學(xué)校作文之學(xué)校的圖書館作文600字

學(xué)校的圖書館作文600字【篇一：圖書館一游(600字)作文】精選作文:圖書館一游(600字)作文這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時便已經(jīng)開始！還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分?jǐn)?shù)。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。要出發(fā)了，我們帶上手機(jī)、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。我們上了1路車，在車上我們玩著手機(jī)里的游戲誰是臥底。陳彥君是1號，我是2號，魏白羽是3號。1號說：它可以吃。2號說：它走的很慢。3號說：它是王八。這是，她們同時指向我，說：她是臥底！果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的是甲魚，就這樣，漫長的坐車時間過去了下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：喂（魏）！走啦二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：鱷魚。喂（魏）字和鱷魚連起來就是魏鱷魚哈哈！我和陳彥君笑了起來，魏白羽，你又多了一個外號了！而且這個外號還是你自己取的呢！聽了這話，魏白羽也笑了。走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了！圖書館一游讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內(nèi)容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷！六年級:夢想靈蕓【篇二：去圖書館(700字)作文】精選作文:去圖書館(700字)作文今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字新華書店在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，里面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什么》、有《故事大王》?還有《同步作文》忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經(jīng)常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：它是人嗎？狐貍回答說：不，他是將來的人。這時又來了一個老人，狼問：他是人嗎？狐貍再次回管：不，他是以前的人。最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：人來了，快去吃吧！狼聽了狐貍的話，沖上去正準(zhǔn)備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：人太厲害了，我不吃了。狐貍說：看來狼也不過如此嘛。狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：既然你已經(jīng)有了我這個食物，你為何要更好吃的？看完這個故事后，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。三年級:梅雨婷篇一：小學(xué)作文：學(xué)習(xí)天地——圖書館學(xué)習(xí)天地——圖書館高爾基曾經(jīng)這樣說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書本不但是我們的老師，也是我們的朋友。那么，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，圖書館就會是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。我們常熟的圖書館非常美麗，它1915年10月就已經(jīng)來到了我的家鄉(xiāng)，到現(xiàn)在已經(jīng)先后獲得了“全國一級圖書館”、“全國文明圖書館”、“全國紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)禄顒酉冗M(jìn)集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級江蘇省信譽咨詢企業(yè)(機(jī)構(gòu))”，以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號。圖書館的大門宏偉壯觀，大門上立著幾個閃閃發(fā)光的大字“常熟圖書館”，清澈的人工溪穿過圖書館，構(gòu)成了一副美麗的畫。圖書館里還有許多的閱覽室，有歷史文獻(xiàn)部、少兒借閱部、圖書借閱室、報刊閱覽室、多媒體閱覽室還有一個培訓(xùn)中心??還有幾個書店。我來到了圖書館的少兒借閱部，嘗嘗書本那甜甜的滋味。只見借閱部里的小讀者許許多多，書架上的書多如繁星。突然，我眼前一亮，看見一本《世界發(fā)明之謎》的書，我細(xì)細(xì)的品味著這本書，知道了上面原來是介紹人類生活１００大發(fā)明。書上生動的介紹了制造這些發(fā)明的全過程，有現(xiàn)代物理革命的序曲??ｘ射線之謎，有人類復(fù)制出“多利”??克隆技術(shù)之謎，還有來無影去無蹤的“殺手”??隱形戰(zhàn)斗機(jī)之謎??這些故事讓我知道了現(xiàn)在的生活是來之不易的。下，他曾想過出去在網(wǎng)絡(luò)中尋找自我，當(dāng)他看到窗處綿綿的秋雨，就連這個念頭也打消了。于是在百般無聊之下，他把目光又投向了被窩，他爬上床脫下衣服鉆進(jìn)了被窩，膽怯地向周公申請資格證，可是無論是他向周公跪拜，還是像伊斯蘭教徒一樣虔誠地祭拜，周公都無情地拒絕了他。同學(xué)們的“遺棄”，周公的冷漠無情，使他在思想上陷入了絕境。孤獨無助的他又一次將眼光投向了窗外，秋雨還在無休止的下著，他感到秋雨綿綿的周末是孤獨的，也是凄涼的。正當(dāng)他對著冷冷的秋雨發(fā)呆的時候，忽然一束燈光射入他的眼簾，同時他隱隱地發(fā)現(xiàn)在燈光下有幾個同學(xué)在看書。這時，他的思想終于徹底歸位，他猛然意識到有燈光的地方就是學(xué)院圖書館，由于圖書館的位置同宿舍位置的偏差，他只能看到圖書館的一角。學(xué)院圖書館成立后，他一直沒有去過，開始他準(zhǔn)備去。但聽幾個去過的同學(xué)說，圖書館沒有多少書，他信以為真了，打消了去圖書館的念頭，于是他依然整天往返于教室和宿舍之間。可是現(xiàn)在眼前的事實，使他產(chǎn)生了好奇和懷疑。今天可是周末啊，是同學(xué)們休息和享受的美好時間啊！怎么還會有人把美好時光埋沒在“沒有書”的圖書館里，帶著好奇和懷疑他準(zhǔn)備去圖書館看看。他于是拿了筆記本和筆去了學(xué)院二樓圖書館，眨眼功夫就到了門口。透過玻璃，他發(fā)現(xiàn)圖書館里坐滿了人，眼前的這一幕使他大吃一驚。輕輕地走進(jìn)了圖書館，他的心上下翻動著，用抖動著的手拿出圖書證遞給了管理員老師，從管理員老師那里領(lǐng)到了一張閱書牌緊緊攥在手里，懷著矛盾的心理走向圖書架。此時映入他眼簾的不是同學(xué)所說的寥寥無幾的幾本書，而是一排排的新書，種類繁多，包羅萬千。他一時變得不知如何是好，拿起哪一本書都有一種想一口吞下的欲望。面對種類齊全、內(nèi)容豐富的圖書海洋，他沒有時間去埋怨同學(xué)不負(fù)責(zé)任的胡說，而是如饑渴地挑選了一本自己喜愛的西方美學(xué)史讀起來??時間不知不覺地過去了，管理員老師帶著關(guān)愛的微笑對他說：“同學(xué)明天再來吧，時間到了??”他依依不舍地抬頭向四周看了看，雙手像捧著珍寶似的把書交給了管理員老師、戀戀不舍地離開了“圣地”圖書館。圖書館的發(fā)現(xiàn)，使他從同學(xué)們的“遺棄堆”里爬了出來，他不再孤獨無聊，他有了自己的“事業(yè)”，同時也有了自己的“情人”——圖書館。和你在一起的日子小時候，家中的書柜是我的啟蒙老師，她讓我認(rèn)識了《三字經(jīng)》、《四大名著》，陪我走過了無憂無慮的日子。上中學(xué)時，離家不遠(yuǎn)的圖書館成了我新的伙伴，她里面的藏書激發(fā)了我對知識的渴望，是她陪我度過難忘的18歲；上大學(xué)了，學(xué)校的圖書館讓我的課余時光不再無聊乏味，是她讓我成長。有人說：“在當(dāng)今信息高速發(fā)達(dá)的今天無需去建像圖書館這樣占地的建筑物，網(wǎng)絡(luò)上一點擊一切盡在眼中。”但我依然想說：“無論科技發(fā)達(dá)到哪一步，書和圖書館永遠(yuǎn)都不可能分離。如果未來的世界中沒有書這種東西，那么圖書館才可能從人們的視野中消失?！贝髮W(xué)的日子平淡而精彩，所謂平淡，是因為空氣中少了些許競爭；之所以精彩，是因為課余生活有了多種選擇。有人選擇網(wǎng)絡(luò)，有人選擇運動，而我則選擇圖書館。和你在一起的日子，我更充實了，靜靜地坐在圖書館靠窗的座位上，翻閱著自己喜愛的書籍，油墨散發(fā)的淡淡清香撲鼻而來，此時的世界仿佛多了點遙遠(yuǎn)和遼闊，少了些世俗和喧囂。校園中清新淡雅的一面油然而生，我盡情暢游在知識的海洋中，此時“書中自有黃金屋”這句話，我想大概就是古人對書籍的最好評價。兩年了，學(xué)校的圖書館伴我成長，感動心靈的書籍則是我最好的精神食糧。和你在一起的日子，也許沒有現(xiàn)代人追求的刺激，沒有年輕人想要的浪漫。但我仍覺得她是品味生活、活躍校園文化中濃墨重彩的一筆。和你在一起的日子，是快樂的，是充實的，是其他任何東西都不可替代的。圖書館——人生的寶藏如果說書是人類進(jìn)步的階梯，那么圖書館則可以說是一座無價的寶藏。她包含著許多奧秘，吸引著我們?nèi)ネ诰颉⑷グl(fā)現(xiàn)，她也有著一種無形的力量激勵著我們?nèi)ヅ实恰⑷ふ?、去追求。圖書館又似美食，里面有多種營養(yǎng)，容易吸收的營養(yǎng)，可以改善并提高我們身體素質(zhì)的營養(yǎng)等等。我們西大現(xiàn)代的圖書館，雖然規(guī)模不是很大，但她首先在布置上就很吸引人，似乎有一種神秘的力量。她有古典的裝飾，也有現(xiàn)代的氣息，可稱得上是古今交融。館內(nèi)的書籍都是前人或是人類文明的結(jié)晶。下頁篇二：我與圖書館征文我與圖書館的情結(jié)“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以提升人生的高度”?！}記我愛讀書，因為與經(jīng)典同行，可打好人生藍(lán)圖;與博覽同行，可開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),而書臵于圖書館，那是一個令人向往的地方，散發(fā)著芬芳的神圣書庫。總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角，細(xì)細(xì)地品嘗著一杯香茗，悠悠地涉獵群書?；蛟S這是一種享受，享受著一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的震撼；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然；或許也不知從什么時候起，自己開始慢慢地喜歡上了看書。記得小時候?qū)D書館的印象是模模糊糊的，只知道這個名字卻并不知道它究竟是做什么的。接受教育后，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個地方，那里充滿了神奇的色彩，更充溢著令人欣喜的“香草”。中學(xué)后，我更知道了圖書館不僅僅是藏書的地方，也是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。梅貽琦曾說過“大學(xué)，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！倍艺J(rèn)為圖書館也是我們的良師益友。一個大學(xué)有優(yōu)秀的老師，這個學(xué)校的學(xué)生注定也將優(yōu)秀，那么物質(zhì)上的源泉便來自于學(xué)校的圖書館。兒時起，我們常常被教誨“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。但對于天性調(diào)皮好玩的我來說，這無疑是對牛彈琴。到了高中，看到身邊的同學(xué)個個都飽讀詩書，學(xué)富五車，我感到無名的壓力，也開始強(qiáng)制自己走進(jìn)圖書館，拿起那厚重的書本，每翻一頁就猶如提著千斤重的物品，但很快我就被書中的情節(jié)所吸引，所俘獲。雖然我對圖書館產(chǎn)生了很大的興趣，但由于緊張高考的復(fù)習(xí)，最后，我還是不得不放棄了。而在大學(xué)里，擁有了更多的自己可以支配的時間，加上有了更多的相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓自己有了更多的時間去分配和計劃自己的課余生活。重拾起曾經(jīng)的至愛，心情難免會十分的激動。也許是對書天生就有一種莫名的神圣感吧，每每走進(jìn)圖書館時，總有一種游走于知識海洋的親切、愉悅，是那么的使人感到愜意，令人有充滿了的滿足感。懷著期待的心情，重新涉足這一樂土，我似乎在安詳?shù)膱D書館里又聞到那股熟悉的而又醉人的油墨香味，那種莫名而又奇妙的溫馨感油然而生。對于愛書人來說，人生的一大樂事莫過于能在一處安靜的地方美美地看著自己酷愛的書。圖書館，那是一個充滿寶藏的地方，往往只身游覽亦可滿載而歸。身臨其中，拿起一本喜愛的書，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。那風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，或閑適飄逸，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，仰望蔚藍(lán)的天空，吮吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的精彩和魅力，情感交融，悲喜與共，韻味十足。尋主人公那脆弱的心靈，細(xì)細(xì)傾聽少女們內(nèi)心的輕聲訴說，是怦然心動抑或是嘴角微微上揚，是黯然神傷抑或或是愁眉緊鎖，沒有虛情假意，沒有假情做作，流露出真實的自我，是黯然落淚，還是嚎啕大哭，不需要刻意去隱藏自己內(nèi)心的悲傷，不需要刻意去隱藏自己內(nèi)心的驚恐，不需要??圖書館讓我感受到從未有過的原始的安全感、信賴感。沒有人能夠清楚地解釋為什么會愛上讀書，所以不要再問我為什么會愛上去圖書館，我只能說這個充滿陽光而又神秘的圖書館令我向往。夢想，在這里起航，這里是心靈的港灣，脆弱的心靈可以在這里得到呵護(hù)；夢想，在這里起航，這里是心靈的港灣，靈魂的污濁可以在這里得到洗滌；夢想，在這里起航，這里是心靈的港灣，頹廢的靈魂可以在這里得到升華。這里可以讓一個煩躁不安的你瞬間變得安靜溫順，安靜地去沉思去思索；可以讓迷茫的你找到撥開云霧的燈塔；可以撫慰那受傷得支離破碎的心靈。在偌大的圖書館收藏了太多的書籍，從古到今，從國內(nèi)到國外，站在這片茫茫書海中，你會感受到自己的渺小，自然而然，圖書館在我的視野下也越變得神秘莫測，有時好奇心隨之而來，順手拈來一本，不自覺地又沉浸在其中了。有時也會假設(shè)一下，這里究竟有多少本書呢？神秘的基地，神秘的理想之地，或許就是我喜愛圖書館的原因之一吧。圖書館對我們在校大學(xué)生來說，無疑是一筆很大的財富，一筆取之不盡用之不竭的財富。她給予我們的除了博大高深的知識之外，還有不一樣的享受。當(dāng)夢想在某一天猝然破滅，美麗的泡影也漸漸自我破滅。才慢慢懂得，夢想始終是夢想，再怎么的豪情萬丈也有支離破碎的一刻。感到空虛失去動力的我，圖書館便以其特有的藝術(shù)魅力，成為我理想的精神歸宿和心靈驛站。在這里，我重拾回迷失的自我，重新找回那屬于自己的充實與快樂。有人說：不要等到失去的時候才懂得珍惜。請記住你所擁有的，好好地去