第三章 微專(zhuān)題25 實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系-2025年高中物理《加練半小時(shí)》新教材版_第1頁(yè)
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第三章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系第三章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系微專(zhuān)題25實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系1.研究a、F、M三個(gè)量的關(guān)系:控制變量法。2.研究a與M的關(guān)系:化曲為直的方法,常作a-eq\f(1,M)圖像。3.把重物重力看成小車(chē)所受合力需滿足的兩個(gè)條件:(1)補(bǔ)償阻力;(2)重物質(zhì)量m?小車(chē)質(zhì)量M。1.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力,該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車(chē)靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕推一下小車(chē),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列________的點(diǎn),說(shuō)明小車(chē)已補(bǔ)償阻力。(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,補(bǔ)償阻力。設(shè)沙和沙桶的重力為F,在小車(chē)質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往桶里加沙,沙和沙桶的質(zhì)量最終達(dá)到eq\f(1,3)M,測(cè)小車(chē)加速度a,作出的a-F圖像正確的是________。(3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)際工作頻率是48Hz,而該同學(xué)不知情,則該同學(xué)算出來(lái)的加速度________真實(shí)值(填“大于”“等于”或“小于”)。答案(1)點(diǎn)跡均勻(2)C(3)大于解析(1)若小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡均勻的點(diǎn)。(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,已經(jīng)補(bǔ)償阻力,則剛開(kāi)始a-F的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。不斷往桶里加沙,沙和沙桶的質(zhì)量最終達(dá)到eq\f(1,3)M,不能滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,此時(shí)圖像向下彎曲,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。(3)因?yàn)榻涣麟姷膶?shí)際頻率為48Hz,則代入計(jì)算的周期eq\f(1,50)s比實(shí)際的周期eq\f(1,48)s要小,由于a=eq\f(Δx,T2),則加速度的測(cè)量值偏大。2.某小組利用氣墊導(dǎo)軌裝置探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系,如圖所示,將一質(zhì)量為M(包括遮光條的質(zhì)量)的滑塊放在氣墊導(dǎo)軌上,在滑塊上面放上六個(gè)質(zhì)量均為m的砝碼,接通電源讓氣墊導(dǎo)軌正常工作,調(diào)整導(dǎo)軌高度,讓滑塊與砝碼能做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后依次將滑塊上的砝碼移至托盤(pán)上并通過(guò)輕繩拉住滑塊運(yùn)動(dòng),托盤(pán)質(zhì)量可以忽略。在導(dǎo)軌上安置兩個(gè)光電門(mén),用于記錄滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)遮光條的遮光時(shí)間,測(cè)出兩光電門(mén)之間的距離為L(zhǎng),滑塊上遮光條的寬度為d,重力加速度g=10m/s2,則:(1)若某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光電門(mén)1記錄的時(shí)間為Δt1,光電門(mén)2記錄的時(shí)間為Δt2,則可求得滑塊的加速度a=________(用已知量和測(cè)量量表示);(2)將六個(gè)砝碼依次移至托盤(pán)上,分別測(cè)出滑塊獲得的加速度如表所示:托盤(pán)上砝碼個(gè)數(shù)N/個(gè)123456滑塊的加速度/(m·s-2)1.021.903.153.885.055.90在坐標(biāo)紙上作出a-N圖像如圖,圖像說(shuō)明了________。(3)若m=0.01kg,則通過(guò)圖像可求得系統(tǒng)的總質(zhì)量M+6m=________kg。答案(1)eq\f(\f(d,Δt2)2-\f(d,Δt1)2,2L)(2)砝碼與滑塊組成的系統(tǒng)的加速度與整個(gè)系統(tǒng)所受的合外力成正比(3)0.1解析(1)滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1的速度v1=eq\f(d,Δt1),滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度v2=eq\f(d,Δt2),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v22-v12=2aL,聯(lián)立可得a=eq\f(\f(d,Δt2)2-\f(d,Δt1)2,2L)。(2)由a-N圖像可知,砝碼與滑塊組成的系統(tǒng)的加速度與整個(gè)系統(tǒng)所受的合外力成正比;(3)托盤(pán)中砝碼的重力為托盤(pán)、滑塊、砝碼整個(gè)系統(tǒng)提供合外力,根據(jù)牛頓第二定律可得Nmg=(M+6m)a,則eq\f(Nmg,a)=(M+6m),由a-N圖像可知eq\f(N,a)=1,即M+6m=0.1kg。3.(1)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合力成正比”。已知他們使用的小車(chē)、重物完全相同,小車(chē)的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,試回答下列問(wèn)題:①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,必須補(bǔ)償小車(chē)和長(zhǎng)木板之間的阻力的實(shí)驗(yàn)小組是________。(填選項(xiàng)前的字母)A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙②實(shí)驗(yàn)時(shí),必須滿足“M遠(yuǎn)大于m”的實(shí)驗(yàn)小組是________(選填“甲”“乙”或“丙”)。③實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)的操作均完全正確,他們作出的a-F圖線如圖丁中A、B、C所示,則甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖線依次是________。(選填“ABC”“BCA”或“CAB”)(2)實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到了在不同拉力作用下的A、B、C、D…幾條較為理想的紙帶,交流電的頻率為50Hz,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),按打點(diǎn)先后依次記為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示(圖中數(shù)據(jù)為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離),請(qǐng)根據(jù)給出的四段紙帶判斷:在b、c、d三段紙帶中,可能是從紙帶A撕下的是________。A.b B.cC.d D.無(wú)法確定(3)小明同學(xué)采用乙圖實(shí)驗(yàn)裝置探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖像是圖丁中的一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為_(kāi)_______。(填選項(xiàng)前的字母)A.2tanθ B.eq\f(1,tanθ)C.eq\f(2,k) D.k答案(1)①A②甲③CAB(2)B(3)C解析(1)①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)和長(zhǎng)木板之間都有阻力,為使小車(chē)所受細(xì)線的拉力就是所受的合力,所以都需要補(bǔ)償阻力,A正確,B、C錯(cuò)誤。②甲組是用重物的重力代替線上的合力,所以必須滿足“M遠(yuǎn)大于m”以減小實(shí)驗(yàn)誤差;乙、丙兩組線上的合力由彈簧測(cè)力計(jì)和力傳感器直接測(cè)出,所以不需要滿足“M遠(yuǎn)大于m”。③甲組用重物的重力代替線的合力,需滿足“M遠(yuǎn)大于m”,隨m的增大,不再滿足“M遠(yuǎn)大于m”時(shí)圖像出現(xiàn)彎曲,所以甲組對(duì)應(yīng)圖線C。乙、丙組:當(dāng)拉力相等時(shí),a乙>a丙,從而確定乙組對(duì)應(yīng)圖線A,丙組對(duì)應(yīng)圖線B。因此有甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖線依次是“CAB”。(2)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),即相鄰的時(shí)間間隔位移差相等,得出x12-x01=6.11cm-3.00cm=3.11cm。xb-x12=7.43cm-6.11cm=1.32cm,b不可能是從A上撕下的;xc-x12=12.31cm-6.11cm=6.20cm≈2×3.11cm,所以c可能是從A上撕下的;xd-x12=16.32cm-6.11cm=10.21cm≈3.3×3.11cm,所以d不可能是從A上撕下的,因此A、C、D錯(cuò)誤,B正確。(3)小明同學(xué)采用乙圖實(shí)驗(yàn)裝置探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),對(duì)小車(chē)由牛頓第二定律可得2F=Ma,整理得到a=eq\f(2,M)F,由圖線的斜率為k可得k=eq\f(2,M),解得小車(chē)的質(zhì)量為M=eq\f(2,k),A、B、D錯(cuò)誤,C正確。4.小華同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:(ⅰ)掛上砝碼盤(pán)和適量砝碼,改變長(zhǎng)木板的傾角,讓帶遮光片的小車(chē)沿長(zhǎng)木板勻速下滑。(ⅱ)取下砝碼盤(pán)和砝碼,讀出砝碼的質(zhì)量為m,小車(chē)和遮光片的總質(zhì)量為M。讓小車(chē)從靠近滑輪處沿長(zhǎng)木板下滑,測(cè)出加速度a。(ⅲ)改變砝碼質(zhì)量和長(zhǎng)木板傾角,多次測(cè)量,作出a-mg圖像,得出a-mg的關(guān)系。(g為重力加速度)(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______cm;(2)在步驟(ⅰ)調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板傾角,讓小車(chē)勻速下滑時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間大于通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間,應(yīng)____________(填“增大”或“減小”)長(zhǎng)木板傾角。(3)該實(shí)驗(yàn)方案__________(填“需要”或“不需要”)滿足M?m。(4)在圖丙A、B、C、D四幅圖中,與該實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的a-mg圖像應(yīng)為_(kāi)_______。答案(1)0.525(2)減小(3)不需要(4)C解析(1)20分度的游標(biāo)卡尺的精度為0.05mm,遮光片的寬度為d=5mm+5×0.05mm=5.25mm=0.525cm。(2)小車(chē)通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間大于通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間,說(shuō)明小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),重力沿長(zhǎng)木板的分力大于滑動(dòng)摩擦力與砝碼和砝碼盤(pán)重力的合力,為了保證小車(chē)勻速下滑,則應(yīng)減小長(zhǎng)木板的傾角。(3)實(shí)驗(yàn)第一步為掛上總質(zhì)量為m1的砝碼盤(pán)和適量砝碼,改變長(zhǎng)木板的傾角θ后,讓質(zhì)量為M的帶遮光片的小車(chē)沿長(zhǎng)木板勻速下滑,有Mgsinθ=Ff+m1g,第二步為取下砝碼盤(pán)和砝

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