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文檔簡介

部編版三年級同步經(jīng)典題精練之第八單元

一.試題(共15小題)

1.給加點的字選擇正確的解釋。群兒戲于庭()

A.玩。B.嘲笑。

2.看拼音,寫詞語,字跡工整。

yanzouputongyongganchibang_

liuleizhihuikanchaicongming

3.我有一“雙慧眼”,,下面各組詞語音、形完全正確的是()

A.結(jié)束(s(i)布簾瓦片招架

B.敏(min)捷宇宙消滅埋伏

C.求饒(ydo)聰明煙霧布置

D.婉貞(zhen)跪下鎮(zhèn)定桃跑

4.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是()

A.光/持石擊/甕破之B.光持/石擊甕/破之

C.光/持石/擊甕/破之D.光/持石擊甕/破/之

5.選擇恰當?shù)脑~語填空。

連續(xù):陸續(xù);繼續(xù)

(1)我軍的傷員從火線上抬下來。

(2)白求恩低下頭,給傷員做手術。

(3)白求恩大夫在手術臺旁,工作了69個小時。

6.選一選,填空。(只寫序號?)

①瞄②眶③睹④睜⑤瞪

眼準目口呆耳聞目怒目圓

我發(fā)現(xiàn):________

7.一定會飛回來!'男孩肯定地說。”這里的“肯定”可以換成()

A.承認B.確定C.必定

8.下列近義詞有誤的一項是()

A.經(jīng)常一一常常婉轉(zhuǎn)一一動聽

B.喜愛——喜歡果然——果真

C.仰望一一張望可惜-----惋惜

D.誠實一一虛假嚴寒一一酷熱

9.下列加點字的讀音完全正確的一項是()

A.木棒(bang)分秒(mi酋o)撤離(che)

B.唱情Ing)孫絲(xud)窗申(lion)

C.危險(xiGn)瓦片(w酋)迅速(shu)

10.查字典填空。

(1)“渣”用部首查字法,應查_____一部,再查—―畫。用音序查字法應查音

序_______,再查音節(jié)——,組詞.O

(2)“步”用部首查字法,應查_____—部,再查—―畫。用音序查字法應查音

序_______,再查音節(jié)―—,組詞.

—_O

11.填上合適的詞語。

①的白樺樹_______的灰雀

②地歌唱_______地說

③一白樺樹三灰雀一小男孩

12.下列反問句改為陳述句,變換正確的一項是()

A.這深厚的情誼,我們怎么能忘記呢?(這深厚的情誼,我們不能忘記。)

B.這么遠的距離,箭哪能射得到呢?(這么遠的距離,箭射得到。)

C.你難道不知道狗是會叫的?(你知道狗是不會叫的。)

13.課內(nèi)閱讀,回答問題。

灰雀(節(jié)選)

第二天,列寧來到白樺樹下,(竟然果然)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭

歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。

列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”

(雖然當然),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,

因為他己經(jīng)知道,男孩是(老實誠實)的。

(1)用“從括號中選出恰當?shù)脑~語。

(2)男孩“低著頭”,說明男孩,也說明他是個的孩子。

(3)把灰雀的叫聲比作“歌唱”,不僅說明灰雀叫聲好聽,而且可以看出列寧的

心情。

(4)列寧不問小男孩,卻問灰雀“昨天你到哪兒去了?",是因為

A.列寧喜歡小動物,也喜歡和小動物說話。

B.列寧心情很好。

C.列寧見到灰雀之后十分驚喜,怕傷害到小男孩,所以就沒有直接問他。

14.課外閱讀,回答問題。

王獻(xi&n)之是晉代大書法家王羲(xl)之的兒子,他從小就跟著父親練字.

有一次,他跑到書房向父親請教一個問題:“別人都稱贊您的字寫得好,您有什

么秘訣嗎?”王羲之哈哈大笑起來,撫摩著他的頭說:“秘訣?有。你明天早晨到屋后的

小花園去看看吧!”

第二天清晨,王獻之來到小花園,見父親已坐在石凳上聚(ju)精會神地寫字了。

王羲之見兒子來了,指著花園里的十八口大水缸說:“你不是問秘訣嗎?秘訣就在這些大

水缸里。你把這十八口大水缸里面的水都寫完就知道了。”

王獻之一下子明白了,要寫好字沒有秘訣,只有靠堅持不懈(x論)地勤學苦練。

自那以后,王獻之每天早早起來練字,日復一日,年復一年,最終也成了大書法家。

(1)給短文加一個題目:

(2)根據(jù)解釋,在文中找出相對應的詞語并寫下來。

①集中精神,集中注意力。

②堅持到底,一點不放松。

(3)王獻之聽了父親的話后明白了什么?請用“”畫出來。自那以后他又是如何

做的呢?請用“______”畫出來。

(4)你最想學習什么本領呢?你準備如何學好這項本領呢?

15.習作:

同學們,你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?請以“那次玩

得真高興”為題寫一篇習作,把印象最深的地方寫清楚。要求:語句通順,書寫規(guī)范,

卷面整潔,不寫錯別字。

部編版三年級同步經(jīng)典題精練之第八單元

參考答案與試題解析

一.試題(共15小題)

I.給加點的字選擇正確的解釋。群兒建于庭()

A.玩。B.嘲笑。

【解答】“群二戲于庭”出自《司馬光》,意思是:司馬光和一群小孩子在庭院里面玩。

戲:玩。

故選:A?

2.看拼音,寫詞語,字跡工整。

yanz.u演奏pQting普通yongg.n勇敢chibinv翅膀

lid-i流淚zhihui指揮kanchGi砍柴congming聰明

【解答】故答案為:

演奏普通勇敢翅膀

流淚指揮砍柴聰明

3.我有一“雙慧眼”,下面各組詞語音、形完全正確的是()

A.結(jié)束(su)布簾瓦片招架

B.敏(min)捷宇宙消滅埋伏

C.求饒(yd。)聰明煙霧布置

D.婉貞(zhen)跪下鎮(zhèn)定桃跑

【解答】A.有誤,“結(jié)束”的“束”應讀shfi,故sii錯誤。

B.正確。

C.有誤,“求饒”的“饒”應讀rdo,故ydo錯誤。

D.有誤,逃跑:為躲避對自己不利的環(huán)境或事物而逃離。故“桃跑”的“桃”錯誤,應

為“逃

故選:Bo

4.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是()

A.光/持石擊/甕破之B.光持/石擊甕/破之

C.光/持石/擊甕/破之D.光/持石擊甕/破/之

【解答】首先要根據(jù)課文內(nèi)容了解句子的大致意思,是短語,可按詞性劃分,否定詞要

斷開,還有主謂語間也來斷開。

句意:司馬光手拿石頭打瓦缸,瓦缸破了。根據(jù)意義劃分為:光/持石/擊甕/破之。

故選:Co

5.選擇恰當?shù)脑~語填空。

連續(xù);陸續(xù);繼續(xù)

(1)我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。

(2)白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術。

(3)白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了69個小時。

【解答】連續(xù):相連接續(xù)。

陸續(xù):表示有先有后,時斷時續(xù)。

繼續(xù):連續(xù)下去;不中斷進程。

根據(jù)詞義,結(jié)合(1)題大意,本題應選擇“陸續(xù)”,可填空為:我軍的傷員陸續(xù)從火線

上抬下來。

根據(jù)詞義,結(jié)合(2)題大意,本題應選擇“繼續(xù)”,可填空為:白求恩低下頭,繼續(xù)給

傷員做手術。

根據(jù)詞義,結(jié)合(3)題大意,本題應選擇“連續(xù)”,可填空為:白求恩大夫在手術臺旁。

連續(xù)工作了69個小時。

故答案為:

(1)陸續(xù);

(2)繼續(xù);

(3)連續(xù)。

6.選一選,填空。(只寫序號)

①瞄②眶③睹④睜⑤瞪

眼①準目⑤口呆耳聞目③怒目圓④

我發(fā)現(xiàn):這些字都和“目”有關。

【解答】瞄準:射擊時注視目標,以期命中。故選①。

目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。故選⑤。

耳聞目睹:聞:聽見;睹:看見。親耳聽到,親眼看見。故選③。

怒目圓睜:形容很憤怒。故選④。

故答案為:

①⑤③④這些字都和“目”有關。

7.“'一定會飛回來!'男孩肯定地說。”這里的“肯定”可以換成()

A.承認B.確定C.必定

【解答】“肯定”指確定,一定。對事物持認可的或贊成的態(tài)度。與“否定”相對。本題

選項B正確。

故選:Bo

8.下列近義詞有誤的一項是()

A.經(jīng)常一一常常婉轉(zhuǎn)----動聽

B.喜愛一一喜歡果然一一果真

C.仰望——張望可惜一一惋惜

D.誠實——虛假嚴寒一一酷熱

【解答】A、B、C正確。

D.有誤,“嚴寒”指極度寒冷,近義詞有:極寒、酷寒等?!翱釤帷笔恰皣篮钡姆戳x詞。

故選:D。

9.下列加點字的讀音完全正確的一項是()

A.木棒(bdng)分秒(mido)擷離(ch?)

B.唱情(eng)血絲(xue)窗簾(lidn)

C.危險(xian)耳片(wa)迅速(shii)

【解答】A.正確。

B.有誤,“恩情”的“恩”讀音應為“Gn”;

C.有誤,“迅速”的“迅”讀音應為“sii”。

故選:Ao

10.查字典填空。

(1)“渣”用部首查字法,應查J部,再查9畫。用音序查字法應查音序Z

再查音節(jié)zha,組詞面包渣。

(2)“步”用部首查字法,應查止部,再查二畫。用音序查字法應查音序B

再查音節(jié)bu,組詞腳步。

【解答】(1)渣”用部首查字法,應查”部,再查9畫。用音序查字法應查音序“Z”,

再查音節(jié)“zha”,組詞“面包渣”。

(2)“步”用部首查字法,應查“止”部,再查3畫。用音序查字法應查音序“B”,再

查音節(jié)“bu”,組詞“腳步”。

故答案為:

(1)?9Zzha面包渣;

(2)止3Bbu腳步。

11.填上合適的詞語。

①高大的白樺樹歡快的灰雀

②婉轉(zhuǎn)地歌唱肯定地說

③一棵白樺樹三只灰雀一個小男孩

【解答】中間為“的”,后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給名詞的

特點,然后搭配,如“高大的白樺樹”。

中間為“地”,后面為動詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給詞語的特點,然

后搭配,如“婉轉(zhuǎn)地歌唱”。

前面為數(shù)詞,后面為名詞,中間可搭配量詞,如“一棵白樺樹

故答案為:

①高大歡快;

②婉轉(zhuǎn)肯定;

③棵只個。

12.下列反問句改為陳述句,變換正確的一項是()

A.這深厚的情誼,我們怎么能忘記呢?(這深厚的情誼,我們不能忘記。)

B.這么遠的距離,箭哪能射得到呢?(這么遠的距離,箭射得到。)

C.你難道不知道狗是會叫的?(你知道狗是不會叫的。)

【解答】A.正確。

B.有誤,應改為:這么遠的距離,箭不能射得到。

C.有誤,應改為:你知道狗是會叫的。

故選:A。

13.課內(nèi)閱讀,回答問題。

灰雀(節(jié)選)

第二天,列寧來到白樺樹下,(竟然果然)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭

歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。

列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”

(雖然當然),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,

因為他已經(jīng)知道,男孩是(老實誠實)的。

(1)用“從括號中選出恰當?shù)脑~語。

(2)男孩"低著頭”,說明男孩為自己的錯誤感到慚愧,也說明他是個誠實的

孩子。

(3)把灰雀的叫聲比作“歌唱”,不僅說明灰雀叫聲好聽,而且可以看出列寧喜悅的

心情。

(4)列寧不問小男孩,卻問灰雀“昨天你到哪兒去了?“,是因為C

A.列寧喜歡小動物,也喜歡和小動物說話。

B.列寧心情很好。

C.列寧見到灰雀之后十分驚喜,怕傷害到小男孩,所以就沒有直接問他。

【解答】(1)考查選出文中括號內(nèi)的正確詞語。竟然:是副詞,表示出乎意料。果然:

是副詞,表示事情的結(jié)果與所料所說相符。結(jié)合語境,應選擇詞語“果然”。雖然:連詞,

用在上半句,表示讓步,下半句說出正面意思,常用“可是”“但是”“卻是”等詞呼應。

當然:指應當這樣。結(jié)合語境,應選擇詞語“當然”。老實:指規(guī)規(guī)矩矩;不惹事。誠實:

<形>誠懇真實;言行一致。結(jié)合語境,應選擇詞語“誠實”。

(2)考查評價人物。文中“那個男孩站在白樺樹旁,低著頭”這句話中的“低著頭”說

明男孩為自己的錯誤感到慚愧,也說明他是個誠實的孩子。

(3)考查對修辭的理解。文中的“第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡

蹦亂跳地在枝頭歌唱”這句話是一個擬人句,作者把灰雀的叫聲說成歌唱,這是把灰雀

人格化了,這樣寫,不僅說明灰雀叫聲好聽,而且可以看出列寧喜悅的心情。

(4)考查對語段內(nèi)容的理解。文中的“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了”這句話是列寧

問灰雀的話,在文中列寧不問小男孩,卻問灰雀“昨天你到哪兒去了”,是因為列寧見到

灰雀之后十分驚喜,怕傷害到小男孩,所以就沒有直接問他,而問灰雀了。表現(xiàn)了列寧

十分了解男孩的心情。股竄題目中的C項。

故答案為:

(1)果然當然誠實;

(2)為自己的錯誤感到慚愧誠實;

(3)喜悅;

(4)C?

14.課外閱讀,回答問題。

王獻(xian)之是晉代大書法家王羲(XI)之的兒子,他從小就跟著父親練字。

有一次,他跑到書房向父親請教一個問題:“別人都稱贊您的字寫得好,您有什

么秘訣嗎?”王羲之哈哈大笑起來,撫摩著他的頭說:“秘訣?有。你明天早晨到屋后的

小花園去看看吧!”

第二天清晨,王獻之來到小花園,見父親已坐在石凳上聚(jii)精會神地寫字了。

王羲之見兒子來了,指著花園里的十八口大水缸說:“你不是問秘訣嗎?秘訣就在這些大

水缸里。你把這十八口大水缸里面的水都寫完就知道了?!?/p>

王獻之一下子明白了,要寫好字沒有秘訣,只有靠堅持不懈(xiG)地勤學苦練。

自那以后,王獻之每天早早起來練字,日復一日,年復一年,最終也成了大書法家。

(1)給短文加一個題目:王獻之練字

(2)根據(jù)解釋,在文中找出相對應的詞語并寫下來。

①集中精神,集中注意力。聚精會神

②堅持到底,一點不放松。堅持不懈

(3)王獻之聽了父親的話后明白了什么?請用“”畫出來。自那以后他又是如何

做的呢?請用“”畫出來。

(4)你最想學習什么本領呢?你準備如何學好這項本領呢?

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