河北省衡水中學(xué)2025屆新高考生物9月聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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PAGE1-河北省衡水中學(xué)2025屆新高考生物9月聯(lián)考試題(含解析)一、選擇題:1.如表所列四個(gè)試驗(yàn)的選材及其主要緣由﹐錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)試驗(yàn)名稱試驗(yàn)材料選材主要緣由A檢測(cè)生物組織中的還原糖梨勻漿富含還原糖、顏色較淺,不影響結(jié)果的過(guò)程B視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞液呈紫色,便于視察C視察植物細(xì)胞的葉綠體撕取菠菜葉下表皮下表皮細(xì)胞中葉綠體大而稀,易對(duì)葉綠體進(jìn)行視察D視察植物細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖分生區(qū)呈白色、易取材,細(xì)胞分裂旺盛,易找到分裂期細(xì)胞A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】還原糖的鑒定:試驗(yàn)材料選擇含還原糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織。視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別現(xiàn)象,是利用了滲透原理,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。視察葉綠體時(shí)選用:蘚類的葉、黑藻的葉,取這些材料的緣由是:葉子薄而小,葉綠體清晰,可取整個(gè)小葉干脆制片,所以作為試驗(yàn)的首選材料。若用菠菜葉作試驗(yàn)材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉,因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體。視察植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象,選用植物分生區(qū)組織。【詳解】A、梨勻漿富含還原性糖、顏色為白色,不會(huì)干擾磚紅色沉淀的視察,A正確;B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別的材料,細(xì)胞液呈紫色,便于視察,B正確;C、視察植物細(xì)胞的葉綠體假如用菠菜作為試驗(yàn)材料,要撕取菠菜葉下表皮略帶葉肉,下表皮除了保衛(wèi)細(xì)胞外無(wú)葉綠體,而所帶的葉肉細(xì)胞中葉綠體大而稀,易視察葉綠體的形態(tài),C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖分生區(qū)呈白色、易取材,細(xì)胞分裂旺盛,簡(jiǎn)潔視察到處于分裂期的細(xì)胞,是視察植物細(xì)胞有絲分裂的志向材料,D正確。故選C。2.如圖甲為一種滲透裝置,圖乙為一種成熟植物細(xì)胞處在某種外界溶液中時(shí)某一時(shí)刻的狀態(tài),兩圖中水分的進(jìn)出都處于平衡狀態(tài)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖甲中的液柱能穩(wěn)定在h高度,說(shuō)明溶質(zhì)分子不能通過(guò)cB.圖乙中外界溶液換成清水可復(fù)原,說(shuō)明原溶液的溶質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞C.圖乙中1、3和5組成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖甲中的cD.兩圖中溶液濃度a處等于b處,2處等于6處【答案】D【解析】【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡漸漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁漸漸分別開(kāi)來(lái),即發(fā)生了質(zhì)壁分別。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡漸漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)漸漸地復(fù)原成原來(lái)的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分別復(fù)原?!驹斀狻緼、假如漏斗中的溶質(zhì)分子能通過(guò)c,則液柱高度不能穩(wěn)定在h,平衡時(shí)與外界溶液的液面會(huì)平齊,A正確;

B、溶液中的溶質(zhì)如能進(jìn)入細(xì)胞,則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別自動(dòng)復(fù)原,外界溶液不用換成清水,B正確;

C、圖乙中1為細(xì)胞膜、2為細(xì)胞液、3為液泡膜、4為細(xì)胞壁、5為細(xì)胞質(zhì),由1、3和5一起構(gòu)成原生質(zhì)層,相當(dāng)于圖甲中的半透膜,C正確;

D、從圖甲漏斗中液面高于外界溶液可以得出漏斗內(nèi)(a處)的溶液濃度大于外界溶液(b處),圖乙為質(zhì)壁分別停止的時(shí)刻,細(xì)胞液(2處)的濃度等于外界溶液(6處),D錯(cuò)誤。

故選D。3.下圖表示某種酶催化作用的圖解。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該酶基本組成單位是核苷酸B.底物活化所需的能量由酶供應(yīng)C.高溫通過(guò)影響酶的空間結(jié)構(gòu)從而影響催化效率D.酶與底物間堿基配對(duì)方式無(wú)法體現(xiàn)酶的專一性【答案】B【解析】【分析】酶絕大多數(shù)的蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。由圖分析可知,該酶的本質(zhì)為RNA,作用的底物也是RNA,作用的結(jié)果是使RNA上某位置的磷酸二酯鍵斷裂形成兩段RNA。【詳解】A、該酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,RNA的基本單位是核糖核苷酸,是核苷酸的一種,A正確;B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,不能為化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)能量,B錯(cuò)誤;C、高溫或者pH過(guò)酸或者過(guò)堿都會(huì)影響酶的空間結(jié)構(gòu)從而影響催化效率,C正確;D、一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng),酶與底物間堿基配對(duì)不能體現(xiàn)了酶的專一性,D正確。故選B。4.下列關(guān)于小麥種子在不同時(shí)期時(shí)內(nèi)部發(fā)生的變更敘述正確的是()A.種子形成時(shí)可將輸送來(lái)的光合產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成淀粉B.種子風(fēng)干后儲(chǔ)存的過(guò)程中,有機(jī)物不會(huì)通過(guò)呼吸作用消耗C.種子萌發(fā)時(shí),幼苗一出土就會(huì)有有機(jī)物的積累D.種子成熟后期,脫落酸的含量和自由水的比例都會(huì)削減【答案】A【解析】【分析】1、小麥種子成熟過(guò)程中,蔗糖等可溶性糖的含量漸漸降低,淀粉的含量漸漸上升,蛋白質(zhì)的含量基本不變,種子成熟后,淀粉含量最高,占干重的80%左右。2、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,細(xì)胞的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,一般來(lái)說(shuō)細(xì)胞代謝旺盛的細(xì)胞含水量多,老熟的器官比幼嫩的器官含水量多;細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水與結(jié)合水,自由水與結(jié)合水在肯定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化?!驹斀狻緼、小麥種子形成過(guò)程有機(jī)物由光合器官合成后輸送至種子,一部分可轉(zhuǎn)化為淀粉儲(chǔ)存,A正確;B、風(fēng)干的種子仍為活細(xì)胞,雖然含水量降低使其呼吸作用較剛收獲時(shí)減弱,但仍會(huì)通過(guò)呼吸作用消耗少量有機(jī)物供生命活動(dòng)須要,B錯(cuò)誤;C、幼苗出土后剛起先進(jìn)行光合作用時(shí),光合速率小于呼吸速率,沒(méi)有有機(jī)物的積累,C錯(cuò)誤;D、脫落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落,抑制種子萌發(fā),種子成熟后期脫落酸增多,自由水比例削減,D錯(cuò)誤。故選A。5.家蠶是ZW型性別確定,下列有關(guān)家蠶性染色體上基因的敘述,正確的是()A.位于ZW染色體同源區(qū)段的基因在遺傳上與性別無(wú)關(guān)聯(lián)B.僅位于Z染色體上的基因全部雜交方式所得子代的表現(xiàn)在雌雄中均不同C.僅位于W染色體上的基因限制的性狀只在雌性中表現(xiàn)D.ZW染色體上的基因都與性別確定有關(guān)【答案】C【解析】【分析】ZW型的性別確定方式:雌性個(gè)體的性染色體組型是ZW,雄性個(gè)體的性染色體組型是ZZ。位于性染色體上的基因限制的性狀的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳,伴性遺傳也遵循分別定律,是分別定律的特別形式。【詳解】A、性染色體上的基因與性別相關(guān)聯(lián),A錯(cuò)誤;

B、不是每一種雜交組合所得子代的表現(xiàn)在雌雄中均不同,如ZBZb和ZbW產(chǎn)生的子代雄性ZBZb、ZBZb,雌性ZBW、ZbW,后代雌雄表現(xiàn)型相同,B錯(cuò)誤;

C、W染色體位于雌性個(gè)體內(nèi),僅位于W染色體上的基因限制的性狀只在雌性中表現(xiàn),C正確;

D、ZW染色體上的基因大都與性別確定無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

故選D。6.大約70%的囊性纖維化患者中,編碼CFTR蛋白(一種參加轉(zhuǎn)運(yùn)氣離子的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)的基因缺失3個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致CFTR蛋白在508位缺少了苯丙氨酸。這種變更使患者支氣管中黏液增多,管腔受阻,細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖,最終導(dǎo)致肺功能?chē)?yán)峻受損。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.從根本上看,囊性纖維化是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生了基因突變B.囊性纖維化體現(xiàn)了基因可以通過(guò)限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀C.缺少苯丙氨酸后,CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變更從而使其功能異樣D.除苯丙氨酸缺失外,該突變還可導(dǎo)致其他氨基酸序列發(fā)生變更【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題干信息分析,囊性纖維病是一種常染色體(7號(hào)染色體)隱性遺傳病,遵循基因的分別定律;正常基因限制細(xì)胞膜上的CFTR蛋白合成,約70%患者的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)功能異樣,由于少了一個(gè)氨基酸,說(shuō)明病人限制CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)的基因可能發(fā)生了三個(gè)堿基對(duì)的缺失,屬于基因突變。【詳解】A、從根本上看,囊性纖維化是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生了堿基對(duì)的缺失,即基因突變,A正確;

B、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白屬于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分,在細(xì)胞膜上干脆起運(yùn)輸作用,所以編碼CFTR蛋白的基因是通過(guò)限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀,B正確;

C、氨基酸排列依次的變更導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變更從而導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能變更,C正確;

D、缺失3個(gè)堿基對(duì)導(dǎo)致缺失苯丙氨酸,說(shuō)明苯丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子整體缺失,后面的密碼子確定的氨基酸種類不會(huì)變更,因此缺少位置前后的氨基酸序列不會(huì)變更,D錯(cuò)誤。

故選D。7.柑枯果實(shí)果皮的色澤有黃色、紅色和橙色三種類型,由三對(duì)等位基因限制(分別用A/a、B/b、C/c表示)。設(shè)計(jì)不同雜交試驗(yàn)并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。試驗(yàn)一:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1。試驗(yàn)二:橙色×紅色→紅色:橙色:黃色=3:12:1。下列分析錯(cuò)誤的是()A.三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上B.試驗(yàn)一紅色親本的基因型可表示為AaBbCcC.試驗(yàn)二中親本橙色柑桔的基因型可以確定D.試驗(yàn)一子代紅色個(gè)體自交后代表現(xiàn)型比例為27:36:1【答案】C【解析】分析】依據(jù)題意分析可知,試驗(yàn)甲中:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:l,相當(dāng)于測(cè)交,說(shuō)明受三對(duì)等位基因限制,遵循基因的自由組的定律,即ABC基因同時(shí)存在時(shí)為紅色,沒(méi)有ABC基因就為黃色,其余基因型就為橙色。因此,其基因型為AaBbCc×aabbcc?!驹斀狻緼、通過(guò)試驗(yàn)一相對(duì)性狀個(gè)體間的雜交子代組合數(shù)為23=8或紅和黃均占1/8可以得出,試驗(yàn)一相當(dāng)于測(cè)交,且三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上,A正確;

B。通過(guò)試驗(yàn)二橙色和紅色的子代出現(xiàn)黃色可以得出,黃色對(duì)于橙色和紅色均為隱性,試驗(yàn)一紅色和黃色兩個(gè)親本的基因型分別為AaBbCc和aabbcc,B正確;

C、試驗(yàn)二中子代黃色的基因型為aabbcc,則親本紅色的基因型為AaBbCc,通過(guò)子代的比例可推出試驗(yàn)二雌雄配子的組合數(shù)為16(即2×2×4),三對(duì)基因有兩對(duì)相當(dāng)于測(cè)交,一對(duì)相當(dāng)于自交,自交的基因是三對(duì)基因中的任一對(duì)均可,故試驗(yàn)二中橙色柑桔的基因型不能確定,C錯(cuò)誤;

D試驗(yàn)一子代紅色個(gè)體的基因型也為AaBbCc,自交后代表現(xiàn)型中紅色為3/4×3/4×3/4=27/64,黃色為1/4×1/4×1/4=1/64,其余為橙色,紅色:橙色:黃色的比例為27:36:1,D正確。

故選C。8.肝臟內(nèi)進(jìn)行著旺盛的糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝,血漿蛋白相當(dāng)一部分是來(lái)源于肝臟,肝臟還具有分泌膽汁(起乳化脂肪的作用)、解毒等功能。下列與肝臟功能相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物大分子只有蛋白質(zhì)能在肝臟合成B.肝硬化患者往往會(huì)出現(xiàn)組織水腫C.患肝炎的人對(duì)脂肪的消化實(shí)力減弱D.寧?kù)o時(shí)肝臟是主要的產(chǎn)熱器官【答案】A【解析】【分析】1、生物大分子包括蛋白質(zhì)、多糖和核酸。

2、人和動(dòng)物的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原,包括肝糖原和肌糖原。【詳解】A、肝臟除合成蛋白質(zhì)外,還能合成肝糖原,也能合成核酸,糖原和核酸都是生物大分子,A錯(cuò)誤;

B、肝硬化時(shí)影響血漿蛋白合成,從而使血漿滲透壓變低,表現(xiàn)出組織水腫,B正確;

C、肝臟能分泌乳化脂肪的膽汁,因此患肝炎的人消化脂肪的實(shí)力減弱,C正確;

D、肝臟內(nèi)進(jìn)行著旺盛的糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝,故寧?kù)o時(shí)肝臟是主要的產(chǎn)熱器官,D正確。

故選A。9.新冠肺炎是一種傳染性很強(qiáng)的疾病,某些新冠肺炎患者會(huì)成為危重病人,最終可能走向死亡。下列相關(guān)分析正確的是()A.患者的非特異性免疫對(duì)新型冠狀病毒完全無(wú)效B.新型冠狀病毒不能引起感染者體內(nèi)產(chǎn)生抗體C.患者體內(nèi)出現(xiàn)大量的死亡細(xì)胞是細(xì)胞凋亡的結(jié)果D.易感人群即使注射疫苗也仍舊具有被感染的可能【答案】D【解析】【分析】體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原確定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,起先進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原確定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增加免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng),激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解?!驹斀狻緼、非特異性免疫對(duì)新冠病毒能起到肯定的作用,不是完全無(wú)效的,A錯(cuò)誤;

B、新冠病毒可引起患者體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,出現(xiàn)抗體,B錯(cuò)誤;

C、病毒在細(xì)胞內(nèi)快速繁殖,并導(dǎo)致宿主細(xì)胞死亡,這屬于細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;

D、新冠病毒屬于RNA病毒,變異性較強(qiáng),假如變異后的病毒與疫苗產(chǎn)生的抗體不能發(fā)生反應(yīng),易感人群即使注射疫苗也仍舊具有被感染的可能,另外,由于受種者個(gè)體差異等緣由(如免疫應(yīng)答實(shí)力低下等),少數(shù)人接種疫苗后不能充分發(fā)揮免疫作用,D正確。

故選D。10.為了美化城市環(huán)境,園林局要將一塊雜草叢生的荒地改造成一塊草坪。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.雜草叢生的荒地變?yōu)椴萜簩儆诖紊萏鍮.齊整低矮的草坪仍舊存在垂直結(jié)構(gòu)C.人工管理使得草坪中的草呈“J”型增長(zhǎng)D.調(diào)查草坪土壤中小動(dòng)物豐富度可采納取樣器取樣法【答案】C【解析】【分析】1.群落的結(jié)構(gòu):(1)群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽(yáng)光的影響);(2)群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變更、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。

2.初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底殲滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、雜草叢生的荒地有土壤條件,變?yōu)椴萜簩儆诖紊萏妫珹正確;

B、即使是齊整低矮的草坪,不同種類的植物及生活在那里的動(dòng)物也會(huì)存在分層現(xiàn)象,也就是存在垂直結(jié)構(gòu),B正確;

C、雖然進(jìn)行了人工管理,但種植的綠草會(huì)在空間、資源等方面受到肯定的限制,這些綠草還存在天敵,不會(huì)呈“J”型增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;

D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度可采納取樣器取樣法,D正確。

故選C。11.如圖是某草原上的一條食物鏈中不同養(yǎng)分級(jí)的三種生物數(shù)量變更的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.乙與丙相比,呼吸作用散失的熱量占同化量的比例更大B.丙與甲、乙之間都存在著負(fù)反饋調(diào)整C.每條曲線的峰值就是該種生物種群的環(huán)境容納量D.該食物鏈中三種生物間的關(guān)系屬于群落水平探討的問(wèn)題【答案】C【解析】分析】種間關(guān)系:(1)寄生:一種生物借居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。(2)競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量削減或死亡。(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依靠,彼此有利。(4)捕食:一種生物以另一種生物為食。分析圖示可知,昆蟲(chóng)甲、乙、丙之間的種間關(guān)系為捕食,可以表示為甲→丙→乙?!驹斀狻緼、三種生物構(gòu)成的食物鏈為甲→丙→乙,養(yǎng)分級(jí)高,取食面積大,取食活動(dòng)消耗的能量越多,最終以熱能形式散失的熱量也越多,A正確;

B、丙捕食甲,乙捕食丙,這種捕食和被捕食的關(guān)系中存在著負(fù)反饋調(diào)整,B正確;

C、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的狀況下,肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,峰值數(shù)量不能維持,C錯(cuò)誤;

D、種間關(guān)系屬于群落水平探討的問(wèn)題,D正確。

故選C。12.下列進(jìn)行的種群密度和物種豐富度調(diào)查的操作,不合理的是()A.采納五點(diǎn)取樣法對(duì)路邊的行道樹(shù)進(jìn)行種群密度調(diào)查B.用樣方法調(diào)查某區(qū)域中的植物的物種數(shù)將樣方面積設(shè)置大些C.在檢測(cè)酵母菌數(shù)量變更的試驗(yàn)中,滴加培育液后靜置片刻再將計(jì)數(shù)板置于載物臺(tái)中心D.視察采集的小動(dòng)物進(jìn)行鑒定分類時(shí),常用放大鏡或?qū)嶓w鏡視察【答案】A【解析】【分析】1、種群密度的調(diào)查方法有:樣方法和標(biāo)記重捕法。對(duì)于活動(dòng)實(shí)力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)相宜用標(biāo)記重捕法;而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)實(shí)力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、探究酵母菌種群數(shù)量變更試驗(yàn)的留意事項(xiàng):(1)由于酵母就是單細(xì)胞微生物,因此計(jì)數(shù)必需在顯微鏡下進(jìn)行;顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓線酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌。(2)從試管中吸出培育液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩數(shù)次,目的是使培育液中的酵母菌勻稱分布,削減誤差。(3)每天計(jì)算酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。(4)溶液要進(jìn)行定量稀釋。(5)本試驗(yàn)不須要設(shè)置比照和重復(fù),因該試驗(yàn)在時(shí)間上形成前后比照,只要分組重復(fù)試驗(yàn),獲得平均值即可?!驹斀狻緼、行道樹(shù)的排列呈長(zhǎng)條形,適合用等距取樣法進(jìn)行調(diào)查,A不合理;B、調(diào)查某區(qū)域中的植物的物種數(shù)要盡量多的包含該區(qū)域的植物種類,因此樣方面積要大一些,B合理;C、滴加培育液后靜置片刻是為了使酵母菌沉降在底部,C合理;D、視察采集的小動(dòng)物進(jìn)行鑒定分類時(shí),一般用放大鏡或?qū)嶓w鏡,如用顯微鏡,要用4倍的物鏡和5倍的目鏡,D合理。故選A。二、選擇題:13.將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH=7.3磷酸緩沖液的溶液中并照光。溶液中的水在光照下被分解,除產(chǎn)生氧氣外,產(chǎn)生的另一種物質(zhì)使溶液中的DCIP被還原,顏色由藍(lán)色變成無(wú)色。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.加蔗糖的目的是使外界溶液具有肯定濃度,避開(kāi)葉綠體漲破B.DCIP顏色由藍(lán)色變成無(wú)色的快慢可以反映光反應(yīng)的速率C.在葉綠體內(nèi),接受還原劑的物質(zhì)是一種五碳化合物D.氧氣和還原DCIP的物質(zhì)都是葉綠體在光反應(yīng)階段由水分解產(chǎn)生的【答案】C【解析】【分析】由“水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,溶液中的DCIP被還原,顏色由藍(lán)色變成無(wú)色?!笨芍?,DCIP被氫還原,可作為氫載體。希爾反應(yīng)可以測(cè)定DCIP溶液的顏色變更或測(cè)量生成氧氣的釋放速率?!驹斀狻緼、蔗糖使外界溶液具有肯定濃度,這能避開(kāi)葉綠體吸水漲破,而pH=7.3的磷酸緩沖液具有使葉綠體中的酶保持活性等作用,A正確;

B、水在光照下被分解,除產(chǎn)生氧氣外,還能產(chǎn)生[H],光反應(yīng)的速率越快,單位時(shí)間產(chǎn)生的[H]越多,DCIP顏色由藍(lán)色變成無(wú)色越快,B正確;

C、在葉綠體內(nèi),接受還原劑的物質(zhì)是一種三碳化合物,C錯(cuò)誤;

D、光反應(yīng)階段,水可分解產(chǎn)生氧氣和[H],D正確。

故選C。14.圖甲和圖乙是兩種RNA病毒的繁殖過(guò)程。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.兩種病毒繁殖過(guò)程中均有U和A間的堿基互補(bǔ)配對(duì)B.圖乙中的病毒DNA可能作為子代病毒的遺傳物質(zhì)C.兩種病毒繁殖所需的原料都來(lái)自宿主細(xì)胞D.兩種病毒翻譯時(shí)所需的酶均由宿主細(xì)胞供應(yīng)【答案】B【解析】【分析】由圖可知,圖甲代表的病毒是通過(guò)RNA復(fù)制的方式繁殖,圖乙代表的病毒是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄的方式繁殖?!驹斀狻緼、兩種病毒繁殖過(guò)程中均存在U和A間的堿基互補(bǔ)配對(duì),A正確;

B、圖乙中的病毒是以RNA作為遺傳物質(zhì),DNA只是繁殖過(guò)程中的一種中間物質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、全部病毒繁殖所需的原料都來(lái)自宿主細(xì)胞,C正確;

D、病毒翻譯時(shí)所需的酶是由宿主細(xì)胞供應(yīng)的,D正確。

故選B。15.擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。探討者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理,試驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是()A.圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體B.圖乙表明,高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南的生長(zhǎng)具有抑制作用C.試驗(yàn)表明,超矮生型突變體細(xì)胞表面肯定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體D.試驗(yàn)表明,該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感【答案】D【解析】【分析】分析圖甲、乙可推知,赤霉素和生長(zhǎng)素都可以促進(jìn)正常擬南芥的生長(zhǎng),正常擬南芥對(duì)其敏感性更高。假如激素對(duì)擬南芥作用后,擬南芥有所變更,說(shuō)明擬南芥是激素合成缺陷型突變體;假如擬南芥沒(méi)有任何變更,說(shuō)明擬南芥是激素不敏感型?!驹斀狻繄D甲表明,赤霉素可以促進(jìn)野生型擬南芥的生長(zhǎng),而對(duì)于超矮生型突變體作用不大,并不能說(shuō)明野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體,A錯(cuò)誤;與生長(zhǎng)素濃度為0相比,圖乙較高濃度生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱,B錯(cuò)誤;試驗(yàn)結(jié)果表明,赤霉素和生長(zhǎng)素處理后均不起作用,故該超矮生擬南芥品種屬于激素不敏感型突變體,其細(xì)胞表面赤霉素和生長(zhǎng)素的受體較少或其他緣由導(dǎo)致不敏感,C錯(cuò)誤;D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:激素對(duì)作用于擬南芥后,擬南芥有所變更,說(shuō)明擬南芥是激素合成缺陷型突變體;假如擬南芥沒(méi)有任何變更,說(shuō)明擬南芥是激素不敏感型。16.如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚(yú)時(shí)的能量流淌過(guò)程示意圖,a~i表示能量值。下列關(guān)于該過(guò)程的敘述正確的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為aB.用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量與被消化汲取的能量相等C.第一、二養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率為h/bD.通過(guò)投放消化酶可能提高第一、二養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖示為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚(yú)時(shí)的能量流淌過(guò)程示意圖,其中植物的同化量為a,草魚(yú)從植物處同化的能量為h,同時(shí)草魚(yú)還同化了部分飼料中的能量,即g?!驹斀狻緼、由分析可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能加上人工輸入的能量,A錯(cuò)誤;

B、草魚(yú)從第一養(yǎng)分級(jí)獲得能量h,從人工飼料中獲得能量g,這些同化的能量除了用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(能量i),有相當(dāng)一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失,B錯(cuò)誤;

C、第一養(yǎng)分級(jí)的同化量是a,其次養(yǎng)分級(jí)從第一養(yǎng)分級(jí)所獲得的同化量為h,故第一、二養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率為h/a,C錯(cuò)誤;

D、投放消化酶可提高動(dòng)物的消化汲取量,從而提高從第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率,D正確。

故選D。三、非選擇題:(一)必考題17.探討人員以某種旱生植物為材料,通過(guò)檢測(cè)這些植物在不同程度干旱處理下根部所含糖類的變更,得出了植物對(duì)干旱條件的部分反應(yīng)。選生長(zhǎng)狀況一樣的植株若干,平均分成四組,其中比照組(CK)為含水量80%的土壤條件,另外三組分別賜予輕度干旱(T1)、中度干旱(T2)和重度干旱(T3)處理,一段時(shí)間后測(cè)定根部糖的含量,結(jié)果如表所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:組別水分條件根部糖含量/(mg/g)淀粉含量/%可溶性糖含量/%1CK398.8747.8752.132T1411.5743.8856.123T2329.6429.4870.524T3280.1522.0078.00(1)從根部糖的含量上看,即使是旱生植物,干旱到達(dá)肯定程度后,運(yùn)輸?shù)礁康奶穷悢?shù)量也會(huì)削減。分析其緣由,可能是干旱導(dǎo)致氣孔________,使光合作用中的________反應(yīng)的原料削減,有機(jī)物合成受到影響。(2)根部可溶性糖的含量隨干旱程度的增加比例變大,這種變更對(duì)植物反抗干旱能起到主動(dòng)作用,其原理是________。(3)保水劑可提高土壤持水實(shí)力和植物對(duì)水的利用率,從而增加光合速率。為了驗(yàn)證保水劑對(duì)該旱生植物也能起肯定作用,探討者用旱生植物進(jìn)行了試驗(yàn),結(jié)果試驗(yàn)組的CO2汲取量明顯高于比照組,該小組的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為_(kāi)____。該試驗(yàn)還可以通過(guò)測(cè)定________釋放量來(lái)衡量光合速率的變更,但要得到真正光合作用速率數(shù)值,還須要對(duì)不同組別的________速率進(jìn)行測(cè)定?!敬鸢浮?1).關(guān)閉(2).暗(3).同質(zhì)量的淀粉和可溶性糖,后者產(chǎn)生的滲透壓大,能增加植物在土壤缺水條件下的吸水量,削減失水量(4).將長(zhǎng)勢(shì)一樣的旱生植物幼苗若干,平均分為兩組,一組施用適量的保水劑,一組不施用(或施用等量保水劑的溶劑),置于相同的(輕度)干旱條件培育,(選取相同部位﹑相同數(shù)量的葉片)進(jìn)行CO2汲取量的測(cè)定(5).O2(6).呼吸(作用)【解析】【分析】依據(jù)題意和表格分析可知:隨著干旱程度增加,K+的汲取量先增多后削減,根部糖含量和淀粉含量漸漸削減,而可溶性糖含量卻漸漸增多?!驹斀狻浚?)分析試驗(yàn)結(jié)果可知,干旱到達(dá)肯定程度后,運(yùn)輸?shù)礁康奶穷悢?shù)量也會(huì)削減,緣由可能是干旱條件下,為削減水分散失,氣孔關(guān)閉,CO2削減,使光合作用中的暗反應(yīng)的原料削減,有機(jī)物合成受到影響。(2))分析試驗(yàn)結(jié)果可知,根部可溶性糖的含量隨干旱程度的增加比例變大,故可推知該植物抗旱機(jī)理是:同質(zhì)量的淀粉和可溶性糖,后者產(chǎn)生的滲透壓大,能增加植物在土壤缺水條件下的吸水量,削減失水量。(3)為驗(yàn)證保水劑對(duì)該旱生植物也能起肯定作用,則試驗(yàn)的自變量為保水劑的有無(wú),因變量為CO2汲取量,依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的比照原則與變量原則,可設(shè)計(jì)試驗(yàn)如下:將長(zhǎng)勢(shì)一樣的旱生植物幼苗若干,平均分為兩組,一組施用適量的保水劑,一組不施用(或施用等量保水劑的溶劑),置于相同的(輕度)干旱條件培育,(選取相同部位﹑相同數(shù)量的葉片)進(jìn)行CO2汲取量的測(cè)定。該試驗(yàn)為測(cè)定植物的凈光合速率,除可測(cè)定CO2汲取量外,還可測(cè)定O2的釋放量;真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率,故為得到真正光合作用速率數(shù)值,還須要對(duì)不同組別的呼吸速率進(jìn)行測(cè)定?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查影響光合作用的因素、植物的滲透吸水等學(xué)問(wèn),要求考生能正確分析表格,從中獲得有效信息精確答題。18.人乳分泌是一個(gè)困難的生理過(guò)程,受多種因素的影響?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)催乳素是垂體分泌的一種蛋白類激素,該激素產(chǎn)生后經(jīng)________運(yùn)輸至乳腺的腺泡細(xì)胞,與其細(xì)胞膜上的________結(jié)合,引發(fā)靶細(xì)胞產(chǎn)生乳汁。(2)催乳素的分泌受下丘腦催乳素釋放因子與催乳素抑制因子的雙重調(diào)整.切斷下丘腦和垂體分泌催乳素部位的聯(lián)系可使血液中催乳素的水平增高,這說(shuō)明下丘腦對(duì)催乳素分泌的調(diào)整在一般狀況下以____________(填“抑制”或“促進(jìn)”)為主。吸乳動(dòng)作可引起下丘腦分泌激素并作用于垂體,使其分泌催乳素,吸乳動(dòng)作引發(fā)下丘腦分泌激素屬于_______調(diào)整。(3)在哺乳期,催產(chǎn)素可促進(jìn)乳汁從乳房排出。催產(chǎn)素的分泌和釋放途徑與抗利尿激素相像,即由______分泌并由______釋放入血液,最終引起乳腺腺泡四周的肌上皮細(xì)胞收縮,促使乳汁分泌。(4)綜上分析可知,乳汁合成和分泌的過(guò)程為_(kāi)_____調(diào)整。【答案】(1).體液(或“血液”)(2).特異性受體(3).抑制(4).神經(jīng)(5).下丘腦(6).垂體(7).神經(jīng)和體液【解析】【分析】1、激素通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞。

2、抗利尿激素是由下丘腦分泌、由垂體釋放的?!驹斀狻浚?)激素是通過(guò)體液(血液)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官的;催乳素為蛋白類激素,與乳腺腺泡細(xì)胞的細(xì)胞膜的特異性受體結(jié)合后,傳遞給細(xì)胞一種特定的信息,經(jīng)一系列過(guò)程產(chǎn)生乳汁。(2)切斷下丘腦和垂體分泌催乳素部位的聯(lián)系可使血液中催乳素的水平增高,這說(shuō)明下丘腦對(duì)催乳素分泌的調(diào)整在一般狀況下以抑制為主;吸乳動(dòng)作產(chǎn)生的興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳至下丘腦,下丘腦分泌催乳素釋放因子,該過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)整。(3)抗利尿激素由下丘腦分泌垂體釋放,催產(chǎn)素的分泌和釋放途徑與抗利尿激素相像,因此,催產(chǎn)素也是由下丘腦分泌,垂體釋放。(4)綜上分析,乳汁合成和分泌的調(diào)整過(guò)程既存在神經(jīng)調(diào)整,也存在激素調(diào)整,故其調(diào)整方式為神經(jīng)—體液調(diào)整?!军c(diǎn)睛】本題考查激素調(diào)整的特點(diǎn),并結(jié)合抗利尿激素的分泌過(guò)程考查催產(chǎn)素的釋放和分泌部位,要求考生能識(shí)記相關(guān)學(xué)問(wèn),并能將學(xué)問(wèn)遷移運(yùn)用。19.生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。如圖為某地的生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式,結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量一部分來(lái)自種植區(qū)___________。種植相同數(shù)量的農(nóng)作物,居民食用糧食比食用肉蛋獲得的能量更________________。(2)沼渣運(yùn)輸至種植區(qū)可充當(dāng)肥料,通過(guò)______________作用產(chǎn)生的_____________(寫(xiě)出兩類)等物質(zhì)可被植物汲取利用。(3)養(yǎng)殖區(qū)的糞便進(jìn)人沼氣池后形成的沼液又進(jìn)人生化池,居住區(qū)的生活污水也流人了生化池,水在生化池內(nèi)凈化后可再利用,這樣既可以減輕___________,又可以緩解水資源短缺。(4)通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)能量的___________,也能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的_____,因此,生態(tài)農(nóng)業(yè)在我國(guó)大地上方興未艾?!敬鸢浮?1).農(nóng)作物固定的太陽(yáng)能(2).多(3).微生物的分解(4).CO2和無(wú)機(jī)鹽(5).環(huán)境污染(6).多級(jí)利用(7).循環(huán)再生【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè),是依據(jù)生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效閱歷建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與其次、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生與能量的多級(jí)利用。【詳解】(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量相當(dāng)一部分是種植區(qū)農(nóng)作物(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能。因?yàn)槟芰苛魈示哂兄鸺?jí)遞減的特點(diǎn),所以種植相同數(shù)量的農(nóng)作物,居民食用糧食比食用肉蛋獲得的能量更多。(2)通過(guò)微生物的分解作用,產(chǎn)生CO2和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)可被植物汲取用于光合作用等生命活動(dòng)。(3)糞便和生活污水經(jīng)過(guò)處理后再利用,既可減輕環(huán)境污染,又可緩解水資源短缺。(4)通過(guò)不同區(qū)資源的相互利用及設(shè)計(jì)沼氣池等,實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,提高能量利用率,也能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生,使廢物資源化,減輕環(huán)境污染。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求考生識(shí)記生態(tài)學(xué)基本原理,理解生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的過(guò)程、特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確解答,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。20.從性遺傳限制性狀的基因位于常染色體上,在表現(xiàn)型上由于受個(gè)體性別影響,雌雄雜合子的表現(xiàn)不同;而伴性遺傳是由性染色體上基因限制的遺傳。兩種遺傳方式都具有群體中雌雄個(gè)體對(duì)某性狀表現(xiàn)機(jī)會(huì)不等的特征。回答下列問(wèn)題;(1)綿羊的有角和無(wú)角受一對(duì)等位基因限制,只具有H基因時(shí)無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為有角,而無(wú)H時(shí)則無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為無(wú)角。有角和無(wú)角在雌雄個(gè)體中均有表現(xiàn),但有角總是在雄性中表現(xiàn)較多,由此可初步斷定,限制有角和無(wú)角的基因_________(填“可能”或“不行能”)由位于Y染色體上的基因限制,推斷理由為_(kāi)__________,限制該性狀的基因_______(填“位于”或“不位于”)X染色體上,推斷理由是___________________。(2)現(xiàn)有純合(XHY和XhY看作純合)有角和無(wú)角的雌雄綿羊若干,現(xiàn)欲通過(guò)一代雜交試驗(yàn)驗(yàn)證限制該性狀的基因是位于常染色體的從性遺傳,而不是位于X染色體上的伴性遺傳,可選用的雜交組合有________________________________。(3)用上述試驗(yàn)得到的子代綿羊再做雜交試驗(yàn)_____________。(填“能”或“不能")對(duì)屬于從性遺傳做進(jìn)一步驗(yàn)證,請(qǐng)寫(xiě)出符合從性遺傳的試驗(yàn)結(jié)果:______________?!敬鸢浮?1).不行能(2).假如有角和無(wú)角由Y染色體上的基因限制,群體中不存在有角雌羊(3).不位于(4).假如基因位于X染色體上,有角為顯性,群體中有角個(gè)體雌性應(yīng)多于雄性(5).有角雌╳無(wú)角雄、無(wú)角雌╳有角雄(6).能(7).雄性中有角:無(wú)角=3:1,雌性中有角:無(wú)角=1:3【解析】【分析】常見(jiàn)的幾種遺傳病及特點(diǎn):

(1)伴X染色體隱性遺傳?。杭t綠色盲、血友病、進(jìn)行性肌養(yǎng)分不良(假肥大型),發(fā)病特點(diǎn)①男患者多于女患者;②男患者將至病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫(交叉遺傳)。

(2)伴X染色體顯性遺傳病:抗維生素D性佝僂病發(fā)病特點(diǎn):女患者多于男患者。

(3)常染色體顯性遺傳?。憾嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全;發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病,且與性別無(wú)關(guān)。

(4)常染色體隱性遺傳?。喊谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥;發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).遇常染色體類型,只推想基因,而與X、Y無(wú)關(guān)?!驹斀狻浚?)如限制有角和無(wú)角的基因在Y染色體上,有角和無(wú)角不應(yīng)出現(xiàn)在雌性個(gè)體中,但群體雌性中存在這樣的個(gè)體,所以限制有角和無(wú)角的基因不行能位于Y染色體上。如基因位于X染色體上,有角為顯性,雌性有角個(gè)體的基因型為XHXH、XHXh,無(wú)角個(gè)體的基因型XhXh,即有兩種基因型表現(xiàn)為有角,一種基因型表現(xiàn)為無(wú)角,而雄性則在兩種基因型中只有一種表現(xiàn)為有角,故群體中有角個(gè)體雌性應(yīng)多于雄性,因此不位于X染色體上。(2)題中所給的個(gè)體均為純合子,故有角雌和有角雄、無(wú)角雌和無(wú)角雄雜交,無(wú)論基因是位于X染色體上,還是位于常染色體上的從性遺傳,子代表現(xiàn)是相同的。有角雌與無(wú)角雄雜交,如基因在X染色體上,相應(yīng)的基因型為XHXH╳XhY,子代中雌雄均為有角,假如是基因在常染色體上的從性遺傳,相應(yīng)的基因型為HH╳hh,子代雄為有角,雌為無(wú)角,伴性遺傳和從性遺傳兩種方式下結(jié)果不同,能確定基因的位置;無(wú)角雌╳有角雄雜交,如基因在X染色體上,基因型為XhXh╳XHY,子代中雌為有角,雄為無(wú)角,假如是基因在常染色體上的從性遺傳,基因型為hh╳HH,子代雄為有角,雌為無(wú)角,伴性遺傳和從性遺傳兩種方式下結(jié)果不同,能確定基因的位置。(3)假如是基因在常染色體上的從性遺傳,兩組雜交結(jié)果子代均為Hh,雌雄交配子代雄性有角:無(wú)角=3:1,雌性有角:無(wú)角=1:3?!军c(diǎn)睛】本題著重考查了遺傳方式的推斷和遺傳病的遺傳特點(diǎn),意在考查考生能從題中表格獲得信息的實(shí)力;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、推理,做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論的實(shí)力。(二)選考題:[生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]21.變酸的酒表面和泡菜表面都可能長(zhǎng)一層菌膜,某生物活動(dòng)小組想對(duì)兩種膜中所含菌的種類進(jìn)行鑒定,回答下列問(wèn)題:(1)假如要通過(guò)視察菌落特征進(jìn)行鑒定,可通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培育基表面進(jìn)行_____操作,在最終一區(qū)分別到單個(gè)菌落;如要用涂布器進(jìn)行接種,在涂布平板操作之前一般要進(jìn)行_____操作。兩種純化分別的方式都必需在_____條件下進(jìn)行。(2)接種后的培育基放在恒溫箱內(nèi)培育一段時(shí)間,可結(jié)合菌落的__________等特征對(duì)菌的類型作出初步推斷。培育時(shí)的比照組可設(shè)置為_(kāi)_____________。(3)探討表明,泡菜表面的菌是產(chǎn)膜酵母,為了視察產(chǎn)膜酵母對(duì)釀酒的影響。試驗(yàn)組除接種釀酒酵母外,還應(yīng)接種肯定量的產(chǎn)膜酵母,與試驗(yàn)組相比,比照組不接種_____________。(4)變酸的酒表面的膜是由醋酸菌形成,該菌集中在酒表面與它對(duì)環(huán)境中_____的需求有關(guān)。醋酸菌能將乙醇變成_______,再接著轉(zhuǎn)變成醋酸?!敬鸢浮?1).(平板)劃線(2).(梯度)稀釋(3).無(wú)菌(4).形態(tài)、大小、顏色、隆起程度(5).未接種的空白培育基放在相同條件下培育(6).產(chǎn)膜酵母(7).氧(8).乙醛【解析】【分析】稀釋平板計(jì)數(shù)是依據(jù)微生物在固體培育基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培育特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。

【詳解】(1)平板劃線法和稀釋涂布平板法都可分別純化微生物,平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培育基表面連續(xù)劃

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