17《長城》3省公開課金獎(jiǎng)全國賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

*****************************************找課件,來莎莎課件站!(無償課件,無償教案,無償試卷）

國內(nèi)著名無償課件交流平臺!

*****************************************1/11長城人教版小學(xué)語文2/11教材簡析

這篇看圖學(xué)文按由遠(yuǎn)及近、由整體到部分次序介紹了長城氣勢雄偉遠(yuǎn)景和高大堅(jiān)固近景，使學(xué)生認(rèn)識到長城是我國古代勞感人民血汗和智慧結(jié)晶，是世界歷史上偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生民族自豪感，使學(xué)生受到愛國主義教育。

3/11教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：掌握本課生字、生詞，了解長城概貌、結(jié)構(gòu)、歷史等。2．智能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生圖文對照，學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近、由整體到部分觀察方法，培養(yǎng)觀察能力和良好觀察習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：經(jīng)過讀文討論，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和愛國主義情感。

4/11主題學(xué)習(xí)探究任務(wù)1、遠(yuǎn)看長城是什么樣？2、長城結(jié)構(gòu)是什么樣？3、為何說“長城是人類歷史上一個(gè)偉大奇跡？4、長城到底給中華民族帶來了什么？5/11學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)

1、自己和幾個(gè)興趣相同同學(xué)一起，組成一個(gè)研究小組來共同來開展研究。由組長給小組組員明確分工，有負(fù)責(zé)圖片搜集整理，有負(fù)責(zé)歷史記載資料搜集整理，有負(fù)責(zé)音像資料搜集等。2、選定一個(gè)研究方面，搜集學(xué)習(xí)資料?？刹殚啎?，也可經(jīng)過老師提供鏈接，查閱關(guān)于長城網(wǎng)站，或者在Internet上自己用搜索引擎，搜集資料，進(jìn)行搜集、整理。3、分析、篩選資料，以一定方式（比如：手抄報(bào)、演示文稿或網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)完成小組匯報(bào)講稿。6/11探究1遠(yuǎn)看長城是什么樣？搜索引擎：Google搜索http://www.谷歌.combaidu搜索搜索關(guān)鍵詞：長城八達(dá)嶺萬里長城學(xué)習(xí)資源（參考）：

課文第一自然段中國世界遺產(chǎn)網(wǎng)

/main.asp

/mingsheng/changchen.htm

/cnsites/nwlcc/wlcc.htm7/11探究2長城結(jié)構(gòu)是什么樣？學(xué)習(xí)資源（參考）：

課文第二自然段.hk/road/book/beijing/wall.htm八達(dá)嶺長城旅游網(wǎng)/

瞭望口射口垛口8/11探究3為何說“長城是人類歷史上一個(gè)偉大奇跡？學(xué)習(xí)資源（參考）：

課文第四自然段萬里長城：中華大地上一條巨龍/bjpd_sdwm/-06/21/content_2352792.htm

1987年聯(lián)合國教科文組織將長城列入世界文化遺產(chǎn)

/shgc/wlcc.htm語文拓展閱讀天地萬里長城/12/長城，是中國偉大軍事建筑/mingsheng/changchen.htm長城是人類文明史上最偉大建筑工程/shenyou/changcheng.htm

9/11探究4長城到底給中華民族帶來了什么？學(xué)習(xí)資源（參考）：課文第三自然段大秦帝國暴政虐行/bigcow/china_pic/content/a/3/3a/24.htm孟姜女哭長城/12/11.htm長城軍事設(shè)施上獨(dú)到之處/jingdian/zq.htm長城是中華民族恥辱/scripts/BBS.dll?F11&p1=1&p2=86&p3=2819中國思維網(wǎng)《萬里長城，中華民族象征？》/Aindex/documents/05/3818.shtm《看到長城又怎樣》/view/view.asp?id=346277以“長城”取材歌曲、郵票、繪畫、商標(biāo)等文化產(chǎn)物〈長城謠〉〈長城長〉〈長城-beyond-真愛你〉〈長城〉〈萬里長城永不倒〉