體育與健康禁毒課程教學設計

體育與健康禁毒課程教學設計

蓮花初級中學教師：汪璇璇

一、教學目標：

1.知識與能力：了解常見的毒品，知道其危害，并能

自覺預防。

2.過程與方法：通過觀看《傻孩子》教育片，認識戒

毒難的問題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是

心理的。

3.情感、態(tài)度、價值觀：從自己做起，從現(xiàn)在做起，

樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時

髦。

二'教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。

三、教學形式：

師生互動、討論、觀看影視、交流。

四、教學重難點：

重點：了解常見的毒品，知道其危害，并能自覺預

防。

難點：牢記防毒措施不盲目追求享受，尋求刺激，趕

時髦。

五、教學過程：

出示題目。（遠離毒品關愛生命）

（一）導入

［用關于禁毒的電視廣告引入］（成龍篇）

（二）什么是毒品及毒品的種類。

1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？

毒品都有那些呢?誰能說一說呢？（指名回答）

2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒

品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、

可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉

藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）

鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、

大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，

而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3.每年的6月26日是國際禁毒日。毒品的泛濫，已經(jīng)

成為當今世界必須面對的重大社會問題，也是需要當今國

際社會進行全球治理的一大毒瘤。

（三）介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

問：毒品有那些危害呢？

1.毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

⑷傳染性病及愛滋?。ˋIDS）o

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作能力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會，成為世界公害。

（四）觀看《傻孩子》青少年禁毒微電影。

根據(jù)甘肅省臨夏州廣河縣公安局偵破的真實案例改

編，青少年禁毒刻不容緩，全社會積極關注。

（五）給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教

育。

（六）討論，交流體會。

1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談

自己的感受。

2.讓學生自由發(fā)言。

（七）讓學生了解防毒的方法。

1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)

言。）

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)

移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電

話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時

間告訴你的師長。

(A)本課小結(jié)

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措

施，也知道了毒品對個人、對家庭、對社會的危害。希望

我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪

時，立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了

社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

(九)作業(yè)

請同學們根據(jù)此次對有關毒品知識以及其危害性的了

解，談談自己的感受，并寫一篇關于“珍愛生命拒絕毒

品”的感想。

六、教學反思

通過本節(jié)課的學習，通過了解近代中國史上毒品泛濫

的嚴重程度及其對中國社會所產(chǎn)生的巨大沖擊的實況，以

一種真切的、厚重的歷史滄桑感來激活學生的民族責任意

識，增強他們在現(xiàn)實生活中自覺遠離、抵制毒品的主觀覺

悟。通過引導學生思考、理解在現(xiàn)實生活中，毒品的接觸

跟當事者人生志趣、群體傾向等因素的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)他

們從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，適當進行體育鍛

煉，增強體質(zhì)，使自己的生命更加充