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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則不可能為()A. B. C. D.2.已知直線和平面,若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.不充分不必要3.若非零實數、滿足,則下列式子一定正確的是()A. B.C. D.4.已知正項數列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.5.在我國傳統(tǒng)文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五個物質類別,在五者之間,有一種“相生”的關系,具體是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.從五行中任取兩個,這二者具有相生關系的概率是()A.0.2 B.0.5 C.0.4 D.0.86.盒中裝有形狀、大小完全相同的5張“刮刮卡”,其中只有2張“刮刮卡”有獎,現甲從盒中隨機取出2張,則至少有一張有獎的概率為()A. B. C. D.7.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.若,的面積為,則()A.5 B. C.4 D.168.如圖,正方體的棱長為1,動點在線段上,、分別是、的中點,則下列結論中錯誤的是()A., B.存在點,使得平面平面C.平面 D.三棱錐的體積為定值9.設復數滿足為虛數單位),則()A. B. C. D.10.已知集合,則()A. B.C. D.11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為()A. B.C. D.12.執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,某市一學校位于該市火車站北偏東方向,且,已知是經過火車站的兩條互相垂直的筆直公路,CE,DF及圓弧都是學校道路,其中,,以學校為圓心,半徑為的四分之一圓弧分別與相切于點.當地政府欲投資開發(fā)區(qū)域發(fā)展經濟,其中分別在公路上,且與圓弧相切,設,的面積為.(1)求關于的函數解析式;(2)當為何值時,面積為最小,政府投資最低?14.三所學校舉行高三聯考,三所學校參加聯考的人數分別為160,240,400,為調查聯考數學學科的成績,現采用分層抽樣的方法在這三所學校中抽取樣本,若在學校抽取的數學成績的份數為30,則抽取的樣本容量為____________.15.如圖所示,直角坐標系中網格小正方形的邊長為1,若向量、、滿足,則實數的值為_______.16.若點為點在平面上的正投影,則記.如圖,在棱長為1的正方體中,記平面為,平面為,點是線段上一動點,.給出下列四個結論:①為的重心;②;③當時,平面;④當三棱錐的體積最大時,三棱錐外接球的表面積為.其中,所有正確結論的序號是________________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數,是函數的導數.(1)若,證明在區(qū)間上沒有零點;(2)在上恒成立,求的取值范圍.18.(12分)在中,角、、所對的邊分別為、、,角、、的度數成等差數列,.(1)若,求的值;(2)求的最大值.19.(12分)己知點,分別是橢圓的上頂點和左焦點,若與圓相切于點,且點是線段靠近點的三等分點.求橢圓的標準方程;直線與橢圓只有一個公共點,且點在第二象限,過坐標原點且與垂直的直線與圓相交于,兩點,求面積的取值范圍.20.(12分)已知集合,,,將的所有子集任意排列,得到一個有序集合組,其中.記集合中元素的個數為,,,規(guī)定空集中元素的個數為.當時,求的值;利用數學歸納法證明:不論為何值,總存在有序集合組,滿足任意,,都有.21.(12分)設函數f(x)=x2?4xsinx?4cosx.(1)討論函數f(x)在[?π,π]上的單調性;(2)證明:函數f(x)在R上有且僅有兩個零點.22.(10分)選修4-5:不等式選講設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若在上恒成立,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
依題意,設,由,得,再一一驗證.【詳解】設,因為,所以,經驗證不滿足,故選:D.【點睛】本題主要考查了復數的概念、復數的幾何意義,還考查了推理論證能力,屬于基礎題.2.B【解析】
由線面關系可知,不能確定與平面的關系,若一定可得,即可求出答案.【詳解】,不能確定還是,,當時,存在,,由又可得,所以“”是“”的必要不充分條件,故選:B【點睛】本題主要考查了必要不充分條件,線面垂直,線線垂直的判定,屬于中檔題.3.C【解析】
令,則,,將指數式化成對數式得、后,然后取絕對值作差比較可得.【詳解】令,則,,,,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查了利用作差法比較大小,同時也考查了指數式與對數式的轉化,考查推理能力,屬于中等題.4.B【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B【點睛】本題主要考查了數列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.5.B【解析】
利用列舉法,結合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.【詳解】從五行中任取兩個,所有可能的方法為:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土,共種,其中由相生關系的有金水、木水、木火、火土、金土,共種,所以所求的概率為.故選:B【點睛】本小題主要考查古典概型的計算,屬于基礎題.6.C【解析】
先計算出總的基本事件的個數,再計算出兩張都沒獲獎的個數,根據古典概型的概率,求出兩張都沒有獎的概率,由對立事件的概率關系,即可求解.【詳解】從5張“刮刮卡”中隨機取出2張,共有種情況,2張均沒有獎的情況有(種),故所求概率為.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率、對立事件的概率關系,意在考查數學建模、數學計算能力,屬于基礎題.7.C【解析】
根據正弦定理邊化角以及三角函數公式可得,再根據面積公式可求得,再代入余弦定理求解即可.【詳解】中,,由正弦定理得,又,∴,又,∴,∴,又,∴.∵,∴,∵,∴由余弦定理可得,∴,可得.故選:C【點睛】本題主要考查了解三角形中正余弦定理與面積公式的運用,屬于中檔題.8.B【解析】
根據平行的傳遞性判斷A;根據面面平行的定義判斷B;根據線面垂直的判定定理判斷C;由三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,判斷D.【詳解】在A中,因為分別是中點,所以,故A正確;在B中,由于直線與平面有交點,所以不存在點,使得平面平面,故B錯誤;在C中,由平面幾何得,根據線面垂直的性質得出,結合線面垂直的判定定理得出平面,故C正確;在D中,三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確;故選:B【點睛】本題主要考查了判斷面面平行,線面垂直等,屬于中檔題.9.B【解析】
易得,分子分母同乘以分母的共軛復數即可.【詳解】由已知,,所以.故選:B.【點睛】本題考查復數的乘法、除法運算,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.10.C【解析】
由題意和交集的運算直接求出.【詳解】∵集合,∴.故選:C.【點睛】本題考查了集合的交集運算.集合進行交并補運算時,常借助數軸求解.注意端點處是實心圓還是空心圓.11.B【解析】
列出循環(huán)的每一步,進而可求得輸出的值.【詳解】根據程序框圖,執(zhí)行循環(huán)前:,,,執(zhí)行第一次循環(huán)時:,,所以:不成立.繼續(xù)進行循環(huán),…,當,時,成立,,由于不成立,執(zhí)行下一次循環(huán),,,成立,,成立,輸出的的值為.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:程序框圖的循環(huán)結構和條件結構的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于基礎題型.12.B【解析】
先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(1);(2).【解析】
(1)以點為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系,則,在中,設,又,故,,進而表示直線的方程,由直線與圓相切構建關系化簡整理得,即可表示OA,OB,最后由三角形面積公式表示面積即可;(2)令,則,由輔助角公式和三角函數值域可求得t的取值范圍,進而對原面積的函數用含t的表達式換元,再令進行換元,并構建新的函數,由二次函數性質即可求得最小值.【詳解】解:(1)以點為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系,則,在中,設,又,故,.所以直線的方程為,即.因為直線與圓相切,所以.因為點在直線的上方,所以,所以式可化為,解得.所以,.所以面積為.(2)令,則,且,所以,.令,,所以在上單調遞減.所以,當,即時,取得最大值,取最小值.答:當時,面積為最小,政府投資最低.【點睛】本題考查三角函數的實際應用,應優(yōu)先結合實際建立合適的數學模型,再按模型求最值,屬于難題.14.【解析】
某層抽取的人數等于該層的總人數乘以抽樣比.【詳解】設抽取的樣本容量為x,由已知,,解得.故答案為:【點睛】本題考查隨機抽樣中的分層抽樣,考查學生基本的運算能力,是一道容易題.15.【解析】
根據圖示分析出、、的坐標表示,然后根據坐標形式下向量的數量積為零計算出的取值.【詳解】由圖可知:,所以,又因為,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查向量的坐標表示以及坐標形式下向量的數量積運算,難度較易.已知,若,則有.16.①②③【解析】
①點在平面內的正投影為點,而正方體的體對角線與和它不相交的的面對角線垂直,所以直線垂直于平面,而為正三角形,可得為正三角形的重心,所以①是正確的;②取的中點,連接,則點在平面的正投影在上,記為,而平面平面,所以,所以②正確;③若設,則由可得,然后對應邊成比例,可解,所以③正確;④由于,而的面積是定值,所以當點到平面的距離最大時,三棱錐的體積最大,而當點與點重合時,點到平面的距離最大,此時為棱長為的正四面體,其外接球半徑,則球,所以④錯誤.【詳解】因為,連接,則有平面平面為正三角形,所以為正三角形的中心,也是的重心,所以①正確;由平面,可知平面平面,記,由,可得平面平面,則,所以②正確;若平面,則,設由得,易得,由,則,由得,,解得,所以③正確;當與重合時,最大,為棱長為的正四面體,其外接球半徑,則球,所以④錯誤.故答案為:①②③【點睛】此題考查立體幾何中的垂直、平行關系,求幾何體的體積,考查空間想象能力和推理能力,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)先利用導數的四則運算法則和導數公式求出,再由函數的導數可知,函數在上單調遞增,在上單調遞減,而,,可知在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上沒有零點;(2)由題意可將轉化為,構造函數,利用導數討論研究其在上的單調性,由,即可求出的取值范圍.【詳解】(1)若,則,,設,則,,,故函數是奇函數.當時,,,這時,又函數是奇函數,所以當時,.綜上,當時,函數單調遞增;當時,函數單調遞減.又,,故在區(qū)間上恒成立,所以在區(qū)間上沒有零點.(2),由,所以恒成立,若,則,設,.故當時,,又,所以當時,,滿足題意;當時,有,與條件矛盾,舍去;當時,令,則,又,故在區(qū)間上有無窮多個零點,設最小的零點為,則當時,,因此在上單調遞增.,所以.于是,當時,,得,與條件矛盾.故的取值范圍是.【點睛】本題主要考查導數的四則運算法則和導數公式的應用,以及利用導數研究函數的單調性和最值,涉及分類討論思想和放縮法的應用,難度較大,意在考查學生的數學建模能力,數學運算能力和邏輯推理能力,屬于較難題.18.(1);(2).【解析】
(1)由角的度數成等差數列,得.又.由正弦定理,得,即.由余弦定理,得,即,解得.(2)由正弦定理,得.由,得.所以當,即時,.【方法點睛】解三角形問題基本思想方法:從條件出發(fā),利用正弦定理(或余弦定理)進行代換、轉化.逐步化為純粹的邊與邊或角與角的關系,即考慮如下兩條途徑:①統(tǒng)一成角進行判斷,常用正弦定理及三角恒等變換;②統(tǒng)一成邊進行判斷,常用余弦定理、面積公式等.19.;.【解析】
連接,由三角形相似得,,進而得出,,寫出橢圓的標準方程;由得,,因為直線與橢圓相切于點,,解得,,因為點在第二象限,所以,,所以,設直線與垂直交于點,則是點到直線的距離,設直線的方程為,則,求出面積的取值范圍.【詳解】解:連接,由可得,,,橢圓的標準方程;由得,,因為直線與橢圓相切于點,所以,即,解得,,即點的坐標為,因為點在第二象限,所以,,所以,所以點的坐標為,設直線與垂直交于點,則是點到直線的距離,設直線的方程為,則,當且僅當,即時,有最大值,所以,即面積的取值范圍為.【點睛】本題考查直線和橢圓位置關系的應用,利用基本不等式,屬于難題.20.;證明見解析.【解析】
當時,集合共有個子集,即可求出結果;分類討論,利用數學歸納法證明.【詳解】當時,集合共有個子集,所以;①當時,,由可知,,此時令,,,,滿足對任意,都有,且;②假設當時,存在有序集合組滿足題意,且,則當時,集合的子集個數為個,因為是4的整數倍,所以令,,,,且恒成立,即滿足對任意,都有,且,綜上,原命題得證.【點睛】本題考查集合的自己個數的研究,結合數學歸納法的應用,屬于難題.21.見解析【解析】
(1)f(x)=2x?4xcosx?4sinx+4sinx=,
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