2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案(10篇)

2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、活動(dòng)時(shí)間：20--年____月三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排：(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20--.--.--—20--.--.--)【第____周】1、國(guó)旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。(2)全面實(shí)施階段(20--.--.--—20--.--.--)【第4—____周】1、感激父母養(yǎng)育之恩(第____周)要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。①一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“--”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。2、感激師長(zhǎng)的培育之恩要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。五、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給--老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。3、感激社會(huì)之恩(第____周)愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20--感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動(dòng)，參加學(xué)校觀摩評(píng)比。2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（二）“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)時(shí)間：____月的第____個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。4、校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。5、學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過(guò)程在____月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。2、讀一篇《感恩的心》故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。3、唱一首《感恩的心》歌曲。我來(lái)自偶然，象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方，我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生—讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落—我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。4、寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。七、活動(dòng)意義(后記)這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向-。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。在此，我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（三）一.活動(dòng)背景：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂(lè)。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。二.活動(dòng)主題：心存感恩，與愛(ài)同行。三.活動(dòng)目的：弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。四.活動(dòng)時(shí)間：學(xué)校自定五.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、家庭、社會(huì)。六.活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生七.活動(dòng)流程：(一)以班級(jí)為主體，召開“心存感恩，與愛(ài)同行”的主題班會(huì)，并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。(三)舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。附：活動(dòng)示例：1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會(huì)，在班內(nèi)分享搜集到的資料。2、感謝父母養(yǎng)育之恩(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動(dòng)，每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。(2)開展我為父母盡孝心活動(dòng)：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè)，每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。3、感謝老師教誨之恩(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng)，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng)，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等，以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。(2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩(shī)歌朗誦比賽，各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。4、感謝同學(xué)幫助之恩(1)在班級(jí)內(nèi)召開暢談會(huì)，學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過(guò)自己的人的事跡。(2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力。5、感謝社會(huì)溫暖之恩(1)組織一次募捐活動(dòng)，向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。(2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，做社會(huì)小志愿者，如幫助-協(xié)管交通等。(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛(ài)同行”系列主題演講或歌唱比賽。2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（四）一、活動(dòng)背景及目的培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象活動(dòng)時(shí)間：年____月活動(dòng)對(duì)象：湖南大學(xué)電氣院____級(jí)所有同學(xué)(以班為單位)工作安排總負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：組員：湖南大學(xué)電氣院____級(jí)所有同學(xué)三、組織形式：1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過(guò)程記錄下來(lái)，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。具體內(nèi)容：前期工作分配：1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員。活動(dòng)流程：1、____月____日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。2、____月____日~____月20，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。3、____月____日，各班提交申報(bào)材料。4、____月____日~____月____日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。5、____月____日，總結(jié)大會(huì)?；顒?dòng)后期工作分配：1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（五）一、實(shí)施背景：教師偶然目睹了孩子冷漠對(duì)待長(zhǎng)輩，對(duì)年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺(jué)到現(xiàn)在的孩子不懂感恩，缺乏感受愛(ài)的能力，沒(méi)有表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)的意識(shí)。結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了主題中隊(duì)活動(dòng)：感恩—你、我、他!喚醒孩子們的記憶，讓他們通過(guò)一系列的主題討論學(xué)會(huì)感受愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。時(shí)間安排：年____月組織分工：1.中隊(duì)輔導(dǎo)員制作多媒體課件2.各隊(duì)員寫寫生活中最讓自己感動(dòng)的事。3.各隊(duì)員按自己的需要制作____張心意卡。二、預(yù)期目標(biāo)：讓隊(duì)員感受和體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種類型的愛(ài)，了解父母之愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài)，陌生人之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私和偉大。引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)如何去表達(dá)自己的感情，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)自己成長(zhǎng)的人。三、主要內(nèi)容：一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。二、出隊(duì)旗，敬禮—禮畢。三、唱隊(duì)歌，全體坐下。四、主題活動(dòng)：導(dǎo)題，解題(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭：親愛(ài)的同學(xué)們，____年____月____日我國(guó)四川遭受____級(jí)地震，無(wú)數(shù)家園瞬成廢墟，無(wú)數(shù)親人生離死別，無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。然而，在這場(chǎng)災(zāi)難面前，我們卻看到了無(wú)數(shù)感動(dòng)人心的故事，讓我們明白，愛(ài)無(wú)所不能，愛(ài)無(wú)處不在!讓我們一起去感受愛(ài)，感激愛(ài)吧!現(xiàn)在我宣布：五(4)班主題班會(huì)—“感恩就在身邊”現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人。(二)感受愛(ài)1.主持人A：請(qǐng)欣賞小品—《阿姨，您家有蠟燭嗎?》阿姨，您家有蠟燭嗎?旁白：蘭蘭是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，她的爸爸去年得了重病去世了，現(xiàn)在家里只剩下她和媽媽相依為命。這天，她家隔壁搬來(lái)了一位年輕的白領(lǐng)—張小姐。晚飯過(guò)后，蘭蘭在做作業(yè)，媽媽在給蘭蘭補(bǔ)衣服。隔壁傳來(lái)吵鬧的音樂(lè)聲。蘭蘭：媽媽，隔壁搬來(lái)的阿姨，我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽：對(duì)不起，孩子，我們家?蘭蘭：媽媽，我不羨慕別人!等我長(zhǎng)大了，就給我們家買很多很多新電器!媽媽：嗯，好呀，那你現(xiàn)在要努力讀書哦!旁白：突然，停電了!蘭蘭：哎呀，沒(méi)電了!媽媽：我找一下蠟燭。旁白：媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長(zhǎng)一根短。媽媽把短的蠟燭點(diǎn)燃了。蘭蘭：還好我們家有蠟燭，不然今天晚上什么都做不了啦!旁白：媽媽突然想起隔壁新搬來(lái)的張小姐。她把長(zhǎng)的那根蠟燭交給蘭蘭。媽媽：不知道我們的新鄰居有沒(méi)有蠟燭!蘭蘭，你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧，現(xiàn)在她也許很著急很害怕呢!蘭蘭：好的，我馬上去!旁白：此刻，張小姐正在找蠟燭，她自言自語(yǔ)地說(shuō)著話。張小姐：媽媽非要我?guī)赘灎T，說(shuō)什么停電了用得著。我還嫌麻煩，這次真的派上用場(chǎng)啦!可是，我把蠟燭放哪了呢?旁白：聽到敲門聲，張小姐不高興了。張小姐：誰(shuí)啊?旁白：張小姐打開門，看見是隔壁的小女孩。蘭蘭：阿姨，您家有蠟燭嗎?旁白：張小姐想：隔壁那家窮得連蠟燭都沒(méi)有嗎?不行，我不能給她們，不然以后老跑來(lái)問(wèn)我借東西了!張小姐：我沒(méi)有蠟燭!(說(shuō)著就把門關(guān)上了)旁白：她剛想轉(zhuǎn)身繼續(xù)找蠟燭，又傳來(lái)了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。蘭蘭：媽媽擔(dān)心你沒(méi)有蠟燭，讓我給你送來(lái)了!旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭?2.主持人B：看了這個(gè)小品，同學(xué)們有什么感受?3.指名談感受，主持人評(píng)價(jià)，中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。主持人A：媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!主持人B：是啊，真讓人感動(dòng)!仿佛一股陽(yáng)光，溫暖著我們的心!(三)發(fā)現(xiàn)愛(ài)中隊(duì)輔導(dǎo)員：其實(shí)，我們的生活中也有這樣的愛(ài)，只是，往往我們都沒(méi)有察覺(jué)。請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。1.出示課件：四人小組交流：你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事?跟同學(xué)們分享一下。記住，要談?wù)勛约旱母惺堋?.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。3.主持人A：聽了同學(xué)們所說(shuō)的事，我覺(jué)得，值得我們感謝的人太多了!主持人A：我要感謝父母，生我、養(yǎng)我，不求回報(bào)地疼著我，愛(ài)著我。主持人B：我要感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。主持人A：我要感謝朋友，在我需要幫助的時(shí)候伸出熱情的雙手。主持人B：我要感謝所有關(guān)心我、愛(ài)我的人，是你們的愛(ài)鼓舞著我不斷進(jìn)步。主持人A、B:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。4.中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們剛才談到的感人故事深深感動(dòng)了我。平凡的小事蘊(yùn)藏著深深的愛(ài)!你們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，有一顆感恩的心，老師為大家感到驕傲!心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)5.主持人A：請(qǐng)聽：詩(shī)朗誦—《感恩的心》擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美好未來(lái)。(四)回報(bào)愛(ài)1.主持人B：黃華熙，我覺(jué)得，有那么多人愛(ài)我們、幫助我們，可我卻很少回報(bào)他們，真慚愧啊!2.主持人A：我也這樣想過(guò)，可是，我們年紀(jì)還小，力量也不大，可以做點(diǎn)什么呢?主持人B：是啊，很多時(shí)候我想去做，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)去做呀!3.中隊(duì)輔導(dǎo)員：你們別著急，先請(qǐng)大家看看下面的一則廣告，希望你們能用心去感受一下!出示課件：廣告—給媽媽洗腳4.主持人A：同學(xué)們，請(qǐng)談?wù)勀憧戳诉@個(gè)廣告后的感受。5.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。6.主持人A：我覺(jué)得這個(gè)小朋友有一顆感恩的心，他看見媽媽給姥姥洗腳，他也學(xué)著媽媽的樣子，給媽媽倒水洗腳。主持人B：是啊，我從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢，今天晚上我也試一下。7.主持人A：同學(xué)們，大家想一想，你可以做點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)那些愛(ài)你、幫助你的人?8.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。9.主持人B：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我才知道：原來(lái)生活中的看起來(lái)微小的事，里面竟然蘊(yùn)含著深深的愛(ài)!中隊(duì)輔導(dǎo)員：對(duì)啊!其實(shí)愛(ài)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，你們能做到的事情，就應(yīng)該盡力去做?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看，我們學(xué)校組織的一些回報(bào)社會(huì)的愛(ài)心活動(dòng)。(出示課件)(五)表達(dá)愛(ài)1.主持人A：如果今天我們的家長(zhǎng)在場(chǎng)，他們一定會(huì)被大家的感恩之心和回報(bào)之心感動(dòng)。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們一定有許多話想說(shuō)，那就把這些話寫下來(lái)吧!請(qǐng)看要求(出示課件)2.主持人及中隊(duì)輔導(dǎo)員查看學(xué)生制作的心意卡。展示個(gè)別學(xué)生制作的心意卡，并讓該生用響亮的聲音讀出來(lái)。3.中隊(duì)輔導(dǎo)員：老師被同學(xué)們所寫的心意卡深深感動(dòng)了!我希望同學(xué)們能勇敢一點(diǎn)，對(duì)你要感激的人親口表達(dá)你的感恩之心。誰(shuí)愿意打個(gè)電話說(shuō)出你的心聲?電話連線，讓學(xué)生在電話里表達(dá)自己的感激。4.主持人A：在座有你要感謝的人，你可以把你的心意卡親手送給他。主持人B：你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。五、總結(jié)1.中隊(duì)輔導(dǎo)員：剛才同學(xué)們大膽地向你們要感激的人表達(dá)了自己的愛(ài)，此時(shí)，老師想起了一首詩(shī)歌—《感恩有你》。請(qǐng)同學(xué)們和老師合作讀一讀這首詩(shī)歌。注意這首詩(shī)歌最后一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來(lái)!(出示課件)感恩有你常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激—感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激—感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感激—感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲—“謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩。她的名字就是—()2.反復(fù)讀最后一句。3.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：聽到同學(xué)們所說(shuō)的，看到同學(xué)們所寫的，老師覺(jué)得很欣慰。在此，老師要感謝你們，是你們的努力讓你們不斷成長(zhǎng)，是你們的進(jìn)步讓老師看到了希望!4.主持人總結(jié)：主持人A：我們也要感謝老師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!主持人B：現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師，以及坐在后面一直關(guān)注我們的辛勤的園丁!六、呼號(hào)七、-旗，敬禮—禮畢，全體坐下。合：現(xiàn)在我們宣布：五(4)班主題班會(huì)—感恩就在身邊，到此結(jié)束!活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)實(shí)施情況：在本次中隊(duì)主題活動(dòng)上，隊(duì)員們通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)(感受愛(ài)—發(fā)現(xiàn)愛(ài)—回報(bào)愛(ài)—表達(dá)愛(ài))，以小品表演、視頻播放、詩(shī)歌朗誦、制作心意卡等多種表現(xiàn)形式來(lái)學(xué)習(xí)和討論，每一個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中，積極表達(dá)自己的感受，大膽抒發(fā)自己的感激之情。二、活動(dòng)效果：在本次中隊(duì)主題活動(dòng)中，隊(duì)員們事前做好了充分的準(zhǔn)備，按中隊(duì)輔導(dǎo)員的要求回憶生活中的感人小事，制作好精美的心意卡。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)和討論，隊(duì)員們充分體會(huì)到感恩的重要性，在感受愛(ài)和發(fā)現(xiàn)愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。其中在“表達(dá)愛(ài)”的環(huán)節(jié)上，一位女隊(duì)員打電話給母親，把自己心意卡上的內(nèi)容讀出來(lái)的時(shí)候，感情真摯，聲音慢慢顫抖，最后還激動(dòng)得哭了起來(lái)。她感人的話語(yǔ)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有隊(duì)員和老師，換來(lái)大家熱烈而持久的掌聲。三、評(píng)價(jià)這次中隊(duì)主題活動(dòng)，全體隊(duì)員參與其中，輔導(dǎo)員和主持人配合默契，隊(duì)員們積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動(dòng)氣氛活躍。隊(duì)員們充分體會(huì)到感恩的重要性，在感受愛(ài)和發(fā)現(xiàn)愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。中隊(duì)主題活動(dòng)收效良好。四、思考通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng)，喚醒隊(duì)員們的記憶，讓他們通過(guò)一系列的主題討論學(xué)會(huì)感受愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。但是不能忽視的是：在我們的家庭教育中往往忽視了對(duì)愛(ài)心的培育。我們?cè)谂c孩子溝通時(shí)，對(duì)“愛(ài)”這個(gè)話題說(shuō)得不夠，甚至很少提及，以至于讓他們?nèi)鄙倭藢?duì)愛(ài)的理解，對(duì)社會(huì)及他人少了一種付出的品質(zhì)。教師必須和家長(zhǎng)緊密配合，持之以恒對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育，使“感恩”走進(jìn)孩子們的生活，深入他們的思想，駐進(jìn)他們的心靈。五、輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)這次中隊(duì)主題活動(dòng)開得很成功，隊(duì)員們熱情高漲，投入到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動(dòng)氣氛活躍。特別是那位女隊(duì)員感人至深的朗讀，不但感動(dòng)了電話令一頭的家長(zhǎng)，還把這場(chǎng)的隊(duì)員和老師都感動(dòng)了，留下共鳴的眼淚。希望隊(duì)員們能牢記這次活動(dòng)的收獲，進(jìn)而把“感恩的心”發(fā)揚(yáng)下去，用愛(ài)去對(duì)待別人，讓感染身邊的人。2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（六）一、活動(dòng)背景：1、x電器有限公司成立x周年，為更好的證明了x的實(shí)力，傳達(dá)x的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動(dòng)勢(shì)在必行。2、直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好萬(wàn)家利用大量資金(無(wú)論是在電視廣告、報(bào)紙、單張上)全力反搏;x電器欲于國(guó)慶前后在x開業(yè);大環(huán)境上，x等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級(jí)別市場(chǎng)，家電行業(yè)戰(zhàn)越演越烈。3、為了減少x電器有限公司x店的搬遷造成的負(fù)面影響，強(qiáng)勢(shì)宣傳x店的成功簽約。4、中國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)假期較長(zhǎng)，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動(dòng)商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會(huì)。綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的系列促銷活動(dòng)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。二、活動(dòng)主題及思路：1、活動(dòng)主題國(guó)慶期間活動(dòng)口號(hào)：誠(chéng)信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時(shí)間：____月____日—____月____日)國(guó)慶期間活動(dòng)口號(hào)：賀國(guó)慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價(jià)格極限。(具體時(shí)間：____月____日—____月____日)2、活動(dòng)思路：充分利用兩大契機(jī)，通過(guò)特惠酬賓、豪禮派送、一元特價(jià)機(jī)熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費(fèi)者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)x輝煌歷史。3、活動(dòng)時(shí)間：____月24—____月____日三、活動(dòng)地點(diǎn)：x各連鎖店(包括x店)四、活動(dòng)組織：總監(jiān)督：總負(fù)責(zé)部門：銷售管理、采購(gòu)部、各分店各分店總負(fù)責(zé)人：各分店店長(zhǎng)(監(jiān)督人：銷售管理部、采購(gòu)部)五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：1、各分店全場(chǎng)特價(jià)各分店特價(jià)商品要保持在____%以上，特價(jià)商品主要定位在a、庫(kù)存量較大、急需處理商品b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型c、我司主推商品d、廠家規(guī)定特價(jià)商品。具體特價(jià)商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表，要求特價(jià)與原價(jià)的差距有一定的幅度。2、來(lái)就送(司慶有喜、暢飲暢贏，____瓶可樂(lè)與您飲)活動(dòng)主要針對(duì)司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客，不需購(gòu)物即可免費(fèi)贈(zèng)送小可樂(lè)一瓶，人限____支，先到先得，送完即止?？蓸?lè)可由市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買或由各分店根據(jù)自身需要購(gòu)買，各店限____支，要做到有計(jì)劃、有節(jié)制派送，活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和市場(chǎng)部結(jié)算。3、購(gòu)又送(購(gòu)物送x券)活動(dòng)主要針對(duì)國(guó)慶期間在x電器連鎖店購(gòu)物的顧客，憑購(gòu)物單，購(gòu)物滿____元送價(jià)值____元麥當(dāng)勞使用券;購(gòu)物滿____元送價(jià)值____元x使用券;購(gòu)物滿____元送價(jià)值____元x使用券;購(gòu)物滿____元送價(jià)值____元x使用券。x店由x負(fù)責(zé)聯(lián)系券，x店由x負(fù)責(zé)聯(lián)系，x店由x負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從x負(fù)責(zé)哪出____張，____月____日各分店活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和對(duì)方結(jié)算。4、廠家好禮送主要根據(jù)廠家在我司活動(dòng)期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈(zèng)品及日常所配送的贈(zèng)品，要求在活動(dòng)前由采購(gòu)部根據(jù)廠家贈(zèng)品配送政策及我司所存在的贈(zèng)品做統(tǒng)一配送并于活動(dòng)前____天傳到各分店，各分店根據(jù)采購(gòu)部所制定的贈(zèng)品配送政策事先書寫好海報(bào)，活動(dòng)前____天晚上張貼在對(duì)應(yīng)商品上，同時(shí)采購(gòu)部根據(jù)贈(zèng)品在活動(dòng)前根據(jù)贈(zèng)品情況進(jìn)行對(duì)應(yīng)調(diào)撥。5、老總簽名、字字重金活動(dòng)期間聯(lián)系眾廠家資源分別在____月____日、____日，____月____日、____日、____日、____日(星期六、日)開展老總簽名售機(jī)活動(dòng)，活動(dòng)形式：簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜、游戲娛樂(lè)、文藝表演、購(gòu)機(jī)有禮、現(xiàn)場(chǎng)新機(jī)及主推機(jī)展示、贈(zèng)送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購(gòu)部提供的資源再來(lái)安排)6、一元超低價(jià)活動(dòng)a、活動(dòng)時(shí)間：____月____日—____日;____月____日—____日b、超低價(jià)商品明細(xì)表(僅供參考，具體由采購(gòu)部確定)價(jià)位商品數(shù)量單價(jià)合計(jì)虧損____元風(fēng)筒____臺(tái)____元____元____元____元燙斗____臺(tái)____元____元____元____元電話機(jī)____臺(tái)____元____元____元____元風(fēng)扇____臺(tái)____元____元____元____元微波爐____臺(tái)____元____元____元____元dvd____臺(tái)____元____元____元____元彩電____臺(tái)____元____元____元總計(jì)____元____元3店共____元____元兩天共____元____元c、超低價(jià)抽號(hào)券____種領(lǐng)取途徑：(a)、每天的排隊(duì)的前____名顧客都可以領(lǐng)取抽號(hào)券。(憑單張排隊(duì))(b)、____月____日—____月____日各分店每天購(gòu)物滿____元以上即送____張，每天最多送出____張，每店至____月____日通過(guò)購(gòu)物最多送出____張d、方法：____月____日—____日;____月____日—____日各分店每天上午9：30開始派發(fā)抽號(hào)券，排隊(duì)兩列，一列為通過(guò)購(gòu)物已經(jīng)拿到抽號(hào)券，一列為沒(méi)有抽號(hào)券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒(méi)有抽號(hào)券的一列，后兩列共同把抽號(hào)券的抽號(hào)聯(lián)投入到希望購(gòu)買對(duì)應(yīng)商品箱子內(nèi)，事先說(shuō)明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照____張有效計(jì)算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負(fù)責(zé)制作并在箱子上書寫“x商品，____元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場(chǎng)用大海報(bào)紙書寫細(xì)則?，F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：派發(fā)前由行政專員負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)用話筒講解，并有____名售后服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序(廖總事先安排)，派發(fā)人員：文員、財(cái)務(wù)人員。e、美工在活動(dòng)前書寫抽獎(jiǎng)明細(xì)海報(bào)(活動(dòng)開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號(hào)券及購(gòu)買超低特價(jià)機(jī)”排隊(duì)處，并拉起排隊(duì)隔離繩墻。店長(zhǎng)安排兩名員工提前在排隊(duì)處接待及解釋活動(dòng)的具體做法，控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（七）一、活動(dòng)時(shí)間____月____日-____月____日二、活動(dòng)主題八喜同慶，x燃情三、活動(dòng)內(nèi)容1、搶購(gòu)一重喜：活動(dòng)期間每天上午____點(diǎn)到____點(diǎn)，數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精美首飾按國(guó)慶酬賓特價(jià)____元發(fā)售，每人限購(gòu)一款，____點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷售。2、紅包二重喜：活動(dòng)期間購(gòu)買鉆飾滿____元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金，____%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金____元紅包，讓您找到撿錢的感覺(jué)。二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金____元紅包，讓您買到超值的首飾。三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金____元紅包，讓您省下回家的交通費(fèi)。3、尋寶三重喜：來(lái)店顧客無(wú)論購(gòu)買與否都可參加“國(guó)慶尋寶”活動(dòng)，參與方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處尋找“國(guó)慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價(jià)值____元18K項(xiàng)鏈一條，共免費(fèi)送出五個(gè)寶物(數(shù)量可調(diào)整)。4、復(fù)購(gòu)四重喜：如顧客以前在本店已經(jīng)購(gòu)買過(guò)珠寶首飾，則在活動(dòng)期間再次購(gòu)買鑲嵌類鉆石飾品“每____元優(yōu)惠____元”的驚喜復(fù)購(gòu)價(jià)。5、團(tuán)購(gòu)五重喜：如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)買鑲嵌類鉆飾，則可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購(gòu)____元即送____元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。6、新人六重喜：凡購(gòu)買鑲嵌類首飾____元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓____元攝影券一張)。7、返券七重喜：凡購(gòu)買即送____元現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可下次購(gòu)買鑲嵌類鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。8、國(guó)慶八重喜：凡____月____日出生、身份證中有“101”(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字“101”的顧客購(gòu)買鉆飾____元以上即優(yōu)惠____元(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。四、活動(dòng)宣傳推廣策略(1)____月____日、____月____日各刊登一期報(bào)紙廣告(1/8-1/4版)，主題是《八喜同慶，x燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容;(2)印制活動(dòng)宣傳頁(yè)____份在____月____日起派發(fā);(3)在店內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣傳的x展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶，x燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容;(4)____月____日起通知老顧客和會(huì)員參加活動(dòng)。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（八）一、方案目標(biāo)分析1、目標(biāo)人群一般到商場(chǎng)購(gòu)買家具的人，有幾種組合：夫妻、一家、單人、婆媳，其中相對(duì)占多數(shù)的組合是夫妻二人一起逛家具商場(chǎng)。所以本方案正是針對(duì)夫妻這種情況做出的策略，而且是以女方為導(dǎo)向。因?yàn)橘?gòu)買家用產(chǎn)品，大多數(shù)的購(gòu)買決策權(quán)是在妻子那里，丈夫只是參議和付款。而且女性比較感性，容易受環(huán)境所感染，加上國(guó)慶期間與平時(shí)不同，心態(tài)比較悠閑輕松，比較容易感受并融入到商家精心布置的氛圍。綜上所述，本次促銷活動(dòng)目標(biāo)人群有幾個(gè)特征：a、年齡在25—____歲左右。b、中產(chǎn)階層(此基于產(chǎn)品和商場(chǎng)檔次的定位，且中產(chǎn)階層對(duì)文化氛圍有特殊需求)。c、夫妻(或即將成為夫妻)一同逛商場(chǎng)。2、以“親情和愛(ài)情”為主要促銷點(diǎn)?！凹揖摺焙汀凹彝ァ北緛?lái)就是天然性的關(guān)聯(lián)，可以通過(guò)環(huán)境氛圍和活動(dòng)氛圍激起消費(fèi)者的情感因素。家具是物、關(guān)愛(ài)是情，把這兩者關(guān)聯(lián)起來(lái)，更是在賣家庭的溫馨與愛(ài)情的幸福。二、詳細(xì)實(shí)施方案1、價(jià)格盡量透明化，讓消費(fèi)者首先吃一顆定心丸。無(wú)論什么樣的促銷的活動(dòng)，如果不能給消費(fèi)者帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠，即使手段和活動(dòng)形式再新穎、送再多禮物，消費(fèi)者也只認(rèn)為是花拳繡腿，實(shí)質(zhì)不會(huì)動(dòng)心。家具屬于價(jià)格較高的耐用消費(fèi)品，顧客會(huì)仔細(xì)比較各品牌產(chǎn)品的性價(jià)比后再最終決策。因此，將價(jià)格透明化，是讓消費(fèi)者吃的第一顆定心丸。對(duì)策：可將同一地區(qū)的同類家具不同商場(chǎng)的價(jià)格對(duì)比表進(jìn)行公示(大的可張貼的宣傳海報(bào)、大屏幕或促銷單均可)，強(qiáng)化顧客能得到實(shí)惠的感受。如果在該地區(qū)品牌和產(chǎn)品，則可與同類城市與國(guó)外同類品牌予以對(duì)比?；蛘?，可打出“國(guó)慶后三個(gè)月或五個(gè)月本商品價(jià)格低于國(guó)慶價(jià)格，一百倍補(bǔ)償差價(jià)的承諾”、“發(fā)現(xiàn)同品牌同類商品低于本店商品的，一百倍補(bǔ)償差價(jià)的承諾”，甚至給顧客一份蓋有紅章的承諾書?？傊?，必須有一種形式可以讓消費(fèi)者真正放心，這里的家具才是最實(shí)惠的。2、將親情說(shuō)出來(lái)、寫出來(lái)、show出來(lái)，激發(fā)消費(fèi)者的無(wú)限情感，按幸福指數(shù)給消費(fèi)者優(yōu)惠。①按幸福指數(shù)優(yōu)惠。

兒童在一分鐘內(nèi)說(shuō)出多少條“爸爸愛(ài)他”或“他愛(ài)爸爸”的理由，就可以按一條____%到____%的優(yōu)惠打折。(很多時(shí)候，是一家三口一起來(lái)選家具，可發(fā)動(dòng)孩子和孩子的父母，孩子能說(shuō)出若干他愛(ài)父母或父母愛(ài)他的理由，一定會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng))②愛(ài)她(他)就給她(他)買x牌家具—或活動(dòng)取名“執(zhí)子之手，與子偕老”

情侶、夫妻在一分鐘內(nèi)能夠說(shuō)出多少個(gè)和對(duì)方在一起生活幸福的理由或互愛(ài)的理由，就按一條____%到____%的優(yōu)惠打折!活動(dòng)一、二需現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置led電子顯示頻，是能滾動(dòng)播放字幕的彩色大屏幕液晶顯示頻，一是計(jì)算倒計(jì)時(shí)用，二是滾動(dòng)播放促銷信息，例如“顧客x____秒內(nèi)回答了____條x愛(ài)x的理由，可在全城的基礎(chǔ)上再享受全場(chǎng)8折的優(yōu)惠”。(如果有些陳述，主辦方不好判斷是否合格，比如孩子說(shuō)媽媽天天給我做飯，所以媽媽愛(ài)我。到底算不算合格呢?這時(shí)接待x就可以發(fā)動(dòng)身邊的群眾，“大家說(shuō)這算不算媽媽愛(ài)他的理由，群眾說(shuō)算就當(dāng)然算了”)③挑戰(zhàn)“最甜蜜情侶獎(jiǎng)”家具購(gòu)買的目標(biāo)人群中有很多是即將結(jié)婚或剛剛結(jié)婚而來(lái)買家具的，加上現(xiàn)在有不少年輕夫妻心態(tài)開放、敢于真情表露，因此推出獨(dú)具特色的“最甜蜜情侶獎(jiǎng)”活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)即將進(jìn)入婚禮殿堂的新娘新郎自我表白的參與熱情，將自己的愛(ài)情誓言、愛(ài)情故事、愛(ài)情經(jīng)歷寫出來(lái)、說(shuō)出來(lái)，上臺(tái)參與評(píng)獎(jiǎng)，以臺(tái)下觀眾的響應(yīng)程度和觀眾的掌聲熱烈程度，評(píng)選出“最甜蜜情侶”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，分別享受三折、五折、七折的優(yōu)惠。(注：以上所說(shuō)的“一分鐘”只是打個(gè)比方，具體操作可以____秒或____秒、____秒計(jì)算;按一條____%到____%的優(yōu)惠打折也只是打個(gè)比方，具體要看主辦方計(jì)算出來(lái)的比例為準(zhǔn)。這里的規(guī)定時(shí)間和優(yōu)惠比例，在活動(dòng)開始之前一定先充分各種預(yù)算好各種成本，內(nèi)部員工先反復(fù)演練)3、具體實(shí)施①宣傳方式：前期的宣傳：該活動(dòng)前期一定要做好充分的宣傳，讓潛在客戶提前知曉。報(bào)紙、橫幅、氣球廣告和傳單是很好的選擇。短一信一群一發(fā)：國(guó)慶佳節(jié)之期，歷來(lái)是各商家的銷售黃金段，各種促銷，宣傳方式層出不窮，競(jìng)爭(zhēng)程度真可謂是盛況空前啊，如何增進(jìn)銷售業(yè)績(jī)，提高市場(chǎng)占有率，此時(shí)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量、種類，服務(wù)，交通等日常問(wèn)題，更重要的是宣傳，快速、有效的宣傳推廣，君賢科技短一信一群一發(fā)，以其速度快、精確性、瞬時(shí)轟動(dòng)效應(yīng)強(qiáng)、低成本等功能特點(diǎn)，才能能牢牢的抓住市場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。②賣場(chǎng)布置在家具店外面因地制宜地布置，采用展架、易拉寶、kt板、拉掛橫幅、在店內(nèi)外張貼大幅海報(bào)、心形氣球懸掛標(biāo)語(yǔ)以及安排派專人派單等，一定要有濃厚的氛圍和氣勢(shì)。③背景音樂(lè)音樂(lè)是制造購(gòu)物氛圍的工具，在賣場(chǎng)內(nèi)循環(huán)播放與“家庭”、“愛(ài)情”、“溫馨”等主題相關(guān)、給人溫暖的精選音樂(lè)。如《x》等。④購(gòu)買流程顧客看活動(dòng)介紹;顧客到對(duì)應(yīng)區(qū)域參與親情活愛(ài)情大比拼獲得不同優(yōu)惠額度的優(yōu)惠券;主辦方向顧客發(fā)放參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;顧客進(jìn)賣場(chǎng)挑選心儀的家具;顧客按優(yōu)惠金額付賬，顧客填寫客戶資料;主辦方向顧客發(fā)放幸福紀(jì)念卡;主辦方向顧客發(fā)放購(gòu)物獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;購(gòu)物結(jié)束;主辦方在客戶的生日或結(jié)婚紀(jì)念日發(fā)送賀卡。3、其他促銷的細(xì)節(jié)策略以上列舉的是活動(dòng)的主方案，下面列入一些輔助方案，這些方案雖小，但運(yùn)用得當(dāng)，往往會(huì)有意想不到的效果。①參與有獎(jiǎng)。凡參與活動(dòng)的家庭和情侶均有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品根據(jù)對(duì)象不同而設(shè)置，例如兒童可送文具之類，夫妻可送梳子、枕頭之類、相框、相冊(cè)之類。②購(gòu)物則重獎(jiǎng)。凡購(gòu)買了家具的更有驚喜大禮送，在參與有獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品上加重禮品分量。給顧客帶來(lái)購(gòu)買的喜悅。③小小賀卡，情感天使。凡購(gòu)買本店家具的消費(fèi)者，每年結(jié)婚紀(jì)念日或兒童生日或情侶的生日，公司均會(huì)寄一張賀卡，兒童則是激勵(lì)成才型餓賀卡;夫妻則是祝愿恩愛(ài)的賀卡;情侶則是祝福愛(ài)情甜蜜的賀卡。這樣做的成本很低，但是會(huì)有意想不到的效果，因?yàn)槁斆鞯南M(fèi)者會(huì)知道，若干天后這樣一份賀卡一定會(huì)是一份驚喜、一份愛(ài)的傳達(dá)。這樣既提高顧客的購(gòu)買欲望，也對(duì)品牌進(jìn)行了再次傳播。④驚喜傳播。凡購(gòu)買本店家具的顧客可將相關(guān)資料記入客戶檔案庫(kù)。如果顧客再介紹給親朋好友，其親友可持有其本人簽名的“幸福紀(jì)念卡”(類似優(yōu)惠券)來(lái)購(gòu)買本店家具，經(jīng)核實(shí)，可按前任客戶的購(gòu)買金額予以一定優(yōu)惠。這樣就拓寬了本促銷活動(dòng)的影響和范圍。⑤草船借箭?？山璞净顒?dòng)的與眾不同打擊對(duì)手。可將本活動(dòng)的詳細(xì)方案做成宣傳單，在主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的賣場(chǎng)前，派專門人員在對(duì)手地盤門口派送資料，攔截終端顧客，這樣的消費(fèi)者才是真正最有可能購(gòu)買的消費(fèi)者。三、方案的創(chuàng)新性及可行性分析總體而言，該方案可操作性強(qiáng)、成本低、不矯揉造作地利用親情和愛(ài)情做促銷，且活動(dòng)內(nèi)容新穎，應(yīng)該會(huì)收到非常理想的效果。2022以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案（九）一、活動(dòng)主題慶祝國(guó)慶，時(shí)尚燙染，大禮包。二、活動(dòng)目的1、針對(duì)十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠，并為以后的節(jié)假日活動(dòng)作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績(jī)。針對(duì)十一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期。為脫離同行商圈的高爭(zhēng)壓力，造就更穩(wěn)定而成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。幫助員工造勢(shì)，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。2、使我們掌握和控制客人的消費(fèi)周期。讓員工認(rèn)識(shí)到，唯有會(huì)員卡的保護(hù)，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績(jī)。激勵(lì)員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。三、活動(dòng)日期待定。四、活動(dòng)主推燙發(fā)，代金卷，會(huì)員卡等。五、活動(dòng)內(nèi)容1、燙發(fā)，護(hù)發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)業(yè)績(jī)。(1)水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)原價(jià)現(xiàn)價(jià);染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)。(2)凡單項(xiàng)滿x元，均送一張價(jià)值x元的母親感恩卡，可以任