大班美術(shù)教案《我想飛》

編號：__________大班美術(shù)教案《我想飛》年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班美術(shù)教案《我想飛》目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識飛行的不同形式1.2探索繪畫材料與飛行物的結(jié)合1.3培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對飛行的興趣2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的合作意識和分享精神三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫材料表現(xiàn)飛行物3.2難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)造獨(dú)特的飛行形象四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：飛行物圖片、繪畫材料4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等五、教學(xué)過程5.1引入：講述關(guān)于飛行的故事5.2探索：觀察飛行物圖片，討論飛行物的特點(diǎn)5.3創(chuàng)作：指導(dǎo)幼兒繪畫飛行物5.4分享：展示作品，評價(jià)與交流六、板書設(shè)計(jì)6.1飛行物的特點(diǎn)6.2繪畫材料的使用方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1完成一幅飛行物作品7.2記錄制作過程中的想法和感受八、課后反思8.2分析存在的問題8.3提出改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1參觀飛行器展覽9.2觀看飛行相關(guān)的電影或紀(jì)錄片9.3開展飛行主題的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識飛行的不同形式1.2探索繪畫材料與飛行物的結(jié)合1.3培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對飛行的興趣2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的合作意識和分享精神三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫材料表現(xiàn)飛行物3.2難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)造獨(dú)特的飛行形象四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：飛行物圖片、繪畫材料4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等五、教學(xué)過程5.1引入：講述關(guān)于飛行的故事情景引入：老師講述一個關(guān)于飛行的故事，引發(fā)幼兒對飛行的興趣。例題講解：展示一些飛行物的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。5.2探索：觀察飛行物圖片，討論飛行物的特點(diǎn)觀察圖片：讓幼兒觀察不同種類的飛行物圖片，引導(dǎo)他們說出飛行物的共同特點(diǎn)。討論：讓幼兒分組討論，分享他們觀察到的飛行物的特點(diǎn)。5.3創(chuàng)作：指導(dǎo)幼兒繪畫飛行物示范：老師先示范繪畫一個簡單的飛行物，講解繪畫的步驟和技巧。實(shí)踐：讓幼兒自己動手繪畫飛行物，鼓勵他們運(yùn)用不同的繪畫材料和技巧。5.4分享：展示作品，評價(jià)與交流展示作品：讓幼兒展示自己的繪畫作品，鼓勵他們分享創(chuàng)作過程中的想法和感受。評價(jià)與交流：讓幼兒互相評價(jià)和交流，老師給予鼓勵和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)6.1飛行物的特點(diǎn)形態(tài)各異翅膀或螺旋槳飛行原理6.2繪畫材料的使用方法彩筆：用于繪制輪廓和細(xì)節(jié)剪刀：用于剪裁紙張膠水：用于粘貼材料七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1完成一幅飛行物作品讓幼兒回家后，繼續(xù)繪畫一幅飛行物作品，發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造獨(dú)特的形象。7.2記錄制作過程中的想法和感受讓幼兒在作業(yè)本上記錄制作過程中的想法和感受，培養(yǎng)他們的反思能力。八、課后反思8.2分析存在的問題分析教學(xué)過程中可能存在的問題，如幼兒的參與度不高、教學(xué)內(nèi)容的難易程度等。8.3提出改進(jìn)措施根據(jù)存在的問題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，如調(diào)整教學(xué)方法、增加互動環(huán)節(jié)等。九、拓展及延伸9.1參觀飛行器展覽組織幼兒參觀飛行器展覽，讓他們更直觀地了解飛行物的真實(shí)形態(tài)和功能。9.2觀看飛行相關(guān)的電影或紀(jì)錄片讓幼兒觀看飛行相關(guān)的電影或紀(jì)錄片，增加他們對飛行的興趣和認(rèn)識。9.3開展飛行主題的科學(xué)實(shí)驗(yàn)開展飛行主題的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓幼兒親身體驗(yàn)和探索飛行的原理和科學(xué)知識。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識飛行的不同形式補(bǔ)充說明：通過展示不同種類的飛行物圖片，讓幼兒了解飛行物的多樣性，如鳥類、飛機(jī)、直升機(jī)、無人機(jī)等。引導(dǎo)幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)，如翅膀、螺旋槳、機(jī)身等。1.2探索繪畫材料與飛行物的結(jié)合補(bǔ)充說明：介紹不同繪畫材料的特點(diǎn)和用途，如彩筆、剪刀、膠水等。讓幼兒親身體驗(yàn)不同材料在繪畫過程中的感覺和效果，引導(dǎo)他們根據(jù)飛行物的特點(diǎn)選擇合適的繪畫材料。1.3培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力補(bǔ)充說明：通過提問和引導(dǎo)，激發(fā)幼兒的想象力，讓他們自由地創(chuàng)造和表達(dá)自己心中的飛行物。鼓勵幼兒嘗試不同的繪畫風(fēng)格和技術(shù)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對飛行的興趣補(bǔ)充說明：通過講述飛行故事、展示飛行物圖片等方式，引發(fā)幼兒對飛行的興趣。創(chuàng)設(shè)有趣的飛行情境，讓幼兒積極參與到課堂活動中。2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力補(bǔ)充說明：在觀察飛行物圖片時，引導(dǎo)幼兒關(guān)注飛行物的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，如顏色、形狀、紋理等。在繪畫過程中，指導(dǎo)幼兒正確使用繪畫材料，培養(yǎng)他們的動手能力。2.3培養(yǎng)幼兒的合作意識和分享精神補(bǔ)充說明：通過分組討論、展示作品等方式，培養(yǎng)幼兒的合作意識。鼓勵幼兒分享自己的作品和創(chuàng)作過程中的想法感受，培養(yǎng)他們的分享精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫材料表現(xiàn)飛行物補(bǔ)充說明：老師先示范繪畫一個簡單的飛行物，講解繪畫的步驟和技巧。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的觀察和想象力，運(yùn)用彩筆、剪刀、膠水等繪畫材料，表現(xiàn)飛行物的形態(tài)和特點(diǎn)。3.2難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)造獨(dú)特的飛行形象補(bǔ)充說明：通過提問和引導(dǎo)，激發(fā)幼兒的想象力，讓他們自由地創(chuàng)造和表達(dá)自己心中的飛行物。鼓勵幼兒嘗試不同的繪畫風(fēng)格和技術(shù)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：飛行物圖片、繪畫材料4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等補(bǔ)充說明：在繪畫過程中，指導(dǎo)幼兒正確使用彩筆、剪刀、膠水等學(xué)具，培養(yǎng)他們的動手能力。同時，注意剪刀等利器的安全使用，確保幼兒在課堂中的人身安全。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1完成一幅飛行物作品補(bǔ)充說明：鼓勵幼兒回家后，繼續(xù)繪畫一幅飛行物作品，發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造獨(dú)特的形象。在作業(yè)評價(jià)中，注重對幼兒作品的質(zhì)量和對創(chuàng)意表現(xiàn)的評價(jià)。7.2記錄制作過程中的想法和感受補(bǔ)充說明：讓幼兒在作業(yè)本上記錄制作過程中的想法和感受，幫助他們培養(yǎng)反思能力。鼓勵幼兒分享自己的創(chuàng)作心得，提高他們的表達(dá)能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動活潑的語言，吸引幼兒的注意力。語調(diào)變化豐富，提高講述的趣味性。語速適中，確保幼兒能夠跟上老師的講解。二、時間分配合理規(guī)劃課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。留出時間讓幼兒提問和回答問題?？刂坪妹總€環(huán)節(jié)的過渡時間，避免幼兒感到無聊或困惑。三、課堂提問提出開放性問題，激發(fā)幼兒的思維和想象力。鼓勵幼兒積極回答問題，增強(qiáng)他們的自信心。針對不同學(xué)生的回答，給予積極的反饋和指導(dǎo)。四、情景導(dǎo)入通過講述故事、展示圖片等方式，創(chuàng)設(shè)有趣的情景。引導(dǎo)幼兒參與情景，提高他們的興趣和參與度。情景導(dǎo)入應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)，有助于引發(fā)幼兒的興趣。教案反思本節(jié)課程中，我注重了語言的生動性和趣味性，通過變化語調(diào)和使用生動的語言，吸引了幼兒的注意力。在時間分配上，我合理規(guī)劃了每個環(huán)節(jié)的時間，確保幼兒有足夠的時間進(jìn)行觀察、創(chuàng)作和分享。課堂提問環(huán)節(jié)，我提出了開放性問題，激發(fā)了幼兒的思維和想象力，并鼓勵他們積極回答問題。情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過講述故事和展示圖片等方式，創(chuàng)設(shè)了有趣的情景，提高了幼兒的興趣和參與度。在教學(xué)過程中，我注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。在繪畫環(huán)節(jié)，我給予了幼兒足夠的指導(dǎo)，幫助他們運(yùn)用繪畫材料表現(xiàn)飛行物。同時，我也注意鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造獨(dú)特的飛行形象。在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我布置了一項(xiàng)繪畫作業(yè)，讓幼兒回家后繼續(xù)創(chuàng)作一幅飛行物作品。這項(xiàng)作業(yè)既能夠鞏固幼兒在課堂上的學(xué)習(xí)成果，又能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力。同時，我還讓幼兒記錄制作過程中的想法和感受，培養(yǎng)他們的反思能力?？偟膩碚f，我認(rèn)為本次教學(xué)活動進(jìn)行得比較順利，幼兒們的參與度很高，他們創(chuàng)作出了許多有趣的作品。但在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。例如，有些幼兒在繪畫過程中對于材料的運(yùn)用還不夠熟練，我在今后的教學(xué)中需要更加注重這個環(huán)節(jié)的引導(dǎo)和示范。另外，在課堂提問環(huán)節(jié)，我還可以更加引導(dǎo)幼兒深入思考，提高他們的思維能力。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我可以嘗試更多的方式和方法，讓幼兒更加投入和享受學(xué)習(xí)的過程。通過本次教學(xué)，我深刻認(rèn)識到教學(xué)是一個不斷探索和改進(jìn)的過程，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為幼兒們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.1飛行物圖片1.2繪畫材料清單1.3教學(xué)過程詳細(xì)步驟說明1.4作業(yè)設(shè)計(jì)說明1.5課堂提問示例1.6情景導(dǎo)入方案1.7教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.8幼兒作品展示二、違約行為及認(rèn)定：2.1未能按照合同規(guī)定的時間完成教學(xué)活動2.2教學(xué)內(nèi)容不符合合同約定的要求和標(biāo)準(zhǔn)2.3教師未能履行合同中規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)2.4幼兒或家長對教學(xué)效果不滿意2.5未能提供合同中約定的教學(xué)材料和資源三、法律名詞及解釋：3.1違約：一方未能履行合同中的約定條款3.2合同履行：按照合同約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)3.3教學(xué)效果：教學(xué)活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果3.4教學(xué)資源：用于教學(xué)活動的材料、設(shè)備和設(shè)施四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：4.1問題：幼兒對飛行物的理解不足解決辦法：通過展示更多實(shí)際的飛行物圖片和視頻，增強(qiáng)幼兒的直觀感受。4.2問題：幼兒在繪畫過程中無法