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文檔簡介
2025屆北京市西城區(qū)普通中學高考沖刺模擬生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于科學探究的方法匹配正確的是()A.分離細胞中的各種細胞器——密度梯度離心法B.提取葉綠體中的色素——紙層析法C.肺炎雙球菌的轉化實驗——同位素標記法D.改良缺乏某種抗病性的水稻品種——誘變育種法2.下列關于tRNA的敘述,正確的是()A.tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四種元素B.通常情況下,在翻譯過程中,一個tRNA只能使用一次C.tRNA是單鏈結構,但結構中存在堿基互補配對D.tRNA上的密碼子可用于識別氨基酸3.下列關于人類生命活動表現與其對應的調節(jié)機制,正確的是()A.甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B.馬拉松選手比賽——腎上腺分泌的腎上腺素減少以升高血糖C.正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌減少D.糖尿病患者——胰島B細胞在高爾基體中合成的胰島素減少4.研究人員利用農桿菌侵染水稻葉片,經組培、篩選最終獲得了一株水稻突變體。利用不同的限制酶處理突變體的總DNA、電泳;并與野生型的處理結果對比,得到圖所示放射性檢測結果。(注:T-DNA上沒有所用限制酶的酶切位點)對該實驗的分析錯誤的是()A.檢測結果時使用了放射性標記的T-DNA片段做探針B.該突變體產生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中C.不同酶切顯示的雜交帶位置不同,說明T-DNA有不同的插入位置D.若野生型也出現雜交帶,則實驗樣本可能被污染,檢測結果不準確5.取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和脫落酸(ABA)缺失突變幼苗,進行適度干早處理,測量一定時間內莖葉和根的生長量,結果如圖所示。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.實驗目的是探究該植物幼苗的抗早性是否與ABA有關B.在實驗條件下,ABA促進野生型幼苗根的生長C.在實驗條件下,ABA抑制突變型幼苗莖葉的生長D.實驗結果表明野生型幼苗比突變型幼苗耐早6.小鼠的長尾(R)對短尾(r)為顯性,基因R、r位于X染色體上。將一個純合致死基因S(XsY為純合子)導入某雜合的長尾雌性小鼠R基因所在的X染色體,若不考慮交叉互換,下列有關敘述錯誤的是()A.S基因和R基因在遺傳過程中不能發(fā)生基因重組B.該小鼠與任一雄性小鼠雜交,子代均為雌性∶雄性=2∶1C.正常情況下,該小鼠不可能生育出長尾雄性小鼠D.隨著交配代數增加,該小鼠后代中r基因的頻率會下降。二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)蝴蝶蘭是一種觀賞植物,因其美觀、耐旱、易于栽培而備受青睞。某科研團隊為研究蝴蝶蘭的耐旱機理,測得該植株在正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線如下圖1;下圖2為蝴蝶蘭在干旱時CO2固定途徑。請回答:(1)由圖1可知,正常條件下P點時刻含義是______,W點時蝴蝶蘭葉肉細胞光合作用所需的CO2來自于______。(2)圖1表明,干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收的特點是______,原因是______。(3)根據圖2可知,蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物______的形式儲存。白天釋放CO2,通過光反應提供的_____完成卡爾文循環(huán)(暗反應)。(4)欲使栽培蝴蝶蘭較快生長,應避免長期干旱,原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現______。8.(10分)森林群落對維持生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的穩(wěn)定有重要的作用。請回答下列問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構分析,森林生態(tài)系統(tǒng)具有較強的自我調節(jié)能力的原因是________,森林中的綠色植物是生產者,生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,原因是______________。(2)森林發(fā)生局部火災后,仍能恢復原狀的原因是__________________,森林火災使生物多樣性降低,保護生物多樣性的最有效措施是__________________。(3)防治森林蟲害的措施之一是使用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是________________________________________________________________________。9.(10分)土壤缺水明顯抑制植物生長的現象稱為干旱脅迫。某研究小組研究了小麥在干旱脅迫下對凈光合速率的影響,結果如圖,請分析作答:(1)處理1.5小時后,小麥凈光合速率逐漸降低,可能的原因是由于水分虧缺,一方面導致葉片_____關閉,__________吸收減少;另一方面是葉綠素含量降低,導致用于暗反應的__________減少。(2)處理2.75小時后,實驗組出現凈光合速率上升的原因可能是__________。(3)為探究干旱對小麥、玉米葉片光合作用的影響程度哪種更大,研究小組設計了下表所示的實驗方案。組別材料實驗條件CO2吸收量(mg/100cm2小時)1小麥葉片相同程度的干旱條件其余條件相同且適宜M2玉米葉片N比較M、N的大小即可。請分析該方案是否可行_____________(填“可行”或“不可行”),并簡述理由____________。10.(10分)請回答下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的問題:(1)神經調節(jié)的結構基礎是反射弧。在反射弧中,對傳入的信息進行分析和綜合的結構是____________。(2)神經細胞具有產生興奮并傳導興奮的作用。在神經纖維上,由于____________的跨膜運輸導致動作電位的產生;產生的興奮在神經纖維上以____________的形式進行傳導,在神經元之間以___________的形式進行傳遞。(3)神經細胞還具有分泌功能:①下丘腦的神經細胞能分泌_____________,實現神經元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于_______________;另一方面,甲狀腺分泌的甲狀腺激素達到一定濃度時也能作用于該器官,這體現了兩種激素之間具有____________(填“拮抗”或“協同”)作用。③下丘腦的另一些神經細胞能夠分泌抗利尿激素,作用于____________,促進______________的重吸收。11.(15分)果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區(qū),由于其主食為酵母菌,且腐爛的水果易滋生酵母菌,因此在果園、菜市場等地區(qū)皆可見其蹤跡。果蠅由于個體小、易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖成本低、繁殖速度快、易獲取,并且其染色體數目少,常作為遺傳學研究材料。請結合所學知識回答下列問題:(1)果蠅正常減數分裂過程中,含有兩條X染色體的細胞有_______________。(2)已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交,發(fā)現子一代中表現型及其比例為紅眼∶棕眼=1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅,棕眼均為雌果蠅,則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為__________;若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼,則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。(3)果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交,F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死,這兩對相對性狀的遺傳________(填“一定”“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由組合定律。請寫出親本可能的基因型并根據子代雌雄果蠅的表現型及必要的實驗進行確定_________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
分離細胞中的眾多細胞器常用的方法是差速離心法,在提取葉綠體中的色素時常常用無水乙醇,分離這些色素時常用紙層析法。誘變育種育種的原理是使用了基因突變,基因突變一般可以產生新的基因和新的性狀?!驹斀狻緼、研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,常用的方法是差速離心法,A錯誤;B、分離葉綠體中的色素用紙層析法,B錯誤;C、肺炎雙球菌的轉化實驗并未用到同位素標記法,C錯誤;D、改良缺乏某種抗病性的水稻品種宜用誘變育種法,因為水稻品種缺乏某種抗病性,可以用誘變育種產生新性狀,D正確。故選D。2、C【解析】
RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,其中mRNA是翻譯的模板,tRNA能識別密碼子并轉運相應的氨基酸,rRNA是組成核糖體的成分。此外,還有少數RNA具有催化功能?!驹斀狻緼、tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P五種元素,A錯誤;B、通常情況下,在翻譯過程中,tRNA可以反復使用,B錯誤;C、tRNA是單鏈結構,但形成的三葉草結構中存在堿基互補配對,C正確;D、密碼子存在于mRNA上,tRNA上的是反密碼子,D錯誤。故選C。3、A【解析】
甲亢是甲狀腺激素分泌過多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細胞分泌的胰高血糖素均能促進血糖升高??估蚣に乜纱龠M腎小管和集合管對水分的重吸收,減少尿量。胰島素為分泌蛋白,在附著在內質網上的核糖體上合成,由內質網、高爾基體加工和運輸,并由細胞膜參與分泌?!驹斀狻考卓夯颊呤怯捎诩谞钕俜置诘募谞钕偌に仄?,A正確;馬拉松選手比賽時,隨著血糖的消耗,血糖濃度降低,此時腎上腺分泌的腎上腺素增加,促進肝糖原轉化,使血糖升高,B錯誤;正常人飲水不足會引起細胞外液滲透壓升高,下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,C錯誤;胰島素為分泌蛋白,在胰島B細胞的核糖體上合成,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查不同激素的功能和激素失調癥,意在考查考生對激素功能的識記能力。4、C【解析】
將目的基因插入到農桿菌的Ti質粒的T-DNA上,通過農桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。它是將目的基因導入植物細胞采用最多的方法。放射性標記的T-DNA片段做探針的目的是檢測受體細胞的DNA中有無目的基因。均顯示一條雜交帶,說明在這一突變體中,T-DNA插入位置是唯一的?!驹斀狻緼、圖示結果突變體中出現放射性,說明使用了放射性標記的T-DNA片段做探針對目的基因進行檢測,A正確;B、該突變體產生的根本原因是T-DNA攜帶目的基因插入到水稻的DNA中,B正確;C、不同酶切雜交帶位置不同,說明不同酶切后帶有T-DNA的片段長度不同(即:不同的酶切位點距離T-DNA的遠近不同),C錯誤;D、由圖所示放射性檢測結果可知,野生型無放射性雜交條帶,若野生型也出現雜交帶,則實驗樣本可能被污染,檢測結果不準確,D正確。故選C?!军c睛】本題通過放射性同位素標記方法檢測目的基因的方法,考查對基礎知識的運用,以及對實驗結果的分析和判斷能力。5、C【解析】
根據題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長,同時促進根的生長,說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應缺水環(huán)境。該實驗的自變量是干旱處理的時間、植物幼苗的種類,因變量是莖葉和根的生長量,因此該實驗的目的是探究該植物幼苗的抗早性是否與ABA有關。由圖可以看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉長度增加值小,而根長度增加值大,說明ABA對野生型幼苗的作用是促進根的生長,抑制莖葉的生長,能更好地適應干旱環(huán)境?!驹斀狻緼、本實驗的目的是探究ABA對適度干旱幼苗的生長量的影響,即ABA對該植物幼苗抗旱性的影響,A正確;BC、實驗條件下,突變型幼苗(不含ABA)的莖葉生長量高于野生型幼苗(含ABA),說明ABA抑制野生型幼苗莖葉的生長,野生型幼苗(含ABA)的根生長量高于突變型幼苗(不含ABA),說明ABA促進野生型幼苗根的生長,B正確,C錯誤;D、實驗結果說明,在干旱條件下,野生型幼苗的根更能生長(用于吸水),同時莖葉的生長減少了(減少水分蒸騰散失),能更好地適應干旱環(huán)境,D正確。故選C。6、D【解析】
1.基因分離定律的實質是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。1.伴性遺傳:位于性染色體上的基因的遺傳往往與性別相關聯的現象?!驹斀狻緼、由于R基因始終和S基因位于同一條染色體上且不考慮交叉互換,因此兩者不會發(fā)生基因重組,A正確;B、根據題意可知,該小鼠的基因型為XRSXr,若其和任一雄性小鼠雜交,子代雄性小鼠基因型為XRS或XrY,其中XRSY死亡,因此雌性∶雄性=1∶1,B正確;C、根據以上分析可知,子代雄性小鼠的基因型為XrY,因此子代雄性小鼠均表現為短尾,C正確;D、隨著該小鼠交配代數的增加,R基因的頻率下降,r基因的頻率上升,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于呼吸作用速率從外界吸收和細胞內線粒體有氧呼吸產生夜間吸收CO2,白天幾乎不吸收干旱條件下,為防止水分的過度蒸發(fā),白天氣孔關閉,導致CO2無法通過氣孔進入葉片蘋果酸ATP、[H]將淀粉轉化為甘油酸【解析】
分析圖1:在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,但是由于光照增強,溫度升高,蝴蝶蘭在4?10時之間吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過強蝴蝶蘭的氣孔是關閉的,但是到16點之后,光照強度減弱,氣孔有逐漸張開。而在正常情況下,在6點之前,20點之后,植物只進行呼吸作用;6點之后開始出現光合作用,并逐漸增強,在與橫軸的交點處,光合作用等于呼吸作用強度。
分析圖3:葉肉細胞吸收CO2并以蘋果酸的形式儲存于液泡中,白天某些時段氣孔關閉,“儲存的CO2”用于植物的光合作用?!驹斀狻浚?)由圖1可知,正常條件下P點時刻既不向外吸收CO2也不向外釋放CO2,表明蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于呼吸作用速率;W點時蝴蝶蘭葉肉細胞還需要向外吸收CO2,表明光合作用速率大于呼吸作用速率,則光合作用所需的CO2來自于從外界吸收和細胞內線粒體有氧呼吸產生。(2)圖1表明,干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收的特點是夜間吸收CO2,白天幾乎不吸收;原因是干旱條件下,為防止水分的過度蒸發(fā),白天氣孔關閉,導致CO2無法通過氣孔進入葉片。(3)根據圖2可知,在夜間,線粒體中產生的CO2用于合成蘋果酸儲存CO2,用于白天植物的光合作用;白天釋放CO2,通過光反應提供的ATP、[H]完成卡爾文循環(huán)(暗反應)。(4)蝴蝶蘭在干旱條件下,干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現將淀粉轉化為甘油酸,細胞干重增加量小,因此栽培蝴蝶蘭應避免干旱,以利于其較快生長?!军c睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素及探究實驗的一般原則等知識,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。8、森林群落中的眾多生物種群相互之間組成了復雜的食物網生產者能進行光合作用,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,才可被生物利用森林生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性就地保護破壞害蟲的正常性別比例,導致出生率下降,從而降低害蟲的種群密度【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性指的是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內在原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié),不同生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是不同的。一個生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越復雜,結構越穩(wěn)定,功能越健全,生產能力越高,它的自我調節(jié)能力也就越高?!驹斀狻浚?)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構分析,森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,營養(yǎng)結構復雜,即森林群落中的眾多生物種群相互之間組成了復雜的食物網,故森林生態(tài)系統(tǒng)具有較強的自我調節(jié)能力,森林中的綠色植物是生產者,生產者能進行光合作用,將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中,而后才可被生物利用,因此,生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(2)由于森林生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性,因此,當森林發(fā)生局部火災后,仍能恢復原狀,森林火災會導致生物多樣性降低,保護生物多樣性的措施有遷地保護和就地保護等措施,其中就地保護是保護生物多樣性的最有效的措施。(3)在防治森林蟲害時,通常使用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體,從而破壞了害蟲正常的性別比例,導致出生率下降,進而降低了害蟲的種群密度,已達到保護森林的目的?!军c睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是解答本題的關鍵!保護生物多樣性的措施和方法也是本題的考查內容。9、氣孔CO2[H]和ATP該條件下呼吸作用減弱幅度比光合作用更大不可缺乏自身對照,兩組相互對照只能得出兩種植物在干旱條件下光合作用的差異,不能得出干旱脅迫分別對兩種植物光合作用影響程度的大小【解析】
氣孔的開關與保衛(wèi)細胞的水勢有關,保衛(wèi)細胞水勢下降而吸水膨脹,氣孔就張開,水勢上升而失水縮小,使氣孔關閉。光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行,光反應的場所位于類囊體膜,暗反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應,光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)氣孔是植物水分和CO2的通道,水分虧缺,為避免蒸騰作用散失更多的水分,氣孔部分關閉,CO2吸收減少,光合速率減?。蝗~綠素是光合作用的主要色素之一,具有吸收和轉化光能的作用,葉綠素含量低,會導致光反應減弱,用于暗反應的[H]和ATP減少。(2)凈光合速率=光合速率-呼吸速率,實驗組出現凈光合速率上升的原因可能是該條件下呼吸作用減弱幅度比光合作用更大。(3)為探究干旱對小麥、玉米葉片光合作用的影響程度哪種更大,自變量為干旱條件和植物的種類,根據實驗設計的對照原則,應設置正常條件下小麥、玉米葉片光合作用作為對照,因此該方案不可行?!军c睛】熟悉光合作用與呼吸作用的差異以及實驗設計思路是解答本題的關鍵。10、神經中樞Na+電信號(神經沖動或局部電流)化學信號神經遞質垂體拮抗腎小管和集合管水【解析】
本題考查神經調節(jié)和激素調節(jié),考查對興奮產生、傳導、傳遞機理、激素作用、激素分泌調節(jié)機制的理解。根據所學的相關知識即可解答?!驹斀狻浚?)在反射弧中,神經中樞對傳入的信息進行分析和綜合。(2)在神經纖維上,由于鈉離子內流導致動作電位的產生;產生的興奮在神經纖維上以電信號(神經沖動或局部電流)的形式進行傳導,在神經元之間以神經遞質這一化學信號的形式進行傳遞。(3)①下丘腦的神經細胞能分泌神經遞質,實現神經元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素;甲狀腺分泌的甲狀腺激素達到一定濃度時也能作用垂體,抑制垂體分泌,體現了兩種激素之間具有拮抗作用。③下丘腦的另一些神經細胞能夠分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進水的重吸收?!军c睛】熟悉下丘腦在甲狀腺激素的分泌中、在興奮的產生、傳導與傳遞中、作為滲透壓感受器以及作為體溫調節(jié)中樞和水鹽平衡調節(jié)中樞等功能是分析解答本題的關鍵。11、次級精母細胞、卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、第一極體伴X染色體隱性遺傳常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、伴X染色體顯性遺傳一定親本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。實驗設計:統(tǒng)計子一代雌雄果蠅的表現型,若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛,則親本基因型為AaXbXb、AaXBY;若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛,讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交,如果子代雌蠅全為直毛,雄蠅全為分叉毛,則親本基因型為AaXBXb、AaXbY,否則為AaBb、Aabb【解析】
1、基因自由組合定律的實質:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂前的間期:染色體的復制。
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹
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