四川省眉山市東坡區(qū)多悅高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中試題

PAGEPAGE6四川省眉山市東坡區(qū)多悅高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中試題第Ⅰ卷本卷共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的24.夏、商、西周時期，營建國都首先置宗廟、立社壇，分別祭祀祖先和土神，凡國之大事也均在宗廟和社壇中進(jìn)行;而東周列國都城則突出政權(quán)所在的“大朝”建中立極(注：樹立最高準(zhǔn)則）的地位，宗廟和社壇成了附屬建筑。這一改變反映了（）A宗法觀念走向瓦解 B.城市的政治功能得到凸顯C.集權(quán)政治逐步形成 D.農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位有所下降25.中國災(zāi)荒之多之頻繁，在世界上是少有的，中國古代形成了荒政思想。（荒政：古代在遇到荒年時所實(shí)行的救濟(jì)措施。）《周禮·地官·大司徒》：“以荒政十有二聚萬民（防止百姓離散）：一曰散利，二曰薄征，三曰緩刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去幾，七曰眚（sheng）禮，八曰殺哀，九曰蕃樂，十曰多婚，十有一曰索鬼神，十有二曰除盜賊?！边@說明（）A.先秦時期荒政思想主動有效對后世影響深遠(yuǎn)B.先秦時期，我國天災(zāi)人禍頻仍人民流離失所C.先秦時期，我國已有了較為系統(tǒng)的荒政思想D.秦漢時期，我國對天災(zāi)人禍才起先施行救濟(jì)26．戰(zhàn)國時代各國普遍推行郡縣制，郡下設(shè)縣，有的大郡轄30余縣，小郡轄10余縣。表明郡縣制的推行（）A．促進(jìn)人口的大量增長 B．使各國社會和平安靜C．建立了官僚政治統(tǒng)治 D．推動大量郡縣城市的出現(xiàn)27.史載：（漢文帝與丞相周勃、陳平朝會），（漢文帝）問右丞相勃曰：“天下一歲決獄幾何？”平謝曰：“不知。”問：“天下一歲錢谷出入幾何？”勃又謝不知，上曰：“茍各有主者，而君所主者何事也？”平謝曰：“主臣！陛下不知其駑下，使待罪宰相。宰相者，上佐天子理陰陽，順?biāo)臅r，下育萬物之宜，外鎮(zhèn)撫四夷諸侯，內(nèi)親附百姓，使卿大夫各得任其職焉。”漢文帝乃稱善。這段對話反映了（）A.皇帝和丞相對職守的體認(rèn)B.丞相做事需向皇帝請示C.皇帝與丞相共同參政議政D.皇帝時時刻刻監(jiān)督丞相28．魏晉時期實(shí)行九品中正制選官，州郡縣設(shè)中正官，朝廷設(shè)吏部尚書。名義上中正官評定士人的品德，吏部尚書執(zhí)掌選用人才的權(quán)柄。事實(shí)上中正官只依據(jù)士人的籍貫及祖、父官位，定門第的凹凸，吏部尚書依據(jù)門第凹凸做用否的標(biāo)準(zhǔn)。材料表明九品中正制（）A．保留了地方對人才的推舉B．使士族操縱地方政治經(jīng)濟(jì)C．造成了地方分裂割據(jù)局面D．弱化了中心對人才的選拔29.洪武十三年朱元璋誅胡惟庸后，正式宣布廢除丞相制度，同時廢除中書省，分相權(quán)于六部，六部尚書干脆對皇帝負(fù)責(zé)。清朝設(shè)軍機(jī)處取代內(nèi)閣，軍機(jī)大臣“以贊機(jī)務(wù)”，軍國大事由皇帝一人裁決。這表明（）A.中心集權(quán)始終是一成不變的B.明清以皇帝肯定專權(quán)為核心C.君主專制以限制相權(quán)為核心D.廢除丞相制度后相關(guān)事務(wù)消逝30.明中后期，福建各地出產(chǎn)的綢、紗絹、鐵、紙張、糖及荔枝、柑桔，“下吳越如流水”。景德鎮(zhèn)的瓷器、湖州的絲綿、漳州的紗絹、松江的棉布、杭州所產(chǎn)金箔及胭脂，行銷日本、朝鮮、東南亞各國。這表明當(dāng)時（）A.重農(nóng)抑商政策日漸廢弛B．經(jīng)濟(jì)區(qū)域性分工日益加強(qiáng)C．資本主義萌芽發(fā)展快速D.工商業(yè)發(fā)展導(dǎo)致農(nóng)業(yè)衰退31．北宋時起先出現(xiàn)信用交易，叫做“賒”或“賒賣”。同業(yè)商行的行商出賣行貨，不用現(xiàn)錢。憑信用設(shè)貸，肯定時期后再付還價錢，彼此通濟(jì)。賒買行貨，須有富戶三五人以上作保，寫立期限文字。如無人保，只有賒買人寫立欠錢文字，發(fā)生糾紛，官府不予受理。這反映北宋（）A．設(shè)貸聯(lián)?？啥沤^信用事務(wù)B．商業(yè)旺盛和商行組織發(fā)達(dá)C．政府放松了對市場的管理D．交子在全國各地普遍通行32.春秋時期，各諸侯國之間相互征伐，天下大亂,北方少數(shù)民族趁機(jī)入侵中原。公元前664年，齊國管仲提出：“戎狄豺狼，不行厭也；諸夏親昵，不行棄也?！睂Υ丝鬃淤澰唬骸拔⒐苤?，吾其被發(fā)左衽（注：中國古代部分少數(shù)民族的服裝）矣?！边@反映出春秋時期（）A.統(tǒng)治者強(qiáng)化了儒家的倫理認(rèn)同 B.起先出現(xiàn)“禮崩樂壞”的局面C.諸侯爭霸弱化了中心集權(quán)統(tǒng)治 D.華夏民族認(rèn)同意識漸漸形成33.宋孝宗、永樂皇帝、雍正皇帝不謀而合講過幾乎相同的話，叫“儒家治世、佛教治心、道教治身”。這反映了（）中國文化的特點(diǎn)之一是“三教合一”B.中國歷代統(tǒng)治者都重視引導(dǎo)人們信教C.儒家、佛教、道教都受古代帝王尊崇D.宋朝、明朝、清朝皇帝治國理念相同34、東漢末年，在朝廷主持下，蔡邕用“飛白書”刻石經(jīng)，這就是中國第一部石經(jīng)“熹平石經(jīng)”。石經(jīng)完工后，立于洛陽太學(xué)門外，前來欣賞摹寫者，“車乘日千余輛，填塞街陌”。這在當(dāng)時（）A．來源于一般民眾的精神需求 B．幫助太學(xué)長期進(jìn)行招生宣揚(yáng)C．推動書法向藝術(shù)化方向發(fā)展 D．有助于儒家學(xué)說不斷完善35.唐代之前，荊楚民間存在一種祈求豐收的“牽鉤之戲”，至唐代稱作“拔河”，廣為流傳。唐玄宗《觀拔河俗戲》詩云：“壯徒恒賈勇，拔拒抵長河。欲練英雄志，須明輸贏多……預(yù)期年歲稔，先此樂時和?！睋?jù)此可知，在唐代（）A.江南文化成為主流B.耕戰(zhàn)結(jié)合觀念深化人心C.陽剛與力氣受到推崇D.詩歌以描寫宮廷生活為主第Ⅱ卷本卷共3小題，41題25分，42題12分，43題15分，共52分。41．（25分）閱讀下列材料，回答問題。材料一秦朝建立了皇帝干脆掌控的比較系統(tǒng)的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。秦朝中心監(jiān)察機(jī)構(gòu)稱為御史大夫寺，其最高首腦是御史大夫。御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要職責(zé)就是統(tǒng)率監(jiān)察官員，監(jiān)察中心百官……另設(shè)監(jiān)御史常駐郡一級機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對郡縣兩級官員的監(jiān)察。宋初統(tǒng)治者相識到官俸與廉潔的關(guān)系，實(shí)行了一項(xiàng)精簡官員編制、合并州縣、提高官吏待遇的政策，這對官員的廉政有正面的保障作用。朱元璋堅持“吾治亂世，刑不得不重”的觀點(diǎn)，立下了“殺盡貪官”的決心，制定峻法，懲治貪官。曾頒治貪的重典《大誥》，其中普列各式酷刑三十多種。——改編自《中國廉政文化史》、《宋史》等依據(jù)材料一，概括三個朝代的監(jiān)察措施，并加以總體評價。（12分）材料二20世紀(jì)后，隨著國家福利時代的到來，西方國家都通過立法建立了符合本國國情的監(jiān)察專員制度。相關(guān)法律規(guī)定監(jiān)察專員的職能是：訂正國家機(jī)關(guān)的違法和不良行為，愛護(hù)和推動公民的合法權(quán)益與自由；工作時所必需的職權(quán)主要有受理公民申訴權(quán)、調(diào)查權(quán)、社會公示權(quán)、處分建議權(quán)等幾項(xiàng)權(quán)力，但并不擁有對違法的行政機(jī)關(guān)賜予干脆懲處的權(quán)力。同時，相關(guān)法律也規(guī)定，監(jiān)察專員在任職期間不得就職于任何國家機(jī)關(guān)，也不得擔(dān)當(dāng)政黨的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并且不能從事職業(yè)性活動?！罁?jù)有關(guān)文獻(xiàn)整理依據(jù)材料二，概括西方監(jiān)察專員制度的特點(diǎn)。從以上材料中我們可以獲得哪些借鑒？（13分）42.(12分)閱讀材料，完成下列要求。下表是蒙學(xué)十三經(jīng)當(dāng)中的其中六經(jīng)表（注：蒙學(xué)指中國舊時對兒童進(jìn)行啟蒙教化的學(xué)校）類別書名成書年頭主要特點(diǎn)及內(nèi)容識字類《三字經(jīng)》普遍認(rèn)為產(chǎn)生于宋代最淺顯易懂，取材典范，包括傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等?！栋偌倚铡烦晌挠诒彼纬醪杉{四言體例，對姓氏進(jìn)行了排列，而且句句押韻?！兜茏右?guī)》清代文筆自然流暢，樸實(shí)無華；列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)恪守的守則規(guī)范。清初通俗易懂易被人接受，語言駢偶易記憶；講解并描述治家要求，希望人人都成為一個真善美的人。韻語類清代訓(xùn)練兒童應(yīng)對，駕馭聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，讓兒童得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。典故、學(xué)問類明朝主要是介紹中國歷史上的人物典故和逸事傳聞，四字一句，兩句押韻。依據(jù)上表內(nèi)容，概括一項(xiàng)有關(guān)蒙學(xué)教化特點(diǎn)的信息，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）43.(15分)閱讀材料，完成下列要求?！爸T道民戶應(yīng)歷以來脅從為部曲者，仍籍縣?！苯y(tǒng)和十五年，下詔：“募民耕灤州荒地，免其租賦十年?！边€在沿邊地區(qū)設(shè)置屯田戍兵，儲備谷米用于軍事。此外，他還進(jìn)行法律改革，重視學(xué)習(xí)漢族文化。通過改革，加深了契丹族的漢化，推動了遼朝的歷史發(fā)展。——摘編自武玉環(huán)《論遼圣宗的改革》等（7分）（8分）

高二歷史下期半期考試答案一、單項(xiàng)選擇題（48分）題號242526272829303132333435選項(xiàng)CCDADBBBDACC二、非選擇題（52分）41．（1）措施：秦朝——建立由皇帝直管的中心和地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)。（2分）宋初——精簡機(jī)構(gòu)和增加俸祿，以促進(jìn)官員廉潔自律。（2分）明初——制定嚴(yán)刑峻法，以懲治貪腐。（2分）評價：肯定程度上防止官員貪腐；有利于緩和階級（社會）沖突；有利于加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治；對后世反腐工作有肯定的借鑒；但具有時代與階級局限性。（每一點(diǎn)2分，隨意3點(diǎn)6分）（2）特點(diǎn)：以法律為保障；監(jiān)察對象單一；監(jiān)察職權(quán)明確；權(quán)力受到制約；對從業(yè)者進(jìn)行嚴(yán)格限制。（6分，任3點(diǎn)即可）借鑒：加強(qiáng)反腐制度建設(shè)；保證官員合理薪酬；加大反腐法制建設(shè)；加強(qiáng)廉政文化建設(shè)；反腐要符合本國國情等。（7分）42.（12分）答案示例：信息：中國古代蒙學(xué)教化內(nèi)容豐富。（2分）說明：通過蒙學(xué)讀物，我們可以看出中國古代蒙學(xué)教化內(nèi)容豐富。它的豐富性表現(xiàn)在，一方面重視對兒童的識字、語言表達(dá)、傳統(tǒng)文化的教化；另一方面采納兒童喜聞樂見、易于接受的方式進(jìn)行文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等的教化。如，《三字經(jīng)》，三字一句，朗朗上