巧的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn),并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請隨時向我提問。知識點(diǎn)梳理1.籃球運(yùn)動的基本知識:了解籃球運(yùn)動的起源、發(fā)展歷程、比賽規(guī)則等。

2.籃球基本技巧:掌握傳接球、運(yùn)球、投籃等基本技巧的要領(lǐng)和訓(xùn)練方法。

3.籃球比賽策略:學(xué)習(xí)如何制定比賽策略,提高比賽勝率。

4.團(tuán)隊合作:了解團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會與他人協(xié)作,提高集體榮譽(yù)感。

5.籃球比賽規(guī)則:熟悉籃球比賽的規(guī)則,遵守比賽紀(jì)律,公平競爭。

6.籃球訓(xùn)練方法:掌握籃球訓(xùn)練的方法和技巧,提高訓(xùn)練效果。

7.籃球比賽裁判:了解籃球裁判的工作內(nèi)容,學(xué)會公正判罰。

8.籃球運(yùn)動損傷預(yù)防:學(xué)習(xí)預(yù)防籃球運(yùn)動損傷的方法,保障自身安全。

9.籃球運(yùn)動員的心理素質(zhì):培養(yǎng)籃球運(yùn)動員的心理素質(zhì),提高競技水平。

10.籃球運(yùn)動營養(yǎng)補(bǔ)充:了解籃球運(yùn)動員的營養(yǎng)需求,合理搭配飲食。

11.籃球運(yùn)動器材:熟悉籃球運(yùn)動器材的種類、功能和使用方法。

12.籃球運(yùn)動訓(xùn)練計劃:學(xué)會制定籃球運(yùn)動訓(xùn)練計劃,提高訓(xùn)練效率。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)等。

2.小組討論成果展示:評估學(xué)生在小組討論中的貢獻(xiàn)程度、觀點(diǎn)獨(dú)到性以及團(tuán)隊合作精神。

3.隨堂測試:通過籃球技巧的測試,了解學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度。

4.實(shí)踐活動表現(xiàn):評價學(xué)生在實(shí)踐活動中的操作技能、運(yùn)用知識和解決問題能力。

5.教師評價與反饋:針對學(xué)生的整體表現(xiàn),給予積極的評價和建設(shè)性的反饋,鼓勵學(xué)生持續(xù)進(jìn)步。典型例題講解八、典型例題講解

1.例題一:傳接球技巧

題目:在實(shí)戰(zhàn)中,如何有效地進(jìn)行傳接球以突破對方防守?

解答:傳接球是籃球比賽中突破對方防守的重要手段。有效的傳接球需要隊員之間有良好的配合和準(zhǔn)確的判斷。在傳球時,要注意觀察隊友的位置和對手的防守,使用適當(dāng)?shù)膫髑蚴址ǎ缧貍?、肩上傳等。接球時,要迅速判斷球的方向和速度,做好接球的準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)失誤。

2.例題二:運(yùn)球技巧

題目:如何在比賽中運(yùn)用運(yùn)球技巧靈活轉(zhuǎn)向并擺脫防守?

解答:運(yùn)球是籃球運(yùn)動員在場上控制球的基本方式。在比賽中,運(yùn)用運(yùn)球技巧可以靈活轉(zhuǎn)向并擺脫防守。運(yùn)球時,要保持低姿,穩(wěn)定重心,用手指控制球的速度和方向。在轉(zhuǎn)向時,要利用身體的轉(zhuǎn)動和腳步的調(diào)整來改變球的方向。當(dāng)遇到防守時,可以通過快速變向或假動作來擺脫對手的糾纏。

3.例題三:投籃技巧

題目:在比賽中,如何調(diào)整投籃姿勢和力度以提高命中率?

解答:投籃是籃球比賽中得分的主要手段。調(diào)整投籃姿勢和力度對于提高命中率至關(guān)重要。在投籃時,要保持正確的投籃姿勢,如腳距地面適當(dāng),手腕前屈,食指指向籃筐。力度控制要均勻,通過手腕的抖動來給予球適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)。在比賽中,根據(jù)對方防守的距離和形式,適時調(diào)整投籃的力度和角度。

4.例題四:團(tuán)隊合作

題目:如何在籃球比賽中發(fā)揮團(tuán)隊合作,實(shí)現(xiàn)有效配合?

解答:團(tuán)隊合作是籃球比賽中的核心要素。要發(fā)揮團(tuán)隊合作,首先要建立良好的溝通和信任。在比賽中,球員之間要相互觀察,及時傳球,形成默契。每個隊員都要明確自己的角色和責(zé)任,積極回防,協(xié)助隊友。通過團(tuán)隊合作,可以實(shí)現(xiàn)人員優(yōu)勢的最大化,打破對方的防守。

5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論