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文檔簡介

商務英語歷史我國商務英語歷史擬分為四個階段:1.遠代2.近代3.當代4.當代第1頁一、遠代遠代(1840年以前)中國絲綢早已進入古羅馬。依據(jù)宋建良(),羅馬帝國在公元前開通了一條通往中國遠洋航道。公元前27年至公元69年,印度人、安息人將中國絲綢轉(zhuǎn)賣給羅馬人時,其價格要提升100倍;羅馬與東方(當然包含中國)貿(mào)易量每年到達近100萬英鎊。第2頁公元前1(漢武帝太初年間),漢朝派商船從廣州出發(fā)遠航行一年左右,抵達“黃支國”?!段郝?西戎轉(zhuǎn)》有類似記載,漢末、魏晉、三國期間,中國有海上絲綢貿(mào)易,同時也有西方羅馬人在晉武帝太康年間抵達中國從事絲綢貿(mào)易。第3頁公元一世紀中葉,少數(shù)羅馬船舶遠航到喀加拉(Kattigara)。他們可能抵達我國廣州某個地方。今后很快,一支名為安敦皇帝使節(jié)羅馬商船隊來到東漢京都洛陽,進獻禮品,并同中國官吏進行了商貿(mào)談判。第4頁15世紀以后,新航線開辟使大部分西歐商品運輸不再經(jīng)過地中海,而是取道大西洋。16世紀,英國商人從外國商人手里奪回了海外貿(mào)易權(quán),主動發(fā)展貿(mào)易及保險業(yè)務。1871年,英國勞埃德咖啡館演變成“勞埃德保險社”。第5頁蒙元絲路貿(mào)易在我國絲綢之路貿(mào)易史上占有主要承上啟下地位——上承唐代絲路貿(mào)易高度繁榮后下降及漸進中止,下啟古代東西方陸路國際貿(mào)易尾聲——明代前期中西陸路通商。第6頁1769年英國人威廉·??烁袊@珠江上船舶運行忙碌情景就像倫敦橋下泰晤士河。廣州是當初中國對外貿(mào)易第一大港口、國際貿(mào)易大港、大都會。到18左右,廣州是世界貿(mào)易非常主要市場。在這一切國際商貿(mào)活動中,英語是不可或缺主要商務交際語言。(依據(jù)《廣州簡史》主編、原廣東歷史學會副會長楊萬秀研究員。)第7頁二、近代商務英語近代歷史時期(1840---1949)

第8頁1843年外國列強在中國取得協(xié)定關(guān)稅特權(quán);自從1845年,外國列強占有中國海關(guān)行政管理權(quán),英美國家取得中國總稅務司職位。由此,大批外資流入中國。第9頁自1882年至19,外國在華洋行由440家增加到4805家,其商務活動滲透到了航運、金融、商品檢驗、保險業(yè)等。第10頁1840年以后清朝政府、北洋政府以及國民黨政府,簽署了一些不平等條約,中國國際貿(mào)易業(yè)務增多,但很大程度上受制于外國列強,通商口岸也都被外國列強所控制。第11頁通商口岸建立開放,海關(guān)相繼設(shè)置。“中國近代海關(guān)在英國控制之下,使用語言是英文。它文件、出版物,主要是用英文撰寫印刷”(陳啟詩、孫修福:中國近代海關(guān)詞語英漢對照寶典[Z]序.北京:中國海關(guān)出版社,.)。

第12頁十九世紀五十年代開始以“富國強兵”為口號,意在應對外國軍事和經(jīng)濟侵略洋務運動使中國逐步走上工業(yè)化艱莫非路。洋務學堂幾乎與洋務企業(yè)同時建立。在洋務學堂中,外國語言課程(英語是主要外語)和近代自然科學課程成為主課程。

第13頁1873年1月17日(清同治十一年十二月十九日),中國近代第一家大型航運企業(yè)——輪船招商局(簡稱“招商局”,ChinaMerchants’SteamNavigationCo.)在上海洋涇浜南永安街正式開業(yè)。第14頁我國翻譯史也可折射出商務英語歷史。葉瀚(1861—1933)在其《論譯書之弊》中說:“自中外通商以來,譯事始起,京師有同文館,江南有制造局,廣州有醫(yī)士所譯各書,……”(馬祖毅.中國翻譯史(上卷)[M].漢口:湖北教育出版社,1999.)

第15頁辛亥革命至1949年中華人民共和國成立期間,盡管戰(zhàn)事連綿,中國與外國商貿(mào)往來還是時斷時續(xù)。第16頁三、當代商務英語當代歷史時期(1949---1978)第17頁上個世紀50—70年代,我國有三次歷史性對外經(jīng)濟引進歷程,能夠用156—43—78三個數(shù)字作為代表?!?56”指50年代我國第一個五年計劃時期引進蘇聯(lián)援助重點工程,簡稱“156項”;“43”指70年代早期我國向西方國家引進預定43億美元成套技術(shù)設(shè)備,簡稱“43方案”;“78”指1978年簽署對外引進協(xié)議額度78億美元成套技術(shù)設(shè)備。第18頁從1956年到1959年嘗試進行社會主義大躍進式發(fā)展,之后是短暫國民經(jīng)濟恢復和十年政治運動。在此期間,我國國際商務活動內(nèi)容主要包括有形商品進出口貿(mào)易,且主要與前社會主義國家進行交易。如:上個世紀五十年代我國糧食主要出口到前蘇聯(lián),并與亞非國家,如:緬甸、印度、巴基斯坦、埃及、印度尼西亞等國家有雙邊貿(mào)易往來。另外,有時與西方國家也有貿(mào)易往來,如與加拿大進出口貿(mào)易。這些國際貿(mào)易活動中英語是主要交際語言,既是當代意義上商務英語。第19頁從1957年開始,我國在廣州每年春季和秋季舉行“中國進出口商品交易會”(原為“中國出口商品交易會”,簡稱為:“廣交會”。)廣交會工作語言主要是英語,用于國際貿(mào)易洽談英語是百分之百商務英語。第20頁上世紀六十年代我國進口糧食,60年代初中國開始了與加拿大大宗小麥貿(mào)易,加拿大、澳大利亞、美國和阿根廷成為中國進口糧食最大出口國。60年代,中國更主要是從加拿大進口食用小麥和大麥。到70年代,美國和阿根廷也成為中國進口糧食主要供給者。1964年中國與法國建立外交關(guān)系,兩國之間國際貿(mào)易發(fā)展勢頭很好,帶動了中國與西歐諸國貿(mào)易。比如,中國在1964年與意大利和奧地利互設(shè)商務代表處以促進國家之間國際商務活動。英語是這些商務活動中主要交際工具。第21頁1966至1976年是“文革”特殊時期,中國對外貿(mào)易受到嚴重干擾和影響。不過,即便如此,像“廣交會”這么國際商務活動依然沒有停頓。第22頁四、當代

商務英語當代歷史時期(1978至今)第23頁從商務英語教育發(fā)展角度,當代商務英語歷史時期可劃分為四個階段:1.基礎(chǔ)階段:1978年至1993年;2.起步階段:1994年至1998年;3.發(fā)展階段:從1999年至;4.發(fā)展成熟階段:至今。第24頁1.基礎(chǔ)階段:1978年至1993年

1994年9月16--18日在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學舉行了第一屆全國國際商務英語研討會,這是我國商務英語專業(yè)和學科發(fā)展奠基式會議。1996年上海對外貿(mào)易學院主辦了第二屆全國國際商務英語研討會,并出版了我國第一本商務英語論文集。第25頁1998年11月12日至16日在廈門大學召開了第三屆全國國際商務英語研討會曁中國國際商務英語研究委員會成立大會,該會議是我國商務英語專業(yè)和學科建設(shè)里程碑式大會。第26頁2.發(fā)展階段:從1999年至因為有了全國性國際商務英語研究會組織,商務英語走向良性發(fā)展階段。在黑龍江大學舉行第七屆全國國際商務英語研討會盛況空前。在此階段,因為我國國際商務迅猛發(fā)展,市場亟待需要商務英語人才,越來越多學校開設(shè)商務英語專業(yè)(方向)。第27頁社會力量辦學大都開設(shè)有商務英語課程。除劍橋國際商務英語證書(BEC)考試外,一些其它國外商務英語考試、職業(yè)英語考試也陸續(xù)登陸中國,如:托業(yè)(TOEIC,12月);托普(TOPE,9月);博思(BULATS,3月)。這些商務英語證書考試客觀上為商務英語發(fā)展起到了推波助瀾作用,將商務英語推向另一個高潮。第28頁4.發(fā)展成熟階段:至今伴隨對外經(jīng)濟貿(mào)易大學于申報商務英語本科專業(yè)成功,取得了教育部官方同意,商務英語專業(yè)(即英語語言商務專業(yè))有了正當?shù)匚?,成了與英語語言文學專業(yè)平行專業(yè)。所以,便成了商務英語發(fā)展成熟一年。第29頁緊接著,廣東外語外貿(mào)大學和上海對外貿(mào)易學院申報商務英語本科專業(yè)也取得同意。第30頁商務英語學術(shù)活動也開始頻繁。6月30日至7月1日,由高等教育出版社主辦、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學協(xié)辦全國商務英語學科建設(shè)教授研討會在北京召開,來自全國高校十余位教授參加會議并就《高等學校商務英語專業(yè)教學要求》和專業(yè)建設(shè)等議題進行了熱烈討論。今后至,舉行了屢次《高等學校商務英語專業(yè)教學要求》教授研討會議?!陡叩葘W校商務英語專業(yè)教學要求》已經(jīng)基本定稿。第31頁5月21日,在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學召開了我國第一本商務英語期刊《商務外語研究》創(chuàng)刊會。第32頁中國國際商務英語研究會與上海外語教育出版社聯(lián)合發(fā)起,于4月8日—9日在上海美侖大酒店召開了“首屆全國商務英語院長/系主任高級論壇”,為我國商務英語教學與研究推波助瀾。第33頁4月16—17日,由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學牽頭召開高等學校商務英語專業(yè)協(xié)作組全體會議,討論該協(xié)作組相關(guān)章程和商務英語專業(yè)四、八級考試;考試題型開發(fā)、設(shè)計工作已經(jīng)完成;11月:黑龍江大學研究開發(fā)商務英語本科專業(yè)八級考試。第34頁5月,教育部正式同意商務英語為目錄內(nèi)本科專業(yè)。從此,商務英語本科專業(yè)地位正式確立,與英語言文學專業(yè)和翻譯專業(yè)有了同等正當?shù)匚?。?5頁學科建設(shè)商務英語學科有快速發(fā)展。相關(guān)商務英語學科建設(shè)專著逐步增多,如:張佐成《商務英語理論與實踐》,鮑文《國際商務英語學科論》,還有本人《商務英語研究》等。另外關(guān)于商務英語學科建設(shè)論文也發(fā)表不少。第36頁首屆全國商務英語學科理論研討會11月底在廣東外語外貿(mào)大學舉行;第二屆全國商務英語學科理論研討會將于6月2日在上海海事大學舉行?!懂敶庹Z研究》、《中國外語》等期刊登載商務英語學科理論學術(shù)論文。第37頁以全國國際商務英語研究會為領(lǐng)導關(guān)鍵,以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為中心,以廣州外語外貿(mào)大學和上海對外貿(mào)易學院為兩翼,形成了我國商務英語教學與研究“三足鼎立”格局,一起引領(lǐng)我國商務英語教學與研究。第38頁未來依據(jù)辨證唯物史觀,任何新生事物發(fā)展都充滿著矛盾。商務英語發(fā)展進程中必定會碰到種種矛盾。這些矛盾是事物發(fā)展必定,新生事物就是在矛盾中否定和再否定過程中發(fā)展壯大。事物發(fā)展過程,經(jīng)由量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)。任何事物都是質(zhì)和量統(tǒng)一體。質(zhì)是一事物成為它本身并區(qū)分于其它事物要求性。事物質(zhì)要求性是由事物內(nèi)部矛盾特殊性所決定。第39頁依據(jù)當前我國商務英語教學與研究態(tài)勢,商務英語在在其厚重歷史積淀基礎(chǔ)上,在全國商務英語工作者共同努力下,一定會走向?qū)I(yè)建設(shè)規(guī)范化和學科地位正當化。第40頁國家教育部商務英語專業(yè)目錄編號:

050258培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)含有扎實英語基本功、寬敞國際視野、專門國際商務知識與技能、具備應用語言學和應用經(jīng)濟學、工商管理學和國際商法等相關(guān)學科基本知識和理論,知曉國際商務規(guī)則、具備優(yōu)異跨文化商務交際能力與較高人文素養(yǎng),能從事國際商務競爭與合作應用型商務英語專業(yè)人才。第41頁教育部商務英語專業(yè)關(guān)鍵課程一英語知識與技能課程(包含基礎(chǔ)英語)、綜合商務英語、商務英語視聽說、商務英語閱讀、、國際商務英語寫作、商務翻譯(口筆譯);二商務知識與技能課程,包含宏微觀經(jīng)濟學、國際商務文化等;第42頁三跨文化

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