StarterUnit3Wele單元知識(shí)點(diǎn)梳理（背誦版講解版）

StarterUnit3Wele單元知識(shí)點(diǎn)梳理（背誦版+講解版）過單詞過單詞StarterUnit3Wele!序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁碼1fun/f?n/n.adj.樂趣；快樂有趣的；使人快樂的P.132yard/jɑ?d/n.院子；園圃P.133carrot/?k?r?t/n.胡蘿卜P.134goose/ɡu?s/n.(pl.geese/ɡi?s/)鵝P.145count/ka?nt/v.數(shù)數(shù)P.166another/??n?e?(r)/adj.&pron.另一；又一（人或物）P.167else/els/adv.其他的；別的P.178circle/?s??k(?)l/v.&n.v.圈出n.圓形；圓圈P.179lookat看；瞧P.17過短語過短語1.fun(n.樂趣，快樂)—（滑稽的，搞笑的）funny2.yard(n.院子)（同義詞）—garden3.goose(n.大鵝)（復(fù)數(shù)）geese4.count(v.數(shù)數(shù))（形容詞）countable過詞法過詞法SectionA短語SectionB短語歡迎來到某地weletosp.在農(nóng)場上onafarm在院子里inayard黑白相間的奶牛blackandwhitecows胡蘿卜植物carrotplant白色的羊群blacksheep雞仔babychickens把……介紹給……introduce...to...西紅柿植物tomatoplant很多種類的manykindsof...蘋果樹appletree另一只鴨子anotherduck多少howmany喜歡做某事liketodo/doingsth.帶某人參觀showsbaround還有什么whatelse……怎么樣Whatabout...?設(shè)計(jì)你自己的農(nóng)場designyourownfarm什么種類whatkindof像belike關(guān)注payattentionto畫一幅農(nóng)場的圖片drawapictureofafarm去湖邊gotothelake聽音樂listentomusic講笑話telljokes玩得開心havefun過語音過語音閉音節(jié)：英語中以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母結(jié)尾而且中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié)，稱為閉音節(jié)。輔音字母+元音字母+輔音字母的音節(jié)例：map，desk，is，It。閉音節(jié)，音節(jié)閉，元音字母生悶氣。輔音字母兩邊堵，元音發(fā)音短而促。A,E,I,O,U要讀[?]，[e]，[i]，[?]，[?]。過語篇過語篇SectionA語篇Conversation1復(fù)興:你好，彼得和海倫!這是我爺爺彼得和海倫:你好，傅先生。很高興認(rèn)識(shí)你!傅先生:我也很高興認(rèn)識(shí)你。歡迎到我家來。讓我?guī)闼奶幙纯?。海?謝謝。哦，傅老師，那是什么?那是一只鵝嗎?傅先生:不，不是。它是一只鴨子。FuXing:Hello,PeterandHelen!ThisismygrandpaPeter&Helen:Hello,MrFu.Nicetomeetyou!MrFu:Nicetomeetyoutoo.Weletomyhouse.Letmeshowyouaround.Helen:Thankyou.Oh,what'sthat,MrFu?Isthatagoose?MrFu:No,itisn't.It'saduck.Conversation2彼得:傅老師，那些是什么植物?它們是馬鈴薯嗎?傅老師:不，彼得，它們不是。它們是胡蘿卜。彼得:那這些植物呢?它們是番茄植株嗎?傅老師:是的，他們是!Peter:MrFu,whatarethoseplants?Aretheypotatoplants?MrFu:No,Peter,theyaren't.They'recarrotplants.Peter:Whatabouttheseplants?Aretheytomatoplants?MrFu:Yes,theyare!Conversation3海倫:這是什么樹?傅老師:這是一棵蘋果樹。海倫:你有多少棵蘋果樹?傅老師:只有兩個(gè)。海倫:看那些兔子。他們是可愛的!你有多少只兔子?傅老師:我有12只兔子。八個(gè)是白色的，四個(gè)是黑色的。Helen:Whatkindoftreeisthis?MrFu:It'sanappletree.Helen:Howmanyappletreesdoyouhave?MrFu:Onlytwo.Helen:Lookatthoserabbits.They'recute!Howmanyrabbitsdoyouhave?MrFu:Ihave12rabbits.Eightarewhiteandfourareblack.SectionB語篇看！這是我叔叔的農(nóng)場。這是一個(gè)大農(nóng)場。你可以看到很多種動(dòng)物。他有豬、馬、牛、鴨、羊和雞。我叔叔有多少只鴨子?讓我數(shù)一數(shù)。一，二，三，四，五，…十四鴨子!哦,不?？茨抢?另一只鴨子在大樹后面。你看到那座紅色的房子了嗎?那是我叔叔的家。它是美麗的。你喜歡我叔叔的農(nóng)場嗎?Look!Thisismyuncle'sfarm.It'sabigfarm.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That'smyuncle'shome.It'sbeautiful.Doyoulikemyuncle'sfarm?核心知識(shí)核心知識(shí)單詞清單樂趣；快樂n.&有趣的；使人快樂的adj.___________→有趣的adj.___________院子；園圃n.___________胡蘿卜n.___________鵝n.___________→復(fù)數(shù)___________數(shù)數(shù)v.___________另一；又一（人或事物）adj.&pron.___________其他的；別的adv.___________短語清單玩得開心______________________其他的人______________________看；瞧______________________各種各樣的______________________談?wù)揰_____________________句型清單——那是什么？——它是一只貓?！猒________________________________?—It’sacat.——這些是什么？——它們是蘋果樹?！猒________________________________?—They’reappletrees.他們有多少只兔子？______________________rabbitsdotheyhave?【用法】fun用作名詞的時(shí)候，表示娛樂、樂趣、嬉笑、有趣的人或事物；用作形容詞的時(shí)候，表示有趣的、愉快的；用作不及物動(dòng)詞的時(shí)候，表示開玩笑、說笑。其常見搭配有：havefun“玩得開心”；havefundoingsth“在做某事時(shí)享受快樂；從做某事中得到樂趣”?！纠洹緽oysandgirl,keeplearningandhavefun!孩子們，繼續(xù)學(xué)習(xí)，玩得開心！We’regoingtohavefundoingsportsafterschool.放學(xué)以后我們將愉快地進(jìn)行體育活動(dòng)。1．Wearehavingfun(learn)andspeakingEnglish.【用法】yard作名詞時(shí)意為“院子；園圃”，其近義詞garden意為“花園”。其常見搭配有：yardsale“庭院拍賣會(huì)”?！纠洹縒edugadeeppitintheyard.我們?cè)谠鹤又型诹藗€(gè)深洞。Isawhimstandingintheyard.我看見他站在院子里。2．Wedecidetohaveatoraisemoneyforachildren’shome.(庭院拍賣會(huì))【用法】goose作名詞時(shí)意為“鵝”，其復(fù)數(shù)形式為geese，同類的名詞還有：tooth→teeth“牙齒”；foot→feet“腳”?！纠洹縒hatcolouristhegoose?這只鵝是什么顏色？Howmanygeesecanyousee?你能看見多少只鵝？3．LiMing’sunclekeepsmany(goose)onhisfarm.【用法】another，theother以及others，theothers都來源于other一詞。從語法功能上看：another與theother既可作限定詞，又可作不定代詞，表示單數(shù)概念；而others與theothers只能作不定代詞，表示復(fù)數(shù)概念。another再一，指不定數(shù)目中的“另一個(gè)”。theother當(dāng)theother作限定詞與可數(shù)名詞單數(shù)搭配時(shí)，它表示兩個(gè)人或事物中的第二個(gè)；當(dāng)theother與名詞復(fù)數(shù)搭配時(shí)，它表示群體中其余的人或事物；theother也可以作代詞使用，此時(shí)它指的是兩個(gè)人或事物中的第二個(gè)。others其他人員，用于已知的一些人或物中，除去某些后余下的人或物中的一部分。theothers指一定范圍內(nèi)除去一個(gè)或一部分后，余下的人或物的全部。【例句】Hetookanotherbiteofapple.他又咬了一口蘋果。Thebooktransportsyoutoanotherworld.這本書會(huì)把你帶到另一個(gè)世界。4．—CanIhave________twocakes,Mary?Theyaresodelicious.—Yes,ofcourse.A．a(chǎn)nother B．other C．others【用法】someoneelse“其他人”。else作形容詞時(shí)，意為“其它的，另外的”；作副詞時(shí)，意為“此外，其他；否則，要不然”。else修飾復(fù)合不定代詞時(shí)要后置?！纠洹縏herewasnooneelsearound.周圍沒有其他人。Wouldyoulikeanythingelse?你要點(diǎn)別的什么嗎？5．—Wouldyoulike_____toeat?

—No,thanks.A．othersomething B．somethingotherC．somethingelse D．elsesomething【用法】lookat意為“看；瞧”，動(dòng)詞look的常見搭配有：lookfor“尋找”；lookup“查閱；向上看”；lookafter“照顧”；lookout“小心”；lookforwardtodoing“期待做”；lookthrough“瀏覽”；lookoutof“向外看”?！纠洹縎heturnedtolookatme.她轉(zhuǎn)過頭來看著我。Oh,lookatthatdog!He’ssocute.哦，看那條狗！它真可愛。6．________thisphoto.A．Look B．Lookat C．See D．Looks【用法】manykindsof表示“各種各樣的”，后面可以接名詞單數(shù)或者復(fù)數(shù)，等同于some/several/allkindsof，意味著不同的種類或類型?！纠洹縈anykindsofbirdsandanimalsliveintheforest.許多種類的鳥和動(dòng)物生活在森林里。Weherehavemanykindsoffruits.我們這里有許多種水果。7．Wecanseethree(種類)ofanimalsinthepicture.【用法】talkabout意為“談?wù)摗?，?dòng)詞talk的常見搭配有：talkwithsb“與某人交談”；talktooneself“自言自語”?！纠洹縏heytalkaboutitendlessly.他們無休止地談?wù)撨@件事情。Hedoesn’tliketotalkabouthisprivatelife.他不愿談及他的私生活。8．Whenwillwehaveameetingtodiscussthisproblem?A．findout B．playwith C．talkabout【用法】What’sthis/that?“這是/那是什么”。“What’sthis?”是對(duì)近距離的物品進(jìn)行提問，而“What’sthat?”則是對(duì)遠(yuǎn)處的物品進(jìn)行提問?；卮饡r(shí)要用“It’s...”，it可根據(jù)不同的句子譯成“這/那/它”，有時(shí)也可不譯?！纠洹俊猈hat’sthis?—It’sanEnglishbook.——這是什么？——一本英語書?！猈hat’sthat?—It’sabananatree.——那是什么？——那是一棵香蕉樹。9．—________thisinEnglish?—________aCDplayer.A．What’s;Thisis B．Whatis;Itis C．What;It’s【用法】Whatarethese/those?“這些/那些時(shí)是什么”，用于確認(rèn)某些物品時(shí)的提問。these意為“這些”，指離說話者較近的物品；those意為“那些”，指離說話者較遠(yuǎn)的物品。這兩個(gè)單詞都用于復(fù)數(shù)的事物，回答都用“Theyare...”或“They’re...”，后接回答物品的復(fù)數(shù)形式?！纠洹俊猈hatarethese?—They’repigs.——這些是什么？——它們是豬。—Whatarethose?—They’recows.——那些是什么？——它們是奶牛10．—What’rethose?—_________areflowers.A．It B．These C．They D．That【用法】Howmany是一個(gè)特殊疑問詞，用于詢問可數(shù)名詞的數(shù)量。其基本句型結(jié)構(gòu)為：Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+一般疑問句？。在回答時(shí)，通常使用陳述句形式，直接回答數(shù)量?！纠洹縃owmanypeoplewerethere?有多少人？—Howmanyboxesarethereonthetable?—Therearefive.——桌子上有多少盒子？——有五個(gè)。11．—________studentsarethereinyourclass,Steve?—Forty.Andmostofthemareboys.A．Howmuch B．Howoften C．Howmany指示代詞this,that,these,those【用法】指示代詞是表示指示概念的代詞，即用來指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。指示代詞可定冠詞、人稱代詞一樣，都具有指定的含義，用來起指示作用，或用來替代前面已經(jīng)提到過的名詞。指示單詞指代單數(shù)名詞時(shí)用this/that，指代復(fù)數(shù)名詞時(shí)用these/those。①this“這個(gè)”、these“這些”表示在時(shí)間上或空間上較近的人或物。②that“那個(gè)”、those“那些”表示在時(shí)間上或空間上較遠(yuǎn)的人或物?！纠洹縏hisisyoursandthatismine.這是你的，那是我的。Iliketheseandhelikesthose.我喜歡這些，他喜歡那些。12．—Thisisaphoto.Look!_______________aremyyoungerbrotherandsister,PaulandMary.—Howcutetheyare!A．This B．These C．It D．That13．Someproblemsoflivingintheseaaresimilartooflivinginouterspace.A．those B．this C．these D．that基數(shù)詞【用法】基數(shù)詞是描述事物數(shù)量的多少的數(shù)詞，用于描述事物數(shù)量的多少。基數(shù)詞的變化規(guī)則：1～12是不規(guī)則變化的基數(shù)詞，如one，two，three等。13～19都以“teen”結(jié)尾，如thirteen～nineteen。20～90都以“ty”結(jié)尾，如twenty～ninety。21～99是由“幾十”和“幾”合起來，中間加連字符構(gòu)成的，如twentyone，thirtytwo。整百的基數(shù)詞由基數(shù)詞加hundred構(gòu)成，如onehundred，fivehundred。【例句】Theyhavethreesmallchildren.他們有三個(gè)年幼的孩子。Lewisistheauthorofthirteennovelsandtennonfictionbooks.路易斯寫了十三部小說和十本紀(jì)實(shí)作品。14．—Whatcolorarethe________schoolbags?—Oh,oneisgreen,andtheother(另外的)oneisblack.A．four B．three C．two D．some15．Whichnumberiswrong?________.A．Ninety B．Ninteen C．Ninth D．Nineteenth名詞復(fù)數(shù)【用法】可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則：一般情況下，單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)，在詞尾加上s：bookbooks，dogdogs，sonsons；以s，x，sh，ch結(jié)尾的名詞一般在詞尾加上es變復(fù)數(shù)：busbuses，boxboxes，bushbushes，churchchurches，heroheroes；以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)需要將y變成i再加上es：familyfamilies，citycities；以f或fe結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)可以將f或fe變成v，再加上es，也可以直接加上s：wolfwolves或wolfs；以“o”結(jié)尾的名詞，無生命的名詞后面加s；有生命的名詞后面加es：photophotos，tomatotomatoes；復(fù)數(shù)形式不規(guī)則的名詞有：manmen，womanwomen，childchildren，toothteeth，footfeet，mousemice，goosegeese，oxoxen，deerdeer，sheepsheep，fishfish?！纠洹縏hisforesthasmanyrabbits.這片森林有許多兔子。Thesegeesepairedforlife.這些鵝終身配對(duì)。16．Areyouhungry?Helpyourselftosome________.A．chickensandapples B．chickensandappleC．chickenandapple D．chickenandapples17．Icanseesome________intheriver.A．goose B．gooses C．geese D．geeses閉音節(jié)：5個(gè)元音字母【例句】Whichofthefollowingwordshasthesamesoundasthe“u”intheword“number”?下面哪個(gè)單詞和“number”中的“u”發(fā)音相同？18．根據(jù)開閉音節(jié)發(fā)音規(guī)則，下列選項(xiàng)中不同于其它三個(gè)的是________。A．go B．nose C．dog D．home19．/e/A．ear B．bed C．be D．she參考答案：1．learning【詳解】句意：我們學(xué)英語和說英語都很開心。havefundoingsth“做某事很愉快”，動(dòng)名詞作賓語，故填learning。2．yardsale【詳解】句意：我們決定舉行一次庭院拍賣，為兒童之家籌集資金。根據(jù)中文提示可知，庭院拍賣會(huì)：yardsale，結(jié)合冠詞a，需要名詞單數(shù)，故填yardsale。3．geese【詳解】句意：李明的叔叔在他的農(nóng)場里養(yǎng)了很多鵝?？涨坝衜any修飾，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，goose的復(fù)數(shù)是geese，故填geese。4．A【詳解】句意：——瑪麗，我能再吃兩塊蛋糕嗎？它們太好吃了?！玫?，當(dāng)然可以?？疾榇~辨析。another（三者或三者以上）另一個(gè)；other其他的；others其他的一些（人或事）。根據(jù)“twocakes”可知，此處指再吃兩塊蛋糕，應(yīng)用another修飾twocakes。故選A。5．C【詳解】句意：——你想吃其他的東西嗎？——不了，謝謝?？疾閺?fù)合不定代詞和形容詞的用法。other“另外的”，修飾名詞，位于名詞之前；else“其他的”，修飾不定代詞，位于不定代詞之后。因此空處應(yīng)是somethingelse。故選C。6．B【詳解】句意：看這張照片。考查動(dòng)詞以及動(dòng)詞短語。look看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作；lookat看；see看，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。根據(jù)“thisphoto”可知，看這張照片，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，look是不及物動(dòng)詞，接名詞時(shí)要搭配at，故選B。7．kinds【詳解】句意：我們可以在照片中看到三種動(dòng)物。kind“種類”，可數(shù)名詞，在three的后面用復(fù)數(shù)形式。故填kinds。8．C【詳解】句意：我們什么時(shí)候開會(huì)討論這個(gè)問題？考查動(dòng)詞短語辨析。findout弄清，查明；playwith和……一起玩；talkabout討論。結(jié)合句意可知，此處是指“討論這個(gè)問題”，劃線部分與“talkabout”意義相近。故選C。9．B【詳解】句意：——這個(gè)用英語怎么說？——這是一個(gè)CD播放器?？疾樘厥庖蓡柧浜痛~。What’s什么是，是Whatis的縮寫；What什么；Thisis這是；Itis它是；It’s它是/有，是itis/has的縮寫；根據(jù)空后的“thisinEnglish?”可知，此處指“這是什么”，句中的謂語應(yīng)該用be動(dòng)詞，所以排除C；而英語中如果句中用的是指示代詞單數(shù)，回答時(shí)應(yīng)該用人稱代詞it代替。故選B。10．C【詳解】試題分析：句意：——那些是什么？——他們是花。It它；these這些；they他們；that那個(gè)。代替代詞those，故用代詞they，故選C?？键c(diǎn)：考查代詞