七年級(jí)生物下冊(cè)識(shí)圖題專項(xiàng)練習(xí)

PAGE1-七年級(jí)生物下冊(cè)識(shí)圖題專項(xiàng)練習(xí)1．觀察右圖并回答下列問(wèn)題：（1）胎盤是圖中序號(hào)所示部分，臍帶是圖中序號(hào)所示部分，胎兒是圖中序號(hào)所示部分。（2）胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，需要的營(yíng)養(yǎng)是直接通過(guò)圖中序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)從母體獲得的。（3）人體這種生殖方式稱為胎生，它與卵生生殖方式相比，后代的成活率要（填高或低）。2．根據(jù)右圖，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：（1）寫出圖中各標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱[1]___________[2]___________[3]___________[4]____________[5]___________ （2）精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[]，女性性腺是[]，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[]，（3）分娩是指______________________.（4）胎兒與母親血型不合也不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，原因是_____________________3.分析下面圖示曲線，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）男孩身高突增年齡比女孩要，人的身高增長(zhǎng)的特點(diǎn)是。（2）男孩睪丸和女孩卵巢的重量增加的年齡是，與人的身高突增的關(guān)系是。4.人類通常是一胞胎，但也經(jīng)常出現(xiàn)雙胞胎甚至多胞胎，請(qǐng)說(shuō)明雙胞胎的形成原理，并根據(jù)這個(gè)原理回答下列不同多胞胎的形成原因：（1）有一胎出生的兩姐妹在一起長(zhǎng)大后身高、長(zhǎng)相、性格等差別顯著，你認(rèn)為她們最多可能是幾卵多胞胎？。（2）有位婦女一胎生出三個(gè)孩子，兩男一女，你認(rèn)為她們可能是幾卵多胞胎？。5.（2009·臨沂中考）(5分)右圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)〔1〕的主要功能是。圖7(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育（正常情況下，這一過(guò)程是在女性的〔〕中完成的），胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔〕中進(jìn)行。圖7(3)胎兒通過(guò)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物。6.（2009·恩施中考）圖7是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。⑴胎兒在母體的③里發(fā)育，胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②由①?gòu)哪阁w獲得。⑵胎兒發(fā)育到280天左右時(shí)，會(huì)通過(guò)④從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫做分娩。7.右圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）⑴小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]______開(kāi)始被消化。⑵小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是（填序號(hào)）⑶人體內(nèi)最大的消化腺是[]，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化。⑷消化道中最長(zhǎng)的部分是[]，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。8.某同學(xué)做“唾液淀粉酶的催化作用”的實(shí)驗(yàn)，操作如下：把1克干淀粉和100毫升清水?dāng)嚢杈鶆颍?毫升注人試管中，加入新鮮唾液溶液2毫升，再加2滴碘液，放在室溫下靜置10分鐘后觀察結(jié)果。請(qǐng)你指出該同學(xué)的操作錯(cuò)誤(寫出兩處)：(1)；(2)9.小明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí)，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：甲乙丙丁他把上述四支試管放在盛有37℃(1)乙試管中的液體沒(méi)有變藍(lán)色，這是因?yàn)椋?2)比較兩支試管，可知唾液淀粉酶的催化作用受溫度影響。10.（2010·聊城學(xué)業(yè)考）右圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味，是因?yàn)椤尽糠置诘脑诳谇粌?nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。（2）【】胰作為消化腺所分泌的消化液可以消化物質(zhì)，其內(nèi)的胰島作為內(nèi)分泌腺可以分泌，調(diào)節(jié)的代謝。（3）【】分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物。（4）食物的消化和吸收主要在【】進(jìn)行的，被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。11.(2009·寧夏中考)下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)甜，這是因?yàn)椋郏葜杏蟹置诘南?，分解了米飯。米飯?jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由［］吸收的。（2）當(dāng)［］分泌的膽汁不足時(shí)，將影響肥肉的消化。（3）只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是［］。圖一圖二12、消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖一中的［］，因?yàn)樗锩嬗袌D二中［］分泌的、［］分泌的，以及其自身腺體分泌的等三種消化液。13、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)［］；吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是［］。13.右圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。①血液的顏色主要決定于圖中的（）。②當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中（）的數(shù)目會(huì)顯著增加。③當(dāng)圖中（）數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。 ④當(dāng)圖中（）數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。⑤能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細(xì)菌的是（）。⑥擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是（）。⑦人從平原到高海拔地區(qū)時(shí)，血液中（）的數(shù)量會(huì)顯著增加。⑧圖中形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是（）。14.下圖是李剛同學(xué)進(jìn)行血液實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的情況，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）填寫圖中各部分的名稱：①______________，②____________和____________，③___________，④___________，⑤___________。（2）A試管內(nèi)顯示的是___________，B試管內(nèi)顯示的是___________。（3）試管A和試管B內(nèi)均加入的是新鮮血液，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同，其原因是：A試管內(nèi)________________，而B(niǎo)試管內(nèi)___________。15.下面是某病人的血常規(guī)化驗(yàn)單，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。（1）該病人的紅細(xì)胞數(shù)為_(kāi)______個(gè)/升，白細(xì)胞數(shù)為_(kāi)________個(gè)/升，血小板數(shù)為_(kāi)_________個(gè)/升，血紅蛋白含量為_(kāi)_________克/升。（2）查閱資料，了解血常規(guī)檢查各項(xiàng)目的正常值范圍。（3）對(duì)照正常值，指出這個(gè)人的測(cè)定值中的異常項(xiàng)目及其在飲食方面應(yīng)注意的問(wèn)題。16.右圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：(1)心臟主要由構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是。(2)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有，流靜脈血的血管有。(3)圖中屬于靜脈血管有。(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f只能向開(kāi)；e只能向開(kāi)，使血液不能倒流。(5)肺循環(huán)開(kāi)始于圖中，終止于圖中。(6)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向：。17.右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖(1)血液循環(huán)分為和。(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是［］的毛細(xì)血管。(3)與右心房相連的血管是［］和［］，它們都流血。(4)體循環(huán)終止部位是［］，此時(shí)血液變成了血。18.右圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。①填寫各部分的名稱ABCDEFGH②G和C的分支末端形成了許多，是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。_____既是呼吸系統(tǒng)的主要器官，又是的場(chǎng)所。③肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得二氧化碳和氧很容易在和之間進(jìn)行氣體交換。肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：肺泡外面包繞著豐富的；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有組成。肺泡數(shù)目多是適于氣體交換的形態(tài)特點(diǎn)。④E是系統(tǒng)和系統(tǒng)的共同通道。所以，_____和______兩種生理活動(dòng)不能同時(shí)進(jìn)行。19.下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）G和C的末端形成許多肺泡，H和D就是由這些__________構(gòu)成的，是__________的主要器官。（2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之間進(jìn)行氣體交換。（3）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是___________。（4）鼻涕是由__________形成的，痰液是由_________形成的。20.右圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)肺泡周圍的毛細(xì)血管,一端連通A_______,A內(nèi)流動(dòng)的是__________血,在肺泡這一部位發(fā)生的氣體交換過(guò)程是a_________由肺泡進(jìn)入__________,b___________由血液進(jìn)入__________。(2)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,一端連接D_______________,D內(nèi)流動(dòng)的是_______________血,在組織內(nèi)發(fā)生氣體交換的過(guò)程是a由________擴(kuò)散到__________中,b由_____________擴(kuò)散到___________中。21.根據(jù)下圖完成有關(guān)問(wèn)題：（1）填寫各部分名稱：①②③④（2）圖中形成尿的主要器官是[]；排尿的通道是[]、[]和；其中[]能夠暫時(shí)貯存尿液。（3）腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位是，每個(gè)腎臟內(nèi)有這樣的單位個(gè)。22.右圖是尿的形成的示意圖，據(jù)圖回答：1）圖中1、2、3、4、5、6分別代表、、、、、。2）尿的形成過(guò)程主要包括A和B兩個(gè)連續(xù)的階段。6中的液體稱。4中的液體稱。3）血液流經(jīng)3時(shí)，不能濾過(guò)到6中的成分有和。4）原尿流經(jīng)4時(shí)，全部、大部分的和部分被，而剩下的和、就形成了。。23.下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題（數(shù)據(jù)單位是克/毫升）物質(zhì)樣品A樣品B樣品C葡萄糖00.10.1無(wú)機(jī)鹽1.60.750.9蛋白質(zhì)0微量7.0尿素2.00.030.03（1）樣品A是，原因是。（2）樣品B是，原因是。（3）樣品C是，原因是