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文檔簡(jiǎn)介
我
母
親胡適第1頁胡適(1891~1962),當(dāng)代詩人、學(xué)者。原名嗣穈,學(xué)名洪骍,字適之,筆名天風(fēng)、藏暉等。安徽績(jī)溪人。胡適舊居第2頁1910年赴美國(guó)留學(xué),1914年在康奈爾大學(xué)獲文學(xué)士學(xué)位后,入哥倫比亞大學(xué)讀哲學(xué),師從杜威,深受影響。1917年完成博士論文(1927年獲博士學(xué)位)后回國(guó),任北京大學(xué)教授,主動(dòng)參加新文化運(yùn)動(dòng)和文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)、發(fā)表《文學(xué)改良芻議》引發(fā)很大反響。
胡適第3頁1920年出版中國(guó)新文學(xué)史上第一部白話詩集《嘗試集》;他第一個(gè)用白話寫作獨(dú)幕劇《終生大事》,確立了當(dāng)代話劇新形式,產(chǎn)生了廣泛而強(qiáng)烈反響。
胡適第4頁在學(xué)術(shù)上,他曾致力于白話文學(xué)史研究和章回小說考證工作,其中所著《紅樓夢(mèng)考證》,否定了索隱派舊紅學(xué),開創(chuàng)了《紅樓夢(mèng)》研究新紅學(xué)派。
胡適第5頁在治學(xué)方法上,他提出“大膽假設(shè),小心求證”,在學(xué)術(shù)界深有影響。全部這些,使胡適成為“五四”文學(xué)革命和早期新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物。
胡適第6頁晚年主要致力于《水經(jīng)注》研究,后病逝于臺(tái)灣。胡適第7頁請(qǐng)用一句話概括母親形象特點(diǎn)。
“我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父”。第8頁自讀課文,思索問題:1、文章圍繞母親寫了哪些事?這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣性格?2、請(qǐng)用簡(jiǎn)練語言說說母親是一個(gè)怎樣人?3、作者對(duì)母親懷有怎樣感情?第9頁A.叫我早起,聆聽教誨,“催”去上學(xué)?!佌伣陶d,嚴(yán)格督學(xué)B.母親從不在他人面前罵我一句?!Wo(hù)孩子自尊心,教子有方C.我說了不該說話,她重重責(zé)罰我?!?zé)罰嚴(yán)厲,教我做人D.新年之際,債主來要債,她從不罵一聲,臉上從不露出一點(diǎn)怒色?!苋棠茏?,寬以待人,品性善良1、文章圍繞母親寫了哪些事?這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣性格?第10頁E.受了兩嫂子氣,她只忍耐著,忍到不可再忍時(shí),悲哭一場(chǎng),以解心中之苦?!獙捄?、和善、容忍,從來沒有一句傷感情話。F.聽了五叔怨言話,表現(xiàn)出剛氣,不受一點(diǎn)人格上欺侮?!?、認(rèn)真、剛烈,毫不馬虎,從不受一點(diǎn)欺侮母親性格:她是一位恩師,對(duì)我諄諄教誨,對(duì)我要求嚴(yán)格,卻從不拿孩子出氣,氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、溫和,從來沒有一句傷人感情話。
第11頁思索問題,理清文章脈絡(luò):1、課文標(biāo)題為“我母親”,而文章前三段只有一句提及母親,其內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為何?文章前三段寫作者性格特點(diǎn)和童年生活,既寫了童年生活單調(diào)和失落,也寫出環(huán)境與教育對(duì)一個(gè)人性格養(yǎng)成所起奠基作用。前三段不但為寫母親起到很好鋪墊作用,而且與文末相呼應(yīng)。第12頁思索問題,理清文章脈絡(luò):2、作者主要寫母親是他恩師,為何除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外,還用更多筆墨寫她與家人相處情景?寫母親與家人相處情形,是為了表達(dá)母親平時(shí)待人接物以及這些對(duì)我影響上。寫她以身示范對(duì)我潛移默化教育和影響。這不但寫了母親對(duì)“我”“言教”,更寫了母親對(duì)我“身教”。第13頁研讀與賞析閱讀這篇文章,我們不但會(huì)為母親美好性格品質(zhì)所感染,而且也被作者滲透在字里行間對(duì)母親愛戴、感激之情所感染。但文中卻極少抒情句子,這種情感是怎樣表示呢?請(qǐng)你認(rèn)真讀課文,找出這些飽蘸感情句子,談?wù)勀泱w會(huì)。第14頁1、“天天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了?!薄髡呤怯猛暌暯腔叵胪?,如實(shí)道來,暗含對(duì)母親敬仰與感激。2、“聽說眼翳能夠用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我病眼?!薄赣H愛子之深,平實(shí)語言中含著我對(duì)母親感激。第15頁“我母親23歲做了寡婦,又是當(dāng)家后母。這種生活痛苦,我笨筆寫不出一萬分之一二?!薄髡呤翘统觥靶撵`”來寫母親,真誠(chéng)傾吐,如實(shí)道來,全文自然而然地洋溢著作者對(duì)母親敬愛之情。
小結(jié):文章質(zhì)樸、真切敘述語言和自然流暢結(jié)構(gòu)與作者真摯、發(fā)自內(nèi)心情感相輔相成,相得益彰。第16頁品味語言1.我在這九年(1895—1904)之中,只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子?!秒p重否定,表示了作者對(duì)“打了一點(diǎn)底子”必定,既表明了態(tài)度,又不顯得斷然和絕對(duì)。2.在這廣漠人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我?!憩F(xiàn)了作者謙遜態(tài)度。表示了對(duì)母親思念,說明了母親給“我”教益之大。第17頁品味語言3.假如我學(xué)得了一絲一毫好脾氣,假如我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物和氣,假如我能寬恕人,體諒人──我都得感激我慈母。實(shí)際上,作者“好脾氣”“待人接物和氣”“寬恕人”“體諒人”性格品德是有口皆碑,“假如”只是一個(gè)假設(shè)詞語,而不是具備了這些美德,表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸品格,同時(shí)也非常符合自傳語體特點(diǎn)。第18頁拓展延伸1、你知道嗎,作者為何說“母親”“是慈母兼任嚴(yán)父”?2、請(qǐng)你就作者母親為人、教子方式,談?wù)勛约毫私馀c看法。3、請(qǐng)你結(jié)合自己生活實(shí)際,談?wù)剬W(xué)習(xí)本文收獲,說說自己在哪些方面受到母親影響。第19頁作業(yè)
1、任選拓展延伸中2、3題中一題,課堂上交流內(nèi)容整理成一篇文章,600字左右。2、搜集相關(guān)母愛故事、詩歌、名言、歌曲或小品。第20頁
一個(gè)人能夠沒有任何關(guān)于朋友、情人或者從各個(gè)領(lǐng)域所帶來愛,不過是不論怎樣都不會(huì)沒有母愛,也不會(huì)任何時(shí)候都不在母愛關(guān)心下成長(zhǎng)。——夸美紐斯
我真正教師,把性格傳給我是我母親,她給我是生命教育——老舍
我感激母親,她教給我生產(chǎn)知識(shí)和革命意志,勉勵(lì)我走上革命道路.——朱德
母親名言第21頁相關(guān)鏈接—詩文中“母親”
世界上只有一個(gè)最好女人,便是我母親?!杉己故澜缟嫌幸粋€(gè)最漂亮聲音,那便是母親呼喚。——但丁世界上一切光榮和驕傲,都來自母親?!郀柣付鞅壬礁?,母恩比海深?!毡舅渍Z孟郊《游子吟》第22頁比較閱讀
在古今中外優(yōu)異作品中,寫“我母親”之作甚多,能夠選擇一些優(yōu)異作品讓學(xué)生進(jìn)行比較觀賞,寫成讀書隨感一篇。推薦篇目:老舍《我母親》。鄒韜奮《我母親》。朱德《回想我母親》。趙麗宏《母親和書》。第23頁█總結(jié)一下,母親對(duì)我極大極深影響有哪些?討論探究★學(xué)得了好脾氣
★
學(xué)得了待人接物和氣★能寬容人、體諒人
★在學(xué)習(xí)上勤奮、守時(shí)★做人上能反省“吾身”(讓作者養(yǎng)成了寬容、善待、體諒品性)第24頁人世間最漂亮情景是出現(xiàn)在我們回想母親時(shí)候。
——莫泊桑結(jié)合文章,品味人間真情品味第25頁欣賞懂你
——滿文軍第26頁;
視頻會(huì)議系統(tǒng)mqv59hnp挺不錯(cuò)價(jià)格早早地就賣完了。然后,兩人又繞道去探詢了張老鄉(xiāng)老家情況。返回鎮(zhèn)上把兩掛騾車趕回粉坊卸車并伺候好騾子們以后,青山進(jìn)作坊和爹爹說話去了。大壯心里有事兒,就直接回家來了。途經(jīng)耿老爹家門口時(shí),恰好看到大門敞著,耿老爹和郭氏正在門道里拾掇家伙什兒呢,大壯停下腳步說:“叔,嬸兒,你們?cè)诿δ??”耿老爹停了手里活?jì),說:“哦,沒忙啥,胡亂拾掇拾掇。你回來了!”郭氏趕快問:“英子說給俺了,你和青山今兒個(gè)準(zhǔn)備去張伯伯他們村子里打探消息,可去問了?張伯伯爹娘身體可還硬朗?”大壯輕輕地嘆了一口氣,說:“唉,問了。都怪那村子里一個(gè)長(zhǎng)舌婦多嘴,張伯伯一家人不幸遇難消息,沒過多長(zhǎng)時(shí)間就傳到了他老爹老娘耳朵里。倆老人悲傷過渡,身子骨兒很快就垮了。雖說張伯伯弟弟和妹妹多方請(qǐng)人醫(yī)治,但還是在兩年前就已經(jīng)先后逝世了。還聽說,他們姐弟倆已經(jīng)在去年八月二十九,也就是那一年他們兄嫂一家人離家那一日,在他們爹娘土墳左前側(cè),為張伯伯一家人修筑了一個(gè)合葬衣冠冢?!惫⒗系犃?,重重地嘆了一口氣說:“唉,看來啊,咱們只能是去祭奠祭奠這個(gè)衣冠冢了哇!”又問:“你們見到了張伯伯弟弟還是妹妹?”大壯說:“都沒見到。俺們并沒有進(jìn)村子里邊,是村外一個(gè)正在地里干活兒老伯說給俺們。也是青山提醒俺,說是‘不一定非得去家里問??!假如倆老人已經(jīng)不在了,修筑衣冠冢這種讓人老難過事情,問起來會(huì)讓人極難過’。俺以為有道理,就過去問了那位老伯。老伯給俺們說了這些以后,還指著路邊不遠(yuǎn)處兩座土墳說:‘你們看,張家墳地就在那里呢!后面那個(gè)雜草多一些是他那可憐老爹老娘墳。左前側(cè)那個(gè),就是他們長(zhǎng)子一家人合葬衣冠?!??!惫想y過地說:“唉,這個(gè)張大哥啊,那年來咱們家送書信時(shí)候,俺說起來,你老念叨著希望有朝一日能在咱們鎮(zhèn)子上建一個(gè)小學(xué)堂事兒。他還說了,等未往返鄉(xiāng)養(yǎng)老時(shí)候,要來咱們學(xué)堂里當(dāng)教書先生呢!對(duì)了,他還說,你很惦念老岳父和老岳母,托他帶了兩小瓷瓶米酒回來。爹和娘第一次喝那種酒,直說好喝呢!”耿老爹不解地說:“什么,兩小瓷瓶米酒?俺沒有托他帶哇!千里迢
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