云南省瀘西縣2024-2025學(xué)年初三年級(jí)模擬考試（一）生物試題含解析

云南省瀘西縣2024-2025學(xué)年初三年級(jí)模擬考試（一）生物試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是A．鯽魚(yú)體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド?、哺?、鸚鵡羽色的黃色（A）與藍(lán)色（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是（）A．Aa×Aa B．AA×Aa C．AA×aa D．a(chǎn)a×aa3、如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．乙經(jīng)過(guò)蛹期 B．發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象C．都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大 D．發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲4、下列四幅圖中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A． B． C． D．5、如圖陰影部分能表示的是A．都能進(jìn)行光合作用 B．都是種子植物C．植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 D．都是孢子植物6、父母生育了我們，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞 B．精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵C．胎盤(pán)是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官 D．母親分娩時(shí)常常伴隨著劇烈的陣痛7、當(dāng)你注視同學(xué)的眼睛時(shí)，你所看到的對(duì)方眼球的白色部分稱(chēng)為(

)A．角膜B．玻璃體C．虹膜D．鞏膜8、建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要目的是（）A．保護(hù)臥龍的原始森林資源B．保護(hù)臥龍的旅游資源C．保護(hù)特定地帶的自然生態(tài)系統(tǒng)D．保護(hù)瀕臨滅絕的大熊貓9、在植物的組織中，具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的是（）A．分生組織

B．輸導(dǎo)組織

C．薄壁組織

D．機(jī)械組織10、下圖所示的是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化過(guò)程，其中①、③分別表示細(xì)胞的（

）A．分裂、分化 B．生長(zhǎng)、分裂 C．分化、生長(zhǎng) D．生長(zhǎng)、分化11、下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大的是（）A．沂山森林B．濰河濕地公園C．昌樂(lè)西瓜大棚D．青州古城12、下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是A．①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B．②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C．③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織D．①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變13、如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A．①是氣體交換的主要器官B．氣體和食物的共同通道是②C．聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D．痰形成的部位是⑥14、下列有關(guān)抗生素的說(shuō)法正確的是（

）A．抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B．生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)C．抗生素對(duì)由病毒引起的疾病無(wú)效D．抗生素都是從青霉中提取出來(lái)的15、下列有關(guān)生物的特征描述與生命現(xiàn)象搭配不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．新陳代謝--人體排汗B．能適應(yīng)環(huán)境--兔吃草、貓吃老鼠C．能影響環(huán)境--千里之堤潰于蟻穴D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)--飛蛾撲火16、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A．① B．①② C．①②③ D．③17、某人將植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色，C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要()A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽(yáng)光 C．水和陽(yáng)光 D．水和葉綠素18、下列有關(guān)植物根尖的說(shuō)法正確的是（）A．④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B．②處細(xì)胞生長(zhǎng)速度很快，根的生長(zhǎng)只與該區(qū)有關(guān)C．①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出，這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D．③處細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二，最后細(xì)胞核分裂19、下圖表示人體消化吸收過(guò)程，①-⑤表示消化液（⑤為腸液）?？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)分析正確的是（）A．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖C．②和③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所20、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B．醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)D．幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥21、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要是以______形式循環(huán)的，而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)，其特點(diǎn)是______。請(qǐng)寫(xiě)出圖中包含的食物鏈______。圖中的分解者是______（填字母），它們主要是指______。你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______，原因是______。22、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚(yú)是其中一種，它的種類(lèi)包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)在該海域中捕食章魚(yú)，章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類(lèi)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：（1）金槍魚(yú)的呼吸器官是______。（2）金槍魚(yú)鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。（3）根據(jù)資料內(nèi)容，寫(xiě)出一條完整的食物鏈：______。（4）如果該海域被鉛污染，以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學(xué)生，你能做到的是______。

參考答案1、B【解析】

魚(yú)類(lèi)的主要特征：生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；鳥(niǎo)類(lèi)的特征：體表有羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，雙重呼吸等。哺乳動(dòng)物的特征：胎生、哺乳，體溫恒定等，據(jù)此解答。【詳解】A、鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，卵生，故A不符合題意；B、青蛙屬于兩棲類(lèi)，皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態(tài)發(fā)育，故B符合題意；C、家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，多數(shù)營(yíng)飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等，故C不符合題意；D、大熊貓屬于哺乳類(lèi)，體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，屬于哺乳類(lèi)，故D不符合題意。故選B。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個(gè)類(lèi)群的主要特征，結(jié)合題意，即可正確解答本題。2、A【解析】試題分析：依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。這個(gè)藍(lán)色鸚鵡的這一對(duì)隱性基因aa由親代雙方各提供一個(gè)，即親代的基因組成中都含有一個(gè)控制藍(lán)色的隱性基因a，而親代都是黃色的，說(shuō)明親代控制毛顏色的基因中還含有一個(gè)顯性基因A，即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點(diǎn)：此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。3、C【解析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵，若蟲(chóng)，成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】乙圖中昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)b卵、c幼蟲(chóng)、d蛹和a成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲(chóng)。A正確，C錯(cuò)誤；昆蟲(chóng)的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，有蛻皮現(xiàn)象，B正確；甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是B受精卵，C、D若蟲(chóng)，D成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。4、D【解析】

生物共有五類(lèi)，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類(lèi)生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】A．植物細(xì)胞，A不符合題意。B．細(xì)菌，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意。C．蘑菇，蘑菇是多細(xì)胞真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意。D．病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D符合題意。故選：D。解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。5、A【解析】

根據(jù)生殖方式的不同，植物可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，如藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物；種子植物用種子來(lái)繁殖后代，如裸子植物和被子植物，兩者主要區(qū)別是種子有無(wú)果皮包被。【詳解】A、海帶、桫欏樹(shù)、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用，A正確；B、花生屬于被子植物，銀杏屬于裸子植物，兩者都有種子，屬于種子植物，桫欏樹(shù)屬于蕨類(lèi)植物，海帶屬于藻類(lèi)植物，兩者用孢子繁殖，屬于孢子植物，B錯(cuò)誤；C、海帶屬于藻類(lèi)植物，沒(méi)有根莖葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織，C錯(cuò)誤；D、銀杏、花生屬于種子植物，桫欏樹(shù)和海帶屬于孢子植物，D錯(cuò)誤?；卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確各植物類(lèi)群的特征。6、B【解析】

睪丸是男性的主要性器官，可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，可以產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵，然后邊移動(dòng)邊分裂形成胚泡進(jìn)入子宮，在子宮內(nèi)膜著床，此過(guò)程成為懷孕。胚泡發(fā)育成胚胎，進(jìn)而發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到40周左右即280天時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程就叫做分娩。【詳解】睪丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，A正確；卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)，B錯(cuò)誤；胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃，而后期則通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，C正確．懷孕到40周左右即280天時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程就叫做分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，分娩常常伴隨著陣痛，D正確。本題主要考察人的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)。7、D【解析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜前面由無(wú)色透明的角膜和后面白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗稱(chēng)黑眼球，白種人是藍(lán)色的，俗稱(chēng)藍(lán)眼睛；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜，可以形成物像，前面沒(méi)有；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡，對(duì)光線有折射作用，可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來(lái)的光線都能落在視網(wǎng)膜上．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。因此眼球的白色部分是鞏膜。黑色部分是虹膜。角膜無(wú)色透明，玻璃體在眼球內(nèi)看不到。8、D【解析】

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了一定的措施，如建立自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此作答．【詳解】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。如四川的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓（金絲猴，藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹(shù)，連香樹(shù)）等生物的。故選D。9、C【解析】

植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有一定的功能。其中，薄壁組織又叫營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。【詳解】A．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織，不符合題意。B．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，其中就有導(dǎo)管和篩管，分別起到運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的作用，不符合題意。C．營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織）的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，符合題意。D．機(jī)械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意；故A、B、D錯(cuò)誤，C正確，故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。10、A【解析】①過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此①表示細(xì)胞的分裂；③過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此③表示細(xì)胞的分化，所以圖中①、③分別表示細(xì)胞的分裂、分化，A正確。11、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱?！驹斀狻恳噬缴謱儆谏稚鷳B(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)，A符合題意；濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱(chēng)為“地球之腎”，B不符合題意；昌樂(lè)西瓜大棚屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常關(guān)鍵，農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類(lèi)較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈簡(jiǎn)單，因此自我調(diào)節(jié)能力較小，不穩(wěn)定，C不符合題意；青州古城屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)植物種類(lèi)少，自我調(diào)節(jié)能量弱，D不符合題意。解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和功能。12、B【解析】試題分析：①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂；②是細(xì)胞的分裂，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。③過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)目不變，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此③表示細(xì)胞的分化，形成不同的組織；①是細(xì)胞的生長(zhǎng)，染色體數(shù)目不發(fā)生改變；③細(xì)胞分化過(guò)程中只有形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化，而染色體數(shù)目不發(fā)生改變；考點(diǎn)：細(xì)胞分化形成組織。13、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場(chǎng)所。圖中①是鼻，②是咽，③是喉，④是氣管，⑤是支氣管，⑥是肺?！驹斀狻繗怏w交換的主要器官是⑥肺不是①鼻，A錯(cuò)誤；咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道，因此②咽是食物和氣體的共同通道，B正確；聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的，不是④氣管，C錯(cuò)誤；痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管，不是⑥肺，D錯(cuò)誤。理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析：抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類(lèi)物質(zhì)，AD錯(cuò)誤；抗生素使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素，B錯(cuò)誤；抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，可以用來(lái)防治人類(lèi)的某些傳染病，C正確?？键c(diǎn)：真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。15、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】人體排汗，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A正確；兔吃草、貓吃老鼠，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B錯(cuò)誤；“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，C正確；飛蛾撲火，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D正確。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。16、B【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻竣賰芍晖黄贩N的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異。③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是：①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖。故選：B。變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。17、C【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻看藢?shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時(shí)的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片中，遮光部分（兩面都貼上不透明的錫箔紙）和未遮光部分的變量是光，C處遮光，未進(jìn)行光合作用，滴加碘液不變藍(lán)，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水，將主脈切斷后，導(dǎo)管被切斷，導(dǎo)致水分無(wú)法運(yùn)輸?shù)饺~片的A處，A處因?yàn)闊o(wú)法得到原料水分而不能進(jìn)行光合作用，淀粉無(wú)法生成，所以滴加碘液不變藍(lán)，B處在切斷部位以下，能得到導(dǎo)管輸送來(lái)的水分進(jìn)行光合作用，所以B處能產(chǎn)生淀粉，滴碘液變藍(lán)色。由此可見(jiàn)，本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要光和水。故選C。本題考查探究光合作用的條件和原料實(shí)驗(yàn)。掌握探究光合作用的條件和原料的實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)的變量的選擇是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果，遺傳物質(zhì)相同，A正確；

植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故，B錯(cuò)誤；

①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，這樣可以大大增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積，使成熟區(qū)成為根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，C錯(cuò)誤；

③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞分裂的過(guò)程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。19、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉分解為麥芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用；胰液和腸液中含有能夠消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化；分析題干中的圖示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白質(zhì)，故是胃液，③只能作用于脂肪，是膽汁，④、⑤對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用，因此是胰液和腸液，已知⑤是腸液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物，分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【詳解】④胰液和⑤腸液都通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸后，對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化，因此它們發(fā)揮作用的場(chǎng)所是小腸，故A符合題意；①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖，故B不符合題意；②胃液中只含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用，③是膽汁，不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化，故C不符合題意；X表示小腸，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，是a.b.c被吸收的主要場(chǎng)所,故D不符合題意。故選A。本考點(diǎn)考查對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合圖形出題。20、C【解析】

考點(diǎn)：本題考查的是激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀?！驹斀狻緼、激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，不符合題意；B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病，醫(yī)院主要通過(guò)檢測(cè)血糖濃度來(lái)分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常，不符合題意；C、垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，符合題意；D、幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，不符合題意。21、二氧化碳有機(jī)物單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減A→D→EB細(xì)菌、真菌弱生物種類(lèi)少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。（3）能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減，而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。（4）由圖可知，A既能從無(wú)機(jī)環(huán)境吸收二氧化碳，又能釋放二氧化碳，所以A為生產(chǎn)者，D、E為消費(fèi)者，B為分解者，C為無(wú)機(jī)環(huán)境?！驹斀狻浚?）綠色植物通過(guò)光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境中