初一下學(xué)期期末考試(暑假前)家長會省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

歡迎您！初一（5）班家長會教育美妙境界——有心無痕您手機(jī)靜音了嗎？第1頁

家長會主要內(nèi)容一、班主任講話1、一學(xué)期以來工作2、六星評選結(jié)果3、期末考試情況4、成績帶來思索5、暑假作業(yè)6、暑假主要性對家長提議二、任課教師講話三、交流第2頁1、學(xué)期以來工作及成效

一、嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理。

以課堂為關(guān)鍵，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練。以周練、月考為突破口，督促學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識，自主學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)效率。以學(xué)生作業(yè)、糾錯為伎倆，引導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺，自我提升。相當(dāng)一部分同學(xué)適應(yīng)了學(xué)校管理及初中學(xué)習(xí)生活，充實(shí)、有序、愉快地學(xué)習(xí)。第3頁1、學(xué)期以來工作及成效

二、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

豐富多彩活動：如開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽（尤其感激胡涵哲媽媽）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流（邀請別班、學(xué)長），豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)班集體凝聚力。每七天主題晨會、晨評、班會，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面教育，弘揚(yáng)正氣，抵制不良風(fēng)氣。紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車排放等常規(guī)檢驗(yàn)：讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理、自我服務(wù)。

班內(nèi)秩序穩(wěn)定，有較濃厚學(xué)習(xí)氣氛。第4頁1、學(xué)期以來工作及成效

三、保障學(xué)生在校安全。課間：班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教室巡視、各班定時安全檢驗(yàn)（各班有公管員）第5頁三好之星:文明學(xué)生:文體之星:2、班級六星第6頁優(yōu)干之星:紀(jì)律之星學(xué)習(xí)之星:2、班級六星第7頁優(yōu)異隊(duì)干優(yōu)異隊(duì)員第8頁3、期末考試成績分析第9頁（1）試卷分析使用南昌市試卷，很基礎(chǔ)，整體比較簡單，考得較淺，區(qū)分度不高。第10頁（2）、期末班級成績分析語文數(shù)學(xué)英語最高分最低分平均分第11頁（2）、期末班級成績分析政治歷史生物地理體育最高分20最低分1平均分12.5第12頁總分前十姓名政治語文數(shù)學(xué)英語地理歷史生物體育總分折總班名第13頁語文單科前三數(shù)學(xué)單科前三姓名數(shù)學(xué)第14頁英語單科前三政治單科前三姓名英語姓名政治第15頁歷史單科前三地理單科前三姓名歷史姓名地理第16頁生物單科前三體育單科前三姓名生物姓名體育第17頁（3）、此次考試參考5月月考波動較厲害姓名月考年級排名（3科）本第二年級排名（綜合8科）第18頁班級前十名（期末成績）第19頁4、成績帶來思索

一、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)親密相關(guān)。在一樣年紀(jì)段里，在一樣班級里，講課時間是相同，教學(xué)環(huán)境是一致，除個人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

我們要因材施教，制訂不一樣學(xué)習(xí)目標(biāo)：

基礎(chǔ)很好孩子：立志高遠(yuǎn)，追求卓越學(xué)習(xí)中等孩子：服從老師，穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差孩子：端正態(tài)度，絕不放棄第20頁4、成績帶來思索二、有些學(xué)生滿足于現(xiàn)實(shí)狀況，對自己要求還停留在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)方法較差。學(xué)習(xí)上滿足老師布置“任務(wù)”，不知道自我整理專研。我們要培養(yǎng)孩子進(jìn)取心：不努力就要落后有方法才能優(yōu)異第21頁4、成績帶來思索三、部分同學(xué)即使基礎(chǔ)不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)，成績忽上忽下。

我們要培養(yǎng)孩子責(zé)任感：作為一名學(xué)生，搞好自己學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一個必須負(fù)擔(dān)責(zé)任。第22頁4、成績帶來思索四、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)功利目標(biāo)很強(qiáng)，而不重視刻苦過程（甚至有同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)），一旦達(dá)不到理想成績，輕易氣餒失望，甚至放棄。

我們要培養(yǎng)孩子耐挫力：贏得起，還要輸?shù)闷?/p>

要有良好心理素質(zhì)第23頁4、成績帶來思索五、一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。

第24頁4、成績帶來思索六、學(xué)生們知識面狹窄，需要廣泛學(xué)習(xí)，博覽群書。

我們要培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣：腹有詩書氣自華好讀書，讀好書第25頁4、成績帶來思索七、有學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應(yīng)付。極個別學(xué)生對待老師批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。

我們要加強(qiáng)孩子紀(jì)律觀念：

沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律是學(xué)習(xí)前提和保障。第26頁5、暑假要求與作業(yè)第27頁（一）數(shù)學(xué)作業(yè)：完成一本“芝麻開花”全方面復(fù)習(xí)初一上冊全部知識點(diǎn)，寫一份總結(jié)與計(jì)劃，自己出數(shù)學(xué)卷一張（含詳細(xì)答案），以上作業(yè)必須在開學(xué)前由家長給予反饋意見作為開學(xué)報(bào)道依據(jù)，請各位家長給予配合。其它各科按老師要求第28頁（二）體育作業(yè)天天跳繩5分鐘;50個俯臥撐；立定跳遠(yuǎn)20次第29頁（三）德育作業(yè)1）為家長做一件事2）讀一本好書3）參加一次社會實(shí)踐（小區(qū)、餐廳等地方）第30頁6、暑假主要性與對家長提議第31頁暑假主要性

暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、溫故知新、身心放松黃金時期，許多學(xué)生因?yàn)槭钇谕耆潘芍苯釉斐尚聦W(xué)期課程學(xué)習(xí)擔(dān)心，步伐難以跟上新節(jié)奏。學(xué)習(xí)含有一定規(guī)律性，學(xué)生遺忘也是含有規(guī)律性，所以暑假對于學(xué)生來說，不是一個完全放松時間段，反而是一段鞏固知識黃金時間段。平時在繁忙學(xué)習(xí)中新知識不停而來，各種知識都或深或淺殘留在腦海意識里，暑假就是有選擇性整理這些知識時間。一則加深記憶印象；二則梳理各個知識點(diǎn)之間彼此聯(lián)絡(luò)；三則適當(dāng)拓展預(yù)習(xí)，才能在新學(xué)期開始之初做到從容不迫，輕松應(yīng)對！第32頁對家長幾個提議一、進(jìn)行安全教育（出行安全、飲食安全、游玩安全）二