山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、神奇小幫手。1.6×(□+5)=48成立,□里應(yīng)填_____.2.揚(yáng)州特產(chǎn)風(fēng)鵝,每盒是48元,超市上星期售出25盒。根據(jù)下面的豎式在()里填合適的數(shù)。3.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一塊菜地的周長是88________;一支鉛筆長20________;田徑場(chǎng)的面積是9000________;一個(gè)手掌的面積大約是100________。4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(1)19,3,15,4,11,5,(________),(________)(2)1,2,3,2,4,6,3,8,9,(________),(________),(________)5.604除以6,商的末尾有(________)個(gè)0。6.3噸=________噸________千克7.用1、3、5、7能組成(____)個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù).8.李叔叔每天17:40下班,45分鐘后到家,李叔叔到家的時(shí)間是(______)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.小明從晚上21時(shí)睡到第二天早上7時(shí),他一共睡了14個(gè)小時(shí)。(______)10.電梯的升降是平移.(___)11.三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)(________)。12.有320個(gè)西瓜,每筐裝30個(gè),需要11個(gè)筐才能裝完。(________)13.每兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。(______)14.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不可能是五位數(shù)。(______)15.周長相等的長方形,它們的面積也相等。(________)16.27個(gè)42相加的和是1.(____)17.只要知道了南,就可以分清西北東三個(gè)方向。(________)18.3分米與0.3米同樣長。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.用3、6、7算“24”點(diǎn),下面列式正確的是()。A.3×6+7 B.7-3×6 C.6×(7-3)20.40×50的積的末尾共有()個(gè)0。A.2B.3C.421.下列不是軸對(duì)稱圖形的是()。A. B. C.22.如右圖,這兩個(gè)圖形()。A.周長相等,面積相等。B.周長相等,面積不等。C.周長不等,面積相等。23.桃子有5袋,蘋果有65個(gè),要求蘋果比桃子多多少個(gè),需要補(bǔ)充的條件是()。A.蘋果每袋8個(gè) B.桃子比蘋果少3袋 C.桃子每袋10個(gè)24.一個(gè)兩位數(shù)(0除外)乘兩位數(shù)的積是()。A.四 B.三位 C.三位數(shù)或四位數(shù)25.下面圖形中①與②兩部分相比較,(

)。A.周長和面積都相同 B.周長不同,面積相同 C.周長相同,面積不同26.小貓先向上平移6格,然后再向左平移3格,小貓()捉上老鼠。A.能 B.不能27.60米賽跑,聰聰用了8.9秒,明明用了9.8秒,()跑得快。A.聰聰 B.明明 C.一樣28.4800÷6,商的末尾有()個(gè)0。A.1 B.2 C.3四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù).9.2+4.7=12-3.48=2.9+3.1=8.3-4.9=36.8-5.9=2.96+5.04=7.3+6.5=4.5+3.7=30.用豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算)*73×1480×759.4-8.731.計(jì)算下面圖形的周長和面積.1.2.3.五、操作題。32.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題33.把一個(gè)長12厘米、寬7厘米的長方形分成長4厘米、寬3厘米的小長方形,最多能分成()個(gè)。(每個(gè)小方格都是邊長為1厘米的正方形。先在圖中畫一畫,再填空。)34.一根繩子長8.8米。把他剪成兩段,第一段長5.6米,第二段長多少米?哪一段長些?長多少米?35.比35的3倍多28的數(shù)是多少?36.甲地到乙地的鐵路長1650千米,一列火車從甲地出發(fā),每小時(shí)行駛80千米,行駛18小時(shí)后,火車離乙地還有多少千米?37.倉庫里有80噸貨物。一輛卡車一次運(yùn)貨5噸,16輛這樣的卡車一次能全部運(yùn)走這些貨物嗎?

參考答案一、神奇小幫手。1、1【詳解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1答:□里應(yīng)填1.故答案為:1.2、5;24020;96025;1200【分析】每盒是48元,超市上星期售出25盒,根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法可得,240表示買5盒的售價(jià)240元;960表示買20盒的售價(jià)960元;所得的結(jié)果表示買25盒的售價(jià)1200元,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查豎式乘法的意義:注意理解算理,看準(zhǔn)每一步代表的意思。3、米厘米平方米平方厘米【解析】常用的長度單位有米、分米、厘米,常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位?!驹斀狻拷猓焊鶕?jù)實(shí)際情況可知,一塊菜地的周長是88米;一支鉛筆長20厘米;田徑場(chǎng)的面積是9000平方米;一個(gè)手掌的面積大約是100平方厘米。故答案為:米;厘米;平方米;平方厘米。4、7641612【分析】(1)觀察這組數(shù)字,第一個(gè)數(shù)、第三個(gè)數(shù)、第五個(gè)數(shù)分別是19、15、11,19-15=4,15-11=4,則第七個(gè)數(shù)比第五個(gè)數(shù)少4。第二個(gè)數(shù)、第四個(gè)數(shù)、第六個(gè)數(shù)分別是3、4、5,4-1=1,5-4=1,則第八個(gè)數(shù)比第六個(gè)數(shù)多1。(2)觀察這組數(shù)字,每3個(gè)為一組,以第一組1、2、3為基礎(chǔ),每組第1個(gè)數(shù)依次加1,每組第2個(gè)數(shù)依次乘2,每組第3個(gè)數(shù)依次加3?!驹斀狻浚?)11-4=7,5+1=6,則這組數(shù)字是19,3,15,4,11,5,7,6。(2)3+1=4,8×2=16,9+3=12,則這組數(shù)字是1,2,3,2,4,6,3,8,9,4,4,16,12?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問題。5、2【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法直接計(jì)算出結(jié)果,即可解答?!驹斀狻?04÷6=100……4,商的末尾有2個(gè)0。故答案為:2【點(diǎn)睛】本題通過計(jì)算再進(jìn)行判斷即可,注意商末尾的0的個(gè)數(shù)。6、3350【詳解】因?yàn)?噸=1000千克1000×=350(千克)所以3噸=3噸350千克7、12【詳解】略8、18:25【分析】用李叔叔的下班時(shí)間加上回家需要的時(shí)間即是到家的時(shí)間。【詳解】17:40+45分鐘=18:25故答案為:18:25。【點(diǎn)睛】本題是一道時(shí)間推算題,用“結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間”即可解答。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【解析】略10、√【詳解】略11、×【分析】平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù);我們班同學(xué)的平均體重是35千克,并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克,有的同學(xué)的體重比35千克高的多,也有的同學(xué)的體重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同學(xué);由此做出判斷。【詳解】因?yàn)?,我們班同學(xué)的平均體重是35千克,并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克,有的同學(xué)的體重比35千克高的多,也有的同學(xué)的體重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同學(xué);所以,三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)說法錯(cuò)誤的。故答案為錯(cuò)誤。12、√【分析】總數(shù)量320除以每筐的個(gè)數(shù)30,即可求解需要的筐數(shù)?!驹斀狻?20÷30=10(個(gè))……20(個(gè))10+1=11(個(gè))原題正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的有余數(shù)除法的應(yīng)用,此種需要完全裝完的題型有余數(shù)時(shí)需要加1。13、×【詳解】整數(shù)數(shù)位順序表中,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,不相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率不是10,例如個(gè)和百,它們的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是100,所以整數(shù)數(shù)位順序表中,任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的說法是錯(cuò)誤的;故答案為:×。14、√【解析】略15、×【分析】運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)有兩個(gè)長方形的周長都是16厘米,一個(gè)長方形的長是7厘米,寬是1厘米,另一個(gè)長方形的長是6厘米,寬是2厘米,分別求出它們的面積,然后比較判斷即可?!驹斀狻考僭O(shè)有兩個(gè)長方形的周長都是16厘米,(1)一個(gè)長方形的長是6厘米,寬是2厘米,面積是:6×2=12(平方厘米)(2)另一個(gè)長方形的長是7厘米,寬是1厘米,面積是:7×1=7(平方厘米)12>7所以周長相等的長方形,它們的面積也相等,故此說法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。16、?【詳解】略17、√【分析】只要知道了南,面向南時(shí),根據(jù)“上北下南、左西右東”的原則即可判斷:背后即為北方,左邊為東方,右邊為西方。【詳解】根據(jù)分析可知,只要知道了南,就可以分清西北東三個(gè)方向。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】知道東、南、西、北中的任何一個(gè)方向,都可以定位其它三個(gè)方向。18、√【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將3分米換算成米,即用3除以進(jìn)率10。得到0.3分米?!驹斀狻?分米=0.3米即3分米與0.3米同樣長。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查長度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】根據(jù)題意,題中含有6,4×6=24,所以只需再計(jì)算出一個(gè)4,由此可以這樣想:7-3=4,4×6=24,由此寫出即可。【詳解】(7-3)×6=4×6=24故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵認(rèn)真審題,根據(jù)數(shù)的特點(diǎn),進(jìn)行試填運(yùn)算符號(hào),進(jìn)而得出結(jié)論,解答本題也可直接計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果,即可進(jìn)行選擇。20、B【解析】略21、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。【詳解】由分析可知:不是軸對(duì)稱圖形;故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。22、C【詳解】略23、C【解析】略24、C【分析】根據(jù)題意,假設(shè)兩位數(shù)分別是10與10,或99與99,分別求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻考僭O(shè)兩位數(shù)分別是10與10,或99與99;10×10=100,100是三位數(shù);99×99=9801,9801是四位數(shù);所以,一個(gè)兩位數(shù)(0除外)乘兩位數(shù)的積是三位數(shù)或四位數(shù)。故選:C25、C【解析】這是一個(gè)長方形,對(duì)邊相等,所以這兩個(gè)圖形的周長是相同的,但是面積我們我們都能看出來2的面積大。26、B【分析】根據(jù)題圖,要使小貓捉上老鼠,小貓先向上平移6格,再向左平移4格即可。而此時(shí)小貓只向左平移了3格,還差1格,小貓捉不到老鼠。據(jù)此解答即可?!驹斀狻啃∝埾认蛏掀揭?格,然后再向左平移3格,小貓不能捉上老鼠。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了平移問題,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚平移前后的圖形的位置關(guān)系,以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離。27、A【分析】相同路程,用時(shí)短的速度快。將聰聰和明明比賽用時(shí)比較大小,用時(shí)短的那個(gè)人跑得快?!驹斀狻?.9<9.8,則聰聰跑得快。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)比較大小的方法。解決本題的關(guān)鍵是明確用時(shí)短的那個(gè)人跑得快。28、B【分析】計(jì)算出結(jié)果,然后再判斷商末尾0的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?800÷6=800800的末尾有2個(gè)0,故答案為:B?!军c(diǎn)睛】末尾有0的除法,在計(jì)算時(shí)可以先不算0,然后再最后的結(jié)果上添上被除數(shù)中的0的個(gè)數(shù)。四、勤奮的你來算一算。29、13.9;8.52;6;3.430.9;8;13.8;8.2【詳解】略30、1022;6000;0.7【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來,乘法的驗(yàn)算:交換乘數(shù)的位置,看兩次乘得的積是否一致。小數(shù)的加減法法則:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位,再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),由此計(jì)算。【詳解】73×14=102280×75=60009.4-8.7=0.7驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,看清數(shù)字。31、1.周長:(15+6)×2=42(分米)面積:15×6=90(平方分米)2.周長:54×4=216(厘米)面積:54×54=2916(平方厘米)3.周長:(16+20)×2=72(米)面積:16×20-3×3=311(平方米)【解析】略五、操作題。32、19:0021:354:1014:30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間,所以是2時(shí)多,分針指向6,是30分,所以時(shí)間是指2:30或14:30;第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7,所以是7時(shí),分針指向12,所以是7:00或1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論