山東省濟寧市魚臺縣2024屆三下數(shù)學期末教學質量檢測試題含解析

山東省濟寧市魚臺縣2024屆三下數(shù)學期末教學質量檢測試題一、神奇小幫手。1．2017年全年有________天，2月有________天。2．1頭大象重5_____，一只小雞重大約50_____．3．找規(guī)律填數(shù)。（1）9800，9850，9900，（______）。（2）（______），1.7，1.4，1.1。（3），，（______），，。4．天安門城樓高34.7米，也就是（______）米（______）分米。5．小麗去上學，要向______走______米，再向______走______米．6．氣象小組把六月份的天氣作了如下記錄：（1）六月份晴天有（_______）天，雨天有（______）天，陰天有（_______）天。（2）晴天天數(shù)占六月份天數(shù)的（_____）（3）雨天天數(shù)占六月份天數(shù)（______）。7．電梯的運動是（______），汽車車輪的運動是（______）。8．在橫線上填上“>”“<”或“=”。23×0________0÷23

300平方分米________4平方米

3千克________2900克

________

________

________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小數(shù)就是比1小的數(shù)。（______）10．張強面向西北方向，他的右側是東南方向。（________）11．所有的小數(shù)都比0大,都比1?。╛___）12．下圖的運動是旋轉。（_____）13．相鄰的兩個長度單位之間的進率是100。（______）14．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或四位數(shù)。（____）15．每個月最少有四個星期日，最多有五個星期日。（______）16．笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲，共需要玩6次。（________）17．1982年、1995年、2100年全都是365天。（________）18．5m長的繩子和5kg的油一樣重。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．有46支鉛筆，每個小朋友分2支，可以分給多少個小朋友？小亮用豎式計算出了結果（如圖）。豎式中箭頭所指部分表示的意思是（）。A．已經分掉了4支 B．已經分掉了40支C．已經分掉了44支 D．已經分掉了46支20．仔細看下圖，下列說法中正確的是（）。A．甲的面積小，周長也小 B．面積相等，甲的周長長 C．周長相等，乙的面積大21．根據(jù)，列出綜合算式是（）。A． B． C．22．下列算式中，沒有余數(shù)的是（）．A．17÷6 B．187÷4 C．265÷523．下面說法正確的是（）。A．□×25比□×65小 B．1000克鐵比1千克棉花重C．周長相等的兩個長方形，面積不一定相等24．下列圖形中的陰影部分不表示的是（）。A． B． C．25．下面的算是中，乘積小于1500的是（）．A．31╳53 B．48╳29 C．42╳41 D．54╳3126．500×8的積的末尾一共有（）個0.A．2 B．3 C．427．一個未關緊的水龍頭1分鐘滴水50克，1小時滴水（）千克。A．3000 B．300 C．328．陽陽每天8：00到校，11：00放學，13：30到校，16：30放學，他每天在校時間有（）小時。A．5 B．6 C．7四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。96÷3＝

15×30＝

400÷5＝

20×51＝＋＝

－＝

1－＝

＋＝30．列豎式計算，帶※的要驗算28.4+41.6=40-11.9=※746÷7=75×38=31．填表．一二三四五六日平均最高溫度/℃最低溫度/℃五、操作題。32．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題33．一個長方形的寬如果增加3厘米，面積就增加15平方厘米，它的長如果減少4厘米，面積就減少16平方厘米．則原來長方形的面積是多少平方厘米？34．學校食堂運進500千克煤，燒了7天還剩325千克，平均每天燒煤多少千克？35．學校開展“綠色校園”活動，每個班要擺放8盆植物。全校6個年級，每個年級都有4個班，一共需要準備多少盆植物？36．在一塊長方形土地上種土豆，這塊地寬是40米，長是200米，每平方米收土豆8千克，這塊地一共可收土豆多少千克？如果每千克土豆賣2元，一共可賣多少元？37．一個書包59.5元，一盞臺燈48.7元，小明有100元，購買這兩樣物品錢夠嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、36528【解析】閏年和平年的判斷方法：當年份是整百年份時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年份時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，閏年全年366天，平年全年365天，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此解答.【詳解】因為2017÷4=504……1，所以2017年是平年，全年有365天，2月有28天.故答案為：365；28.2、噸克【解析】略3、99502【分析】（1）從左往右，后一個數(shù)比前一個數(shù)多50；（2）從左往右，后一個數(shù)比前一個數(shù)少0.3；（3）分母不變，分子依次少3，由此解答?！驹斀狻浚?）9800，9850，9900，9950。（2）2，1.7，1.4，1.1。（3），，，，?！军c睛】關鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關系的規(guī)律，然后再利用這個變化規(guī)律再回到問題中去解決問題。4、347【分析】34.7米轉化成復名數(shù)，整數(shù)部分是34，所以是34米，小數(shù)部分0.7米轉化為分米做單位的數(shù)是0.7×10＝7（分米）?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：34.7米＝34米7分米故答案為：34；7【點睛】本題考查長度單位之間的進率以及單名數(shù)復名數(shù)之間的轉換，解答時要注意進率。5、西1東北1【詳解】試題分析：依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及題目所給的信息，即可進行解答．解答：解：小麗去上學，要向西走1米，再向東北走1米．故答案為西、1、東北、1．點評：此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用．6、12810【解析】(1)太陽表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示陰天；分類統(tǒng)計出天數(shù)即可；(2)用晴天天數(shù)除以這個月的天數(shù)即可求出晴天占總天數(shù)的幾分之幾；(3)用雨天的天數(shù)除以這個月的天數(shù)即可求出雨天占總天數(shù)的幾分之幾。7、平移旋轉【分析】平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動；在平面內，把一個圖形繞某一點旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉?！驹斀狻侩娞莸倪\動是平移，汽車車輪的運動是旋轉。故答案為：平移；旋轉【點睛】本題考查學生對生活中平移與旋轉現(xiàn)象的認識與判斷。8、=<><<=【解析】0與任何數(shù)相乘都得0，0除以任何不是0的數(shù)都得0；1平方米=100平方分米，1千克=1000克，統(tǒng)一單位后比較大??；同分母分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)值大；分子和分母相同的分數(shù)值都是1。故答案為：=；＜；＞；＜；＜；=。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【分析】方向具有相對性，西北和東南是相對的。張強面向西北方向，則他的背面是東南方向。根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知，他的右側是東北方向?！驹斀狻繌垙娒嫦蛭鞅狈较颍挠覀仁菛|北方向。故答案為：×。【點睛】本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題。11、×【解析】小數(shù)可以比1大，也可以比1小，1.56為小數(shù)，但是1.56＞1，由此可知題干所述錯誤．故答案為×．12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或四位數(shù)?！驹斀狻孔钚〉膬晌粩?shù)10，最大的兩位數(shù)99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案為：√【點睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決問題。15、√【分析】解決本題根據(jù)1個星期有7天，1個月有31天或30天，2月可能最少28天，來解答即可?！驹斀狻?1÷7＝4（個）…3（天）28÷7＝4（個）一個月最少有4個星期日，最多有5個星期日，故判斷正確?！军c睛】本題考查對年、月、日的認識。16、×【分析】由于每個人都要和另外的2個人玩一次游戲，一共要玩：3×2＝6（次）；又因為每兩個人玩一次，去掉重復計算的情況，實際只玩：6÷2＝3（次）；由此進行判斷?！驹斀狻浚?－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲，共需要玩6次，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題是典型的握手問題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答，如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。17、√【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知，1982÷4＝495……2，則1982年是平年，有365天。1995÷4＝498……3，則1995年是平年，有365天。2100÷400＝5……100，則2100年是平年，有365天?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，1982年、1995年、2100年均是平年，全都是365天。故答案為：√。【點睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。閏年有366天，平年有365天。18、×【分析】因為5m表示的是物體的長度，而5kg表示的是物體的重量，單位不同，所以無法比較其大??；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?m長的繩子和5kg的油單位不同，無法比較大?。还蚀鸢笧椋骸痢军c睛】解答此題應明確：對于單位不同的兩個量不能比較其大小。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】豎式中箭頭所指部分是20×2的積，表示一個小朋友2支，20個小朋友分40支。【詳解】根據(jù)分析可知，豎式中箭頭所指部分表示的意思是20個小朋友分掉40支鉛筆。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法計算方法是解答本題的關鍵。20、C【分析】根據(jù)面積和周長的意義知：面積是圖形所占平面的大小，甲的面積小于正方形面積的一半，乙的面積大于正方形面積的一半，所以甲的面積小于乙的面積；周長是圍成平面圖形線段的長度和，甲、乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等，據(jù)此解答。【詳解】甲的周長＝乙的周長；甲的面積小于正方形面積的一半，乙的面積大于正方形面積的一半；甲的面積＜乙的面積；故答案為：C【點睛】此題考查的目的是理解周長和面積的意義，解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。21、B【分析】根據(jù)題意，先計算出7＋16的和，再用它們的和乘以2，由此解答?！驹斀狻?，列出綜合算式是；故答案為：B【點睛】寫綜合算式時，關鍵是找清楚先算什么再算什么，合理利用小括號列出綜合算式。22、C【詳解】略23、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘法，進行判斷；把1000克的單位換算成千克，再與棉花比較；根據(jù)長方形的面積和周長公式進行判斷?！驹斀狻緼，66×25＝1650，24×65＝1560，1650＞1560，所以□×25不一定比□×65小；B，1000克＝1千克，1千克＝1千克，所以1000克鐵和1千克棉花一樣重；C，當兩個長方形的周長都是20時，則兩個長方形的（長＋寬）＝10：當長方形的長是9，寬是1時，面積是9×1＝9當長方形的長是8，寬是2時，面積是8×2＝16。所以周長相等的兩個長方形，面積不一定相等。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是綜合解決問題的能力，要注意鐵和棉花的重量比較，要把單位統(tǒng)一再進行比較，周長相等的兩個長方形，長和寬不一定相等。24、C【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)；在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，陰影部分表示；B.，陰影部分表示；C.，這里不是平均分，不能用分數(shù)表示。故答案為：C【點睛】本題用圖形的形式考查了學生對于分數(shù)意義的理解。在判斷此類問題時，應注意是否是“平均分”。25、B【詳解】試題分析：此題可以通過估算來解答．通過對各選項的乘積進行估算，再與1比較，解決問題．解：A.31×53≈30×53=1，因為31＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因為48＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因為1600＞1，所以42×41＞1．故選B．【點評】此題考查了學生的估算能力及整數(shù)大小比較的方法．26、B【分析】先計算出500×8的結果，再判斷積末尾0的個數(shù)?！驹斀狻?00×8＝40004000的末尾有3個0；所以，500×8的積的末尾一共有3個0。故答案為：B【點睛】本題考查了乘法的口算，注意兩個因數(shù)的末尾0的個數(shù)不一定就是積的末尾0的個數(shù)。27、C【分析】1小時等于60分鐘，1分鐘50克，60分鐘就是60給個50克，讓60×50，即可求解，最后換算單位為千克，1千克＝1000克?！驹斀狻?時＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案選：C?！军c睛】本題為綜合試題，掌握單位間的進率是解題的關鍵。28、B【分析】先求出上午在校時間，用上午放學時間11：00減去早上到校時間8：00；再求出下午在校時間，用下午放學時間16：30減去下午到校時間13：30；最后用上午在校時間＋下午在校時間，即可得解?！驹斀狻?1：00－8：00＝3（小時）16：30－13：30＝3（小時）3＋3＝6（小時）故答案為：B【點睛】本題考查經過時間的計算，解決本題主要就是分別將兩個時間段計算出來，再相加就可解決。四、勤奮的你來算一算。29、32；450；80；1020；；；；1?！痉治觥慷辔粩?shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。【詳解】96÷3＝32

15×30＝450

400÷5＝80

20×51＝1020＋＝

－＝

1－＝

＋＝1【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。30、70；28.1106……4；2850【詳解】略31、一二三四五六日平均最高溫度/℃8℃7℃6℃10℃11℃11℃10℃9℃最低溫度/℃5℃5℃4℃7℃8℃8℃5℃6℃【詳解】觀察記錄表可知，前面一個數(shù)據(jù)表示最低溫度，后面一個數(shù)據(jù)表示最高溫度，據(jù)此整理填表；要求平均溫度，用七天的溫度之和÷7=平均溫度，據(jù)此列式解答．五、操作題。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10