云南省騰沖市第五中學(xué)高三第三次月考生物試卷

騰五中2018屆高三第三次月考生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分?？荚嚱Y(jié)束后，請交答題卡。滿分100分，考試時間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題（每小題2分，25個小題，共50分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求）1．右圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是 A．①②③④⑤⑥的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) B．若將該細(xì)胞放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液中保溫后，將測到①②④⑤處有放射性 C．該細(xì)胞進(jìn)行生命活動需要的[H]只由④和⑤提供 D．⑥內(nèi)溶液濃度的高低，可影響細(xì)胞對水的吸收2.如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵B．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的，能量不可逆D．ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量3.判定從植物體榨出的某液體中是否含有脂肪，在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗中判定酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底，判定淀粉是否徹底水解成麥芽糖，最好依次選擇試劑①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ③Ca(OH)2④重鉻酸鉀溶液⑤碘液⑥斐林試劑A．①④ B．②④⑤ C．②⑥⑤ D．①③⑥4．右圖為人體特異性免疫的部分過程，下列相關(guān)敘述中正確的是 A．給未感染過禽流感病毒的人注射滅活的H5N1禽流感病毒，可以誘導(dǎo)M細(xì)胞迅速增殖分化 B．E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 C．當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入人體時，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞 D．圖中具有識別功能的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞A.在噬菌體類型正常株雄株雌株數(shù)目8308351702數(shù)目83083517026.玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花。已知正常株的基因型為A_B_，基因型為aaB_的植株下部雌花不能正常發(fā)育而成為雄株；基因型為A_bb的植株頂部雄花序轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹ㄐ蚨蔀榇浦?；基因型為aabb的植株頂端長出的也是雌花序而成為雌株。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到下表中結(jié)果：那么，選擇的雜交親本是A．♂AABB×♀aabb B．♂aabb×♀AaBbC．♂AaBb×♀AaBb D．♂aaBb×♀Aabb7.下列有關(guān)基因重組的敘述不正確的是A．控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組C．非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組而根尖則不能8.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，其方向與膜內(nèi)電流的方向相反B．人體是由下丘腦合成并分泌抗利尿激素C．人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在下丘腦D．已經(jīng)獲得免疫的機(jī)體，再次受到相同抗原刺激時就會發(fā)生過敏反應(yīng)9.關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是A．生長素可用于果實催熟 B．脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C．赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長 D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實10.下列敘述中，錯誤選項的個數(shù)是①豌豆葉肉細(xì)胞中,含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、5種、8種②T2噬菌體中含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、4種、4種③由堿基A、G、T、C組成的核苷酸種類共有8種④ATP脫掉兩個磷酸基團(tuán)形成腺嘌呤脫氧核苷酸⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶A.2個B.3個C.4個D．5個11.下列有關(guān)敘述，正確的是A．脂質(zhì)不參與體液調(diào)節(jié)B．膽固醇、磷脂等合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化耗氧更少12.下列五種反應(yīng)（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉（2）（3）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合，使它喪失毒性。依次屬于①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④過敏反應(yīng)的何種A．②③①④③ B．②①④①③ C．④③②②① D．④③②①①13.一次性過量飲水會造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損，可用靜脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）對患者進(jìn)行治療。其原理是A．升高細(xì)胞外液的離子濃度B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度D．減少細(xì)胞外液液體總量14.把一個細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞②蛙的紅細(xì)胞③人體漿細(xì)胞④乳酸菌細(xì)胞⑤酵母菌細(xì)胞A.①②B.③④C.③②D.⑤④15.圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是A．結(jié)構(gòu)①是動物細(xì)胞中合成ATP的唯一場所B．結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂C．存在堿基互補(bǔ)配對的是①④D．結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間16.下下列敘述中，錯誤選項的個數(shù)是①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體②線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、CO2和H2O③雞血紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對④在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng)⑤葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分A．2個B．3個C．4個D．5個17.如圖表示某種酶在不同處理條件（a.b.c）下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是A.a、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥cB.a、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥cC.a、b、c表示底物的濃度，則a﹥b﹥cD.a、b、c表示PH，則不可能是a﹥b﹥c18..關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述，錯誤的是A．DNA復(fù)制需要消耗能量B．光合作用和呼吸作用產(chǎn)生的ATP，都可直接為各項生命活動供能C．在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP可能相等D．細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生19.如圖為酵母菌培養(yǎng)過程中三種量的變化曲線，有關(guān)說法正確的是A．AB段酵母菌呼吸的場所只有線粒體B．BC段酵母菌呼吸作用的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．T1后，酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時還生成水D．酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗20..如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時關(guān)閉活塞，在25℃A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸21.下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個細(xì)胞核中的DNA含量變化曲線，敘述正確的是A．該細(xì)胞在AD段中始終有染色單體存在B．核膜、核仁消失和重新出現(xiàn)的時間段分別是AB和DEC．若是人體細(xì)胞，則CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有46條D．若是植物細(xì)胞，在BC時期會出現(xiàn)赤道板，在DE時期會出現(xiàn)細(xì)胞板22.下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析,不正確的是A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用23.下列屬于細(xì)胞衰老特征的是①細(xì)胞無限分裂②細(xì)胞內(nèi)水分減少③細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化④酶活性降低⑤色素沉積⑥細(xì)胞膜上糖蛋白減少，易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速率減慢⑧細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑥⑧24.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是 A．0a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型B．a(chǎn)b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型C．bc年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長D．cd年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長25.下列有關(guān)植物群落分層現(xiàn)象的解釋，不正確的是A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互作用的結(jié)果B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種學(xué)校____________________班級_______姓名_______________文（理）科_______學(xué)號_______學(xué)校____________________班級_______姓名_______________文（理）科_______學(xué)號_______…………密………….……………封…………線……………座位號：第Ⅰ卷（選擇題，每題2分，共50分）題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、非選擇題（包括必考題和選考題兩部分。第26—30題為必考題，每個試題考生都必須作答。第31—32題為選考題，考生根據(jù)要求作答）26.（7分）下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對綠色植物光合作用的影響。請據(jù)圖回答：（1）對溫室中的農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率，其原理符合上圖中的甲圖。若要用豆科植物作為綠肥，可以顯著增加土壤中______________元素的含量。（2）限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是_______________________、_______________。若乙圖表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C，那么在原有條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，曲線中B點(diǎn)將向______________移動，C點(diǎn)將向______________移動。（3）圖中的D點(diǎn)時刻，小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。（4）乙圖中a點(diǎn)與c點(diǎn)相比，C3含量______________（增多、減少或不變）。27.（共10分）下列示意圖分別表示某雌性動物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答：(1)圖①中b柱表示的是，圖②中表示體細(xì)胞分裂的是。(2)圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的。(3)圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖②中的的過程。(4)圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是，不一定存在同源染色體的是。（5）一對夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個染色體組成為XXY，且患色盲的兒子?？赡茉蚴歉赣H產(chǎn)生精子時圖②中時期發(fā)生異常，也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時圖②中時期發(fā)生異常，該變異類型稱為。28.（6分）在牧草中，白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，一個是葉片內(nèi)含氰（HCN），另一個是葉片內(nèi)不含氰?，F(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)過下列生化途徑產(chǎn)生的：基因D、H分別決定了產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h無此功能?，F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。利用F2各表現(xiàn)型葉片的提取液作實驗，如果提供含氰糖苷和氰酸酶兩種材料，實驗時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表：葉片表現(xiàn)型提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入含氰酸酶葉片Ⅰ產(chǎn)氰含氰產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片Ⅱ不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片Ⅲ不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰不產(chǎn)氰葉片Ⅳ不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰（1）三葉草產(chǎn)氰這一性狀的遺傳遵循定律。（2）兩個不產(chǎn)氰親本的基因型是和，在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為。（3）葉片Ⅲ可能的基因型是，葉片Ⅱ的葉肉細(xì)胞中缺乏__________酶。29．（8分）氨基丁酸（GABA）作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如下圖所示。請回答有關(guān)問題：（1）GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，貯存在________內(nèi)，以防止被細(xì)胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時，GABA釋放，并與位于圖中________上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使________（陰、陽）離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動作電位的產(chǎn)生。上述過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有________功能。如果用電生理微電泳方法將GABA離子施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進(jìn)一步證明GABA是一種_________性的神經(jīng)遞質(zhì)。（2）釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于________________________________________________，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。（3）圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是________，它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可________（縮短／延長）該離子通道打開的持續(xù)時間，產(chǎn)生麻醉效果。30.（8分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈等進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題： 太陽能水稻太陽能水稻蛙昆蟲蛇秸稈飼料沼氣池家畜沼氣鼠食用菌培養(yǎng)基食用菌培養(yǎng)基（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)的主要優(yōu)勢是。（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機(jī)物可被（生態(tài)系統(tǒng)的成分）分解，產(chǎn)生的，可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。（3）若蛇的食物1／5來自蛙，4／5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗植物kg。（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法是；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，蛙的種群密度一般處于（填“K”或“1／2K”）值，此時種群數(shù)量的增長速率為。(二)選考題31．【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】（9分）下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請回答：成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g(CH2O)30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4.7H2O0.5g青霉素0.1萬單位（1）該培養(yǎng)基中的碳源是，依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。不論何種培養(yǎng)基，在各成分溶化分裝前，要進(jìn)行的是。（2）若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是，加入的物質(zhì)是。（3）為檢測尿素分解菌的存在與否，還應(yīng)在培養(yǎng)基中加入指示劑，若指示劑變紅，其原理是：