高考語文考前必練之名句名篇默寫第08練《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《齊桓晉文之事》《庖丁解牛》(原卷版+解析)

第08練第08練★句子默寫★1．補(bǔ)寫出下列名篇句子中的空缺部分。（1）非曰能之，_________。宗廟之事，如會同，_________，愿為小相焉。（2）莫春者，_________，冠者五六人，童子六七人，_________，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。（3）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“_________?！?．名句默寫。（1）千乘之國，________________，加之以師旅。（2）如其禮樂，__________________。（3）浴乎沂，______________________。（4）_____________________，隔離天日。（5）蜂房水渦，_____________________。（6）____________________，亦使后人而復(fù)哀后人也。（7）雷霆乍驚，宮車過也；__________，_________。3．補(bǔ)寫出下面句中的空缺部分。（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，______________，______________。（2）千乘之國，______________，加之以師旅，______________。（3）謹(jǐn)庠序之教，______________，______________。（4）宗廟之事，____________，______________，愿為小相焉。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）以吾一日長乎爾，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（2）千乘之國，________________，加之以師旅，因之以饑饉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（3）如其禮樂，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（4）浴乎沂，________________，詠而歸。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（5）面對孔子的詢問，公西華（點(diǎn)）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“________________，________________?！保ā蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》）5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。____________，____________，____________，愿為小相焉?！保?）曰：“莫春者，春服既成，____________，童子六七人，____________，____________，詠而歸。”（3）____________，____________，而氣候不齊。（4）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，____________。（5）吳楚東南坼，____________?！锴榫澳瑢憽?．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子為打消弟子在談?wù)搨€人志向時的疑慮，說“___________，___________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的子路表示，對于一個夾在大國之間又“_______，________”的“千乘之國”，自己只要三年就可以使百姓變勇敢并懂規(guī)矩。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的冉有表示，治理一個小國，他用三年時間，______________”；至于禮樂教化則“_____________”。（4）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的曾皙在談自己的志向時，描繪了一幅美好的圖景：暮春時節(jié)，穿著春服，五六個成人，六七個童子，“_____________，______________”，唱著歌回去。（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中寫到孔子聽了子路的志向后笑了笑，這是因?yàn)樗J(rèn)為“______________，_______________”。2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，公西華自謙地說，愿意通過學(xué)習(xí)以達(dá)到在諸侯祭祀祖先和諸侯朝見天子時能“____________________，____________________”的結(jié)果。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，寫孔子哂笑子路的原因的句子是“____________________，____________________”。（3）孟子認(rèn)為，只要做到“老吾老，以及人之老；____________________，____________________”，那么天下就很容易治理了。3．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子用問句來引導(dǎo)弟子表達(dá)治國思想和措施的句子：_________________，____________________？（2）孔子因到處碰壁，政治理想不能實(shí)現(xiàn)，所以對曾皙的述志不但盛贊，而且因感慨而深深地嘆氣的句子是“___________________：‘________________________’”。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，對于子路的志向，孔子哂之，其原因是：“_________________，___________________。”4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分?！蹲勇贰⒃⑷接?、公西華侍坐》中，從冉有述志時說“⑴____________，___________”中可以看出他比較謙虛，從呼應(yīng)冉有的“⑵___________，___________”兩句話可以看出公西華更為謙虛。孔子引導(dǎo)曾皙不要有所顧慮，可以暢所欲言地說出自己的理想，因?yàn)槊總€人只是說說各種的志向的句子是：⑶___________，___________。面對孔子問志，曾皙用“⑷___________，___________”兩句描繪了暮春時節(jié)人們在沂水邊快樂游玩的情景，表達(dá)了對和諧美好生活的向往。5．名篇名句默寫（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子哂笑子路的原因是“________________，________________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有認(rèn)為自己能治理小國，使百姓富足，但他又用“_________，_________”表明自己還不能以禮樂教化百姓。（3）《齊桓晉文之事》中，孟子強(qiáng)調(diào)應(yīng)該將護(hù)幼之心推己及人的句子是：___________，____________。（4）《侍坐》中面對孔子的詢問，公西華（赤）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“_________，___________?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮，為他們創(chuàng)造一個輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說：“________________，________________。”6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》章中子路認(rèn)為，如果由他來治理夾在大國中間、有軍隊(duì)來攻打、又有饑荒的千乘之國，等到三年，便會“_________，_________”。（2）在《齊桓晉文之事》中孟子認(rèn)為，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。（3）諸子散文是彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，我們現(xiàn)在所用的一些成語還可從中追根溯源，比如“_________，_________”等就出自莊子《庖丁解?！?。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙描繪了自己理想的政治圖景：“_________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_________，詠而歸。”（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對孔子的詢問，公西華（點(diǎn)）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“_________，___________。”（3）《齊桓晉文之事》一文中孟子在說明了“養(yǎng)民”措施后，用“_________，_________”兩句指出了教育民眾的具體方法。（4）成語“游刃有余”出自《庖丁解牛》一文中的“_________，_________！”兩句。8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《庖丁解?！分校叶〗馀Ｈ曛筮_(dá)到的境界是：__________________。（2）庖丁解牛遵循“__________________”“__________________”的規(guī)律，由此可知，庖丁解牛遵循事物的規(guī)律。（3）庖丁解牛采取謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇見難以下刀的地方，就“怵然為戒，__________，__________，__________”。9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的子路表示，對于一個夾在大國之間又“____________，____________”的“千乘之國”，自己只要三年就可以使百姓變勇敢并守規(guī)矩。（2）《庖丁解?！分杏靡魳沸Ч麃碚f明庖丁解牛技術(shù)高超的句子是“____________，____________”。（3）《鴻門宴》中劉邦為不辭而別之事忐忑不安時，樊噲認(rèn)為行事不能因小失大的名句是“____________，____________”。10．按要求填空。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居，采用循循善誘的教學(xué)方法，使弟子毫無顧慮地說出各自志向：“____________，毋吾以也。居則曰：____________，____________，____________？”（2）《侍坐》中面對孔子的提問，個性魯莽卻率真的子路急忙回答道：“千乘之國，____________，加之以師旅，____________，由也為之，比及三年，可使有勇，____________。”（3）《侍坐》中面對孔子的詢問，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng)，一路酣歌的美麗動人的景象：“____________，____________，____________?！钡?8練第08練★句子默寫★1．補(bǔ)寫出下列名篇句子中的空缺部分。（1）非曰能之，_________。宗廟之事，如會同，_________，愿為小相焉。（2）莫春者，_________，冠者五六人，童子六七人，_________，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。（3）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“_________?！薄敬鸢浮吭笇W(xué)焉端章甫春服既成浴乎沂異乎三子者之撰【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：“甫”“既”“沂”“撰”。2．名句默寫。（1）千乘之國，________________，加之以師旅。（2）如其禮樂，__________________。（3）浴乎沂，______________________。（4）_____________________，隔離天日。（5）蜂房水渦，_____________________。（6）____________________，亦使后人而復(fù)哀后人也。（7）雷霆乍驚，宮車過也；__________，_________?！敬鸢浮繑z乎大國之間以俟君子風(fēng)乎舞雩覆壓三百余里矗不知其幾千萬落后人哀之而不鑒之轆轆遠(yuǎn)聽杳不知其所之也【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯的字詞有：攝、俟、舞雩、覆、矗、鑒、轆、杳。3．補(bǔ)寫出下面句中的空缺部分。（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，______________，______________。（2）千乘之國，______________，加之以師旅，______________。（3）謹(jǐn)庠序之教，______________，______________。（4）宗廟之事，____________，______________，愿為小相焉?！敬鸢浮匡L(fēng)乎舞雩詠而歸攝乎大國之間因之以饑饉申之以孝悌之義頒白者不負(fù)戴于道路矣如會同端章甫【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字詞有：舞雩、詠、攝、饉、悌、頒、負(fù)戴、甫。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）以吾一日長乎爾，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（2）千乘之國，________________，加之以師旅，因之以饑饉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（3）如其禮樂，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（4）浴乎沂，________________，詠而歸。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（5）面對孔子的詢問，公西華（點(diǎn)）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“________________，________________?！保ā蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》）【答案】毋吾以也攝乎大國之間以俟君子風(fēng)乎舞雩端章甫愿為小相焉【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯的字詞有：毋、攝、俟、雩、章甫、焉。5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。____________，____________，____________，愿為小相焉?！保?）曰：“莫春者，春服既成，____________，童子六七人，____________，____________，詠而歸?！保?）____________，____________，而氣候不齊。（4）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，____________。（5）吳楚東南坼，____________。【答案】宗廟之事如會同端章甫冠者五六人浴乎沂風(fēng)乎舞雩一日之內(nèi)一宮之間弊在賂秦乾坤日夜浮【解析】本題考查默寫名句名篇的能力。本題默寫時要注意以下重點(diǎn)字詞：“甫”“冠”“沂”“雩”“賂”“浮”等?！锴榫澳瑢憽?．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子為打消弟子在談?wù)搨€人志向時的疑慮，說“___________，___________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的子路表示，對于一個夾在大國之間又“_______，________”的“千乘之國”，自己只要三年就可以使百姓變勇敢并懂規(guī)矩。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的冉有表示，治理一個小國，他用三年時間，______________”；至于禮樂教化則“_____________”。（4）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的曾皙在談自己的志向時，描繪了一幅美好的圖景：暮春時節(jié)，穿著春服，五六個成人，六七個童子，“_____________，______________”，唱著歌回去。（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中寫到孔子聽了子路的志向后笑了笑，這是因?yàn)樗J(rèn)為“______________，_______________”?！敬鸢浮恳晕嵋蝗臻L乎爾毋吾以也加之以師旅因之以饑饉可使足民以俟君子浴乎沂風(fēng)乎舞雩為國以禮其言不讓【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法，“毋”“旅”“饉”“俟”“沂”“雩”“禮”。2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，公西華自謙地說，愿意通過學(xué)習(xí)以達(dá)到在諸侯祭祀祖先和諸侯朝見天子時能“____________________，____________________”的結(jié)果。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，寫孔子哂笑子路的原因的句子是“____________________，____________________”。（3）孟子認(rèn)為，只要做到“老吾老，以及人之老；____________________，____________________”，那么天下就很容易治理了?！敬鸢浮慷苏赂υ笧樾∠嘌蔀閲远Y其言不讓幼吾幼以及人之幼【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“甫”“焉”“讓”。3．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子用問句來引導(dǎo)弟子表達(dá)治國思想和措施的句子：_________________，____________________？（2）孔子因到處碰壁，政治理想不能實(shí)現(xiàn)，所以對曾皙的述志不但盛贊，而且因感慨而深深地嘆氣的句子是“___________________：‘________________________’”。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，對于子路的志向，孔子哂之，其原因是：“_________________，___________________?！薄敬鸢浮咳缁蛑獱杽t何以哉夫子喟然嘆曰我與點(diǎn)也為國以禮其言不讓【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：“爾”“喟”“與”“讓”。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分?！蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，從冉有述志時說“⑴____________，___________”中可以看出他比較謙虛，從呼應(yīng)冉有的“⑵___________，___________”兩句話可以看出公西華更為謙虛?？鬃右龑?dǎo)曾皙不要有所顧慮，可以暢所欲言地說出自己的理想，因?yàn)槊總€人只是說說各種的志向的句子是：⑶___________，___________。面對孔子問志，曾皙用“⑷___________，___________”兩句描繪了暮春時節(jié)人們在沂水邊快樂游玩的情景，表達(dá)了對和諧美好生活的向往。【答案】如其禮樂以俟君子非曰能之愿學(xué)焉何傷乎亦各言其志也已矣浴乎沂風(fēng)乎舞雩【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：俟、焉、傷、已、沂、雩。5．名篇名句默寫（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子哂笑子路的原因是“________________，________________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有認(rèn)為自己能治理小國，使百姓富足，但他又用“_________，_________”表明自己還不能以禮樂教化百姓。（3）《齊桓晉文之事》中，孟子強(qiáng)調(diào)應(yīng)該將護(hù)幼之心推己及人的句子是：___________，____________。（4）《侍坐》中面對孔子的詢問，公西華（赤）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“_________，___________?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮，為他們創(chuàng)造一個輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說：“________________，________________?！薄敬鸢浮繛閲远Y其言不讓如其禮樂以俟君子幼吾幼以及人之幼端章甫愿為小相焉以吾一日長乎爾毋吾以也【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：俟、端、甫、毋、以。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》章中子路認(rèn)為，如果由他來治理夾在大國中間、有軍隊(duì)來攻打、又有饑荒的千乘之國，等到三年，便會“_________，_________”。（2）在《齊桓晉文之事》中孟子認(rèn)為，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。（3）諸子散文是彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，我們現(xiàn)在所用的一些成語還可從中追根溯源，比如“_________，_________”等就出自莊子《庖丁解牛》?！敬鸢浮靠墒褂杏虑抑揭灿孜嵊滓约叭酥子稳杏杏嗄繜o全牛（躊躇滿志，切中肯綮，批隙（郤）導(dǎo)窾，官止神行，庖丁解牛，新硎初試，善刀而藏。）【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法，“勇”“幼”“刃”“綮”“窾”“硎”。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙描繪了自己理想的政治圖景：“_________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_________，詠而歸?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對孔子的詢問，公西華（點(diǎn)）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說：“_________，___________。”（3）《齊桓晉文之事》一文中孟子在說明了“養(yǎng)民”措施后，用“_________，_________”兩句指出了教育民眾的具體方法。（4）成語“游刃有余”出自《庖丁解?！芬晃闹械摹癬________，_________！”兩句?！敬鸢浮磕赫唢L(fēng)乎舞雩端章甫愿為小相焉謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義以無厚入有間恢恢乎其于游刃必有余地矣【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法，如“莫、舞雩、章甫、庠、悌、恢”等，要理解字義去記憶。8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《庖丁解?！分校叶〗馀Ｈ曛筮_(dá)到的境界是：__________________。（2）庖丁解牛遵循“__________________”“________