山東省濟南市長清區(qū)第五中學2023-2024學年英語七下期末學業(yè)水平測試模擬試題含答案

山東省濟南市長清區(qū)第五中學2023-2024學年英語七下期末學業(yè)水平測試模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—Whatdoesyourteacherlooklike?—He________longhairandwearsglasses.A.has B.is C.have D.wears2、B【解析】【詳解】advice/?d?va?s/；advise/?d?va?z/；angry/???ɡri/；accept/?k?sept/，根據(jù)音標可知，選項B符合題意，故選B。8.['st?m?ke?k]A.stomach B.schoolwork C.sunburned D.stomachache3、Thereplywelookforwardto________theotherday.A.comes B.came C.come D.iscoming4、ApandakeeperinNanjingtapped（輕拍）Nuannuanwithabamboostickseveraltimes.Asaresult,thezooaskedhim________.A.tostoptowork B.stoptowork C.tostopworking D.stopworking5、Ourteachernotonlyteaches________Englishbutalsoisafriendof________.A.our,us B.our;ours C.us;we D.us;ours6、Timetosaygood-bye.ButIwill________forgetthedayswespenttogether.A.always B.often C.usually D.never7、Mybrotherdoesn’tlikeblue.He________buysblueclothes.A.always B.usually C.often D.never8、It’stimeforclass.Don’t________intheclassroom.A.noisy B.benoisy C.isnoisy D.benoise9、Tonylikesto________muchtimepracticingtheguitareveryday.A.use B.find C.take D.spend10、—DoyouknowwhatTinalikedoing________summer?—Yes,Ido.Sheoftenwrites________meandtellsmeaboutit.A.in;to B.at;for C.in;for D.at;to二、補全對話（10分）11、閱讀短文，從短文下面的五個句子中選擇五個還原到對話中，使對話通順完整、銜接自然。SofiaandEricareathomenowEric:WhatareyoudoingSofia?Sofia:I’mshoppingonline.Eric:___1___Sofia:Yes,Ido.Ibuymostofmyschoolthingsonline.Eric:___2___Isitbetterthanshoppingatashop?Sofia:Yes,Ithinkso.___3___Youcangetthematanyplacebypost.Eric:Soundsgreat!___4___Sofia:Yes.Anditcanalsohelpussavealotofmoney.Eric:Arethereanyotheradvantages?Sofia:Yes.___5___Soyoucanshopatanytime.Andyouneedn’tgotomanymarketsbecausethereisalmosteverythingonline.A.Someshopsonlineareopen24hoursaday.B.Ithasseveraladvantages.C.Itcanhelpussavealotoftime,right?D.IneverbuythingsontheInternet.E.Doyouoftenshoponline?三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Volunteeringtakesupourtime,energy,andevencostsmoney.Itcanbehardwork.So____1____shouldwedoit?Well,herearesomereasons:Firstly,volunteeringisgoodforothers.Theworldisnotperfect.Manypeopleandanimalsneedhelp.____2____(second),governmentstrytomeeteveryone’sneeds,butit’s____3____(possible)forthemtodoallthat.Thirdly,ifweneverhelpeachotherandonlycareabout____4____(we),theworldwillbeasadplace.Ifweworktogether,wecanmakelifeeasierand____5____(happy).Butwhatcanwedo?Bringfoodtohungrypeople,andbringcomfortandhappinesstolonelypeople.Makeneighborhoodssaferandfriendlier.Protectwildlifeandnaturalareas;helpcareforpetsandwild____6____(animal).Atthesametime,itisgoodforustodovolunteeringwork____7____oursociety.Wecangetmanybenefitslikethefollowingthroughit:Getimportantskillsandexperience.Buildconfidenceandself-esteem(自尊).Feelsatisfiedafter____8____(help)others.Sincevolunteeringissogoodforus,forothersandforthewholesociety,whydon’twetryour____9____(good)todoit?Ifeveryoneofus____10____(give)ourlovetoothers,theworldwillbecomemuchbetter!四、完形填空（10分）13、Thebusstoppedatthefarmgate(大門口).Mary,AdamandLisagotoffandrantothebigfarm.Theysawmanyinteresting_____1_____aroundthefarm.“Welcometomyfarm.Youcanlookattheseanimalsfirst.Oneofoursheep(羊)was____2____!Imustlookforitnow!”saidthefarmer.“We’llhelpyoufindit,”saidGus.“Justlookforitnearthe____3____.Don’tgotoofar.”thefarmercalled.Mary,LisaandAdamlookedforthelostsheeparoundthefarm.But____4____didn’tfinditanywhere.Next,thechildrenwentintothefields(田地).Theyalso____5____abigtree,buttheystillcouldn’tseeitfromthetree.Itwasgetting____6____intheeveningsotheyhadtogoback.“Wecanhaveanotherlookforit____7____,”saidAdam.“Sometimes,sheepsleepsinfunnyplaces.”Thenextday,the_____8_____cametothefarmagain.They____9____thefarmeraboutthelostsheep.“Look!”saidthefarmer.“Thesheepishome,withanewfamilymember—alittlebabysheep!”“It’ssolovely!”saidMary.Thechildrenwerevery_____10_____.1.A.books B.flowers C.robots D.animals2.A.lost B.real C.lucky D.round3.A.school B.hotel C.farm D.kitchen4.A.we B.they C.he D.she5.A.cutdown B.listenedto C.lookedat D.climbedup6.A.dark B.white C.hot D.cool7.A.yesterday B.today C.tomorrow D.nextweek8.A.hosts B.villagers C.policemen D.children9.A.told B.asked C.bought D.answered10.A.sad B.boring C.late D.happy五、閱讀理解（30分）14、1.eyes##twobigeyes2.(Hecanspeak)EnglishandChinese.3.Hehastwobigeyes./Hehasonenoseandonemouth./Hehastenfingers./Hehaslongarmsandsmallhands/Hehastwolonglegsandtwobigfeet.（任意兩點即可）。4.Icandomanythings.5.我沒有耳朵，但是我能聽到你說話?！窘馕觥俊緦дZ】本文是機器人羅賓的自我介紹。羅賓能做很多事情，像用眼睛看東西、用鼻子聞東西、會說英語和漢語、會做面條等。他還是一名優(yōu)秀的足球運動員。【1題詳解】根據(jù)第二段“Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.”可知，羅賓能用（兩只）眼睛看東西。故填(twobig)eyes?！?題詳解】根據(jù)第二段“IcanspeakEnglishandChinese!”可知，羅賓會說英語和漢語！故填(Hecanspeak)EnglishandChinese.【3題詳解】根據(jù)第二段“Ihavetwobigeyes…Ihaveonenoseandonemouth.”和第三段“Icanmakedeliciousnoodleswithmylongarmsandsmallhands.Ihavetenfingers…Ihavetwolonglegsandtwobigfeet.”可知，Robin有兩只大眼睛，有一個鼻子和一張嘴，有長胳膊和小手，有十根手指，有兩條長腿和兩只大腳等。故填Hehastwobigeyes./Hehasonenoseandonemouth./Hehastenfingers./Hehaslongarmsandsmallhands/Hehastwolonglegsandtwobigfeet.（任意兩點即可）。【4題詳解】主題句通常謂語句首，結合下文“Icanseewiththem…Icansmellwithmynose.AndIcantalkwithmymouth.IcanspeakEnglishandChinese!”可知，本文介紹Robin可以做許多東西，所以本段的主題句是“Icandomanythings.”，故填Icandomanythings.【5題詳解】分析句子可知，本句是but連接的并列句，翻譯為“但是”；前句Idon’thaveears翻譯為“我沒有耳朵”；Icanhearyou翻譯為“我能聽到你說話”。故填“我沒有耳朵，但是我能聽到你說話?！?5、Therearefourclubsinourschool.Sports,music,art,andreading.Whichonesuits(適合)youbest?Trytoanswerthesequestionsandyouwillknow.Doyougetenoughexercise?a.Always,Iloveplayingsports.b.Notreally.Iliketolistentomusicandrelax.c.Notreally.Iusuallydrawandpaintinmyfreetime.d.Never.Iliketoreadbooksandexercisemymind.Whatisyourfavoriteschoolsubjects?a.P.E..Iliketobeactive.b.Music.Iliketoplayaninstrument(樂器).c.Art.Ilovetodrawandpaint.d.EnglishandChinese.Ienjoyreadingandwriting.Whatdoyoudoonacoldandsnowyday?a.Ican’tsitquietly.Imustdosomethingactiveinside.b.Istayinmyroomandlistentomusicorplayaninstrument.c.Ipaintordrawapicture.d.Ireadabookorwriteastory.Youaregoingonatrip.Butyoucanonlytakeonethingwithyou.Whatdoyoutake?a.Runningshoes.Ican’tgoanywherewithoutthem.b.Amusicplayer.Ican’tlivewithoutmusic.c.Somepaperandapencil.Icandrawontheway.d.Agoodbook.Iwillbeboredwithoutabook.Nowlookatyouranswers:3ormore“a”—sports;3ormore“b”—music;3ormore“c”—art;3ormore“d”—reading;Ormaybeyouareinthemiddle!Forexample,2“a”+2“b”—sportsandmusic.1.Theunderlinedword“active”maymean________.A.文藝的 B.安靜的 C.活躍的 D.沉穩(wěn)的2.NowJackisamemberoftheMusicClub,sohisanswermaybe________.A.a-b-c-d B.b-c-b-b C.a-c-d-c D.d-a-d-a3.Marynevergetsexercise,butshelovestoreadbooks.Andherfavoritesubjectismusic.Whenshegoesonatrip,shewilltakeaplayer(隨身聽).WhichclubsuitsMary?A.Reading. B.ReadingandArt.C.Music. D.ReadingandMusic.4.What’sthebesttitle(題目)forthetext?A.Whatclubdoyouhave? B.Whatclubisthebest?C.Whatclubareyouin? D.Whatclubisrightforyou?16、Itmaysounddifficulttohaveaclasspartyifyounevermakeit.Butitmaybeeasyifyouknowsomeoftherules.Decide(決定)ontheplaceandtimeIfyouwanttohaveasmallparty,yourhouseisthebestplace.Ifyouwanttohaveabigparty,theparkisagoodplace.Ifyouhavethepartyonweekends,yourclassmatescanplayhappily.Tellthemthetime,sotheycangetreadybeforeit.Serve(供應)thefoodyourclassmatesloveClassmate-friendlyfoodlikepizzaorhamburgersshouldbeeasytomake.Youcanalsoputsomefruitsandsaladonthetable.Don’tforgetthejuice,becausetheylikeit.Ifyouhavenoidea,youcanasksomefriendsabouttheirfavouritefood.MakealistofyourclassmatesCallorwritetoleteachclassmateonthelistknowthetimeandtheplacetwodaysbeforetheparty.Andyoucanknowwhether(是否)theycancomeornot.Remembertofollowtherules.Ithinkitcanmakethepartyeasytohave.Andyoucanmakeyourclassmateshaveagoodtime.根據(jù)材料內容選擇最佳答案。1.Whoisthetextwrittenfor?A.Parents. B.Students. C.Teachers. D.Doctors.2.Lilywantstohaveaclasspartyof50boysandgirls,thebestplaceis______.A.astore B.apark C.herschool D.herhouse3.Whatkindoffoodcanweserveatthepartyaccordingtothetext?a.orangejuiceb.pizzac.milkd.hamburgerse.carrotsA.a,b,d B.a,c,d C.a,b,c D.a,b,c4.Whatdoyouknowfromthetext?A.Toservesomefoodyoulikeisimportant.B.Youneedtocallorwritetoyourclassmatesjustbeforetheparty.C.YourclassmatescanplayhappilyifyouhavethepartyonMonday.D.Itisimportantforyoutoknowwhetheryourclassmatescomeornot.5.Wheremaythistextcomefrom?A.Aschoolnewspaper. B.Acookbook.C.Aschoolnotice-board. D.Atravelposter.六、完成句子（10分）17、Mylittlecousincouldget________（穿衣服）byherselfatageoffive.18、Thedentisttoldmetoopenmymouth________（充分地）whenIreceivedtotalexaminationlastweekend.19、Neil經(jīng)常幫助我們解決各種各樣的問題。_________________________________________________________.20、Herfavoritesportis________(滑冰).21、IworkedasaguideattheNaturalHistory________[mju?'zi??m]andIlearntalot.七、短文填空（10分）22、Thewomandrinksmilkand_______（享受）thesunshineonthebeach.八、閱讀表達（10分）23、閱讀下面短文，回答問題。WeekendtoRememberMynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.Lastweekendwasinterestingbutscary.WewentcampinginasmallvillageinIndia.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeachotherstories.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.IwassoscaredthatIcouldn’tmove.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.Healsotoldmeitwasimportantnottogonearasnake.Thiswasaveryusefullessonforme.1.WhodidLisagotoIndiawith?____________________________________________________________2.Whendidtheytellstoriesunderthemoon?____________________________________________________________3.WhydidLisaandhersistergetaterriblesurprisethenextmorning?____________________________________________________________4.Howdidherdadwakethesnakeup?___________________________________________________________5.WhatlessondidLisalearnfromtheweekend?___________________________________________________________九、書面表達（20分）假如你有一位新朋友Julie，端午節(jié)期間她和父母來中國參觀了北京動物園、長城等著名景點，做了許多有意義的事情。請根據(jù)表格內容提示用英語寫一篇短文。JulieandherDragonBoatFestival姓名Julie年齡13歲外貌大眼睛，長卷發(fā)，瘦高個愛好國際象棋，游泳，音樂端午節(jié)活動她和她的父母乘飛機去了北京，在那待了兩天。第一天，去了北京動物園，看了大熊貓萌蘭（MengLan）。第二天乘公交車去了長城（theGreatWall），拍了許多照片。Julie和她父母玩得很愉快……寫作要求：1.60詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。2.要點要全，可適當發(fā)揮，不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。JulieandherDragonBoatFestivalJulieismynewfriend.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：——你的老師長什么樣？——他留著長發(fā)，戴著眼鏡?？疾閯釉~辨析和一般現(xiàn)在時語法。has有；is是；have有，動詞原形；wears穿。根據(jù)“He...longhairandwearsglasses.”可知是指老師有長頭發(fā)，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式，故選A。2、D【解析】【詳解】stomach/?st?m?k/；schoolwork/?sku?lw??k/；sunburned/?s?nb??nd/；stomachache/?st?m?ke?k/，根據(jù)音標可知，選項D符合題意，故選D。9.[bla?nd]A.blender B.blind C.bandage D.butter3、B【解析】【詳解】句意：我們期待的答復在前幾天來了。考查時態(tài)辨析。根據(jù)theotherday“前幾天”可知用一般過去時。故選B。4、C【解析】【詳解】句意：南京的一名熊貓飼養(yǎng)員用竹棍敲了暖暖幾下。結果，動物園要求他停止工作。考查非謂語動詞。asksbtodosth“要求某人做某事”，動詞不定式作賓補，排除B和D選項。stoptodosth“停下來去做某事”；stopdoingsth“停止正在做的事情”。根據(jù)“ApandakeeperinNanjingtapped（輕拍）Nuannuanwithabamboostickseveraltimes.Asaresult,thezooaskedhim”可知，此處指停止正在進行的工作，故選C。5、D【解析】【詳解】句意：我們的英語老師不僅教我們英語，還是我們的朋友。考查代詞辨析。our“我們的”，形容詞性物主代詞；us“我們”，人稱代詞賓格；we“我們”，人稱代詞主格；ours“我們的”，名詞性物主代詞。根據(jù)“OurEnglishteachernotonlyteaches...English”可知，teachsb.sth.“教某人……”，動詞teaches后要用人稱代詞賓格作賓語，排除A、B項；再根據(jù)“afriendof...”可知，“名詞+of+名詞性物主代詞”構成雙重所有格，因此第二空要用名詞性物主代詞ours。故選D。6、D【解析】【詳解】句意：該說再見了。但我永遠不會忘記我們在一起的日子?？疾楦痹~辨析。always總是；often經(jīng)常；usually通常；never從不。根據(jù)“Timetosaygood-bye.ButIwill...forgetthedayswespenttogether.”可知，我永遠不會忘記我們一起度過的美好時光，故選D。7、D【解析】【詳解】句意：我的哥哥不喜歡藍色，他從來不買藍色的衣服?？疾楦痹~詞義辨析。always總是；usually通常；often經(jīng)常；never從不。根據(jù)第一個句子句意“我的哥哥不喜歡藍色”推知，從來不買藍色的衣服。故選D。8、B【解析】【分析】【詳解】句意：上課時間到了，不要在教室里吵鬧?？疾榉穸ㄆ硎咕?。根據(jù)Don’t后面應該用動詞原形以及“be+形容詞”可知，“benoisy”符合句意。故選B。9、D【解析】【詳解】句意：托尼喜歡每天花很多時間練習吉他?？疾閯釉~辨析。use使用；find發(fā)現(xiàn)，找到；take拿，乘坐；spend度過，花費。根據(jù)“muchtimepracticingtheguitar”可知，應是“spendtime(in)doingsth.花時間做某事”，故選D。10、A【解析】【詳解】句意：——-你知道蒂娜夏天喜歡做什么嗎？——是的，我知道。她經(jīng)常給我寫信，告訴我這件事?？疾榻樵~辨析。in后跟年月季節(jié)等；at后跟具體時刻；for后跟一段時間；to給。根據(jù)“summer”可知，在夏天，用介詞in；writetosb表示“給某人寫信”。故選A。二、補全對話（10分）11、1.E2.D3.B4.C5.A【解析】【導語】本文兩人主要談論了網(wǎng)上購物?！?題詳解】根據(jù)“Yes,Ido.Ibuymostofmyschoolthingsonline”可知此處是以do開頭的一般疑問句，且和網(wǎng)上購物有關，選項E“你經(jīng)常網(wǎng)上購物嗎”符合語境。故選E?！?題詳解】根據(jù)“Isitbetterthanshoppingatashop?”可知他想知道網(wǎng)上購物是不是比在商店購物好，可見他沒有在網(wǎng)上購物過，選項D“我從沒有在網(wǎng)上買過東西”符合語境。故選D?！?題詳解】根據(jù)“Youcangetthematanyplacebypost”可知此處表示網(wǎng)上購物有好處，選項B“它有幾個好處”符合語境。故選B。【4題詳解】根據(jù)“Yes.Anditcanalsohelpussavealotofmoney”可知網(wǎng)上購物能幫助我們，且空處應是一個問句，選項C“它能幫助我們節(jié)約時間，是嗎”符合語境。故選C。【5題詳解】根據(jù)“Soyoucanshopatanytime”可知你可以隨時網(wǎng)上購物，空處應是介紹原因，選項A“一些網(wǎng)店24小時營業(yè)”符合語境。故選A。三、語法填空（10分）12、1.why2.Secondly3.impossible4.ourselves5.happier6.animals7.for8.helping9.best10.gives【解析】【導語】本文主要講了做志愿服務的理由以及該如何做志愿者，并呼吁我們做志愿者。【1題詳解】句意：那么我們?yōu)槭裁匆@么做呢？根據(jù)“Well,herearesomereasons:”可知詢問原因，用why。故填why。【2題詳解】句意：其次，政府試圖滿足每個人的需求，但他們不可能做到這一切。此處用副詞修飾整個句子，second的副詞形式secondly，意為“其次”，句子開頭首字母大寫。故填Secondly。【3題詳解】句意：其次，政府試圖滿足每個人的需求，但他們不可能做到這一切。根據(jù)“governmentstrytomeeteveryone’sneeds”結合常識可知要滿足每個人的需求是不可能的，用possible的反義詞impossible表示“不可能的”，形容詞作表語。故填impossible?！?題詳解】句意：第三，如果我們從不互相幫助，只關心自己，世界將是一個悲傷的地方。根據(jù)主語“we”可知此處指只關心我們自己，用反身代詞ourselves表示“我們自己”。故填ourselves。【5題詳解】句意：如果我們一起工作，我們可以使生活更輕松，更快樂。and連接并列的形容詞比較級，happy的比較級happier，意為“更快樂的”。故填happier。【6題詳解】句意：保護野生動物和自然地區(qū)；幫助照顧寵物和野生動物。與pets一致，用可數(shù)名詞復數(shù)animals。故填animals?！?題詳解】句意：同時，為我們的社會做志愿者工作對我們是有好處的。根據(jù)“todovolunteeringwork...oursociety”可知是為我們的社會做志愿者工作，用for表示“為”。故填for?！?題詳解】句意：幫助別人后感到滿足。介詞after后接動名詞helping。故填helping。【9題詳解】句意：既然志愿服務對我們、對他人、對整個社會都有好處，我們?yōu)槭裁床槐M力去做呢？tryone’sbesttodosth.“盡某人最大努力做某事”。故填best?！?0題詳解】句意：如果我們每個人都把我們的愛給別人，世界會變得更好！if引導的條件狀語從句遵循主將從現(xiàn)原則，此處從句用一般現(xiàn)在時表將來，主語“everyoneofus”后接動詞第三人稱單數(shù)形式gives。故填gives。四、完形填空（10分）13、1.D2.A3.C4.B5.D6.A7.C8.D9.B10.D【解析】【導語】本文主要講述了三個小朋友幫助農民找羊的故事?！?題詳解】句意：他們在農場周圍看到了許多有趣的動物。books書；flowers花；robots機器人；animals動物。根據(jù)“Welcometomyfarm.Youcanlookattheseanimalsfirst.”可知，是看到了很多有趣的動物。故選D。【2題詳解】句意：我們的一只羊丟了！lost丟失；real真正的；lucky幸運的；round圓的。根據(jù)“Imustlookforitnow!”可知，此處是指羊丟了。故選A。【3題詳解】句意：就在農場附近找吧。不要走得太遠。school學校；hotel賓館；farm農場；kitchen廚房。根據(jù)“Don’tgotoofar.”可知，此處是指不要走遠，就在農場附近找。故選C?！?題詳解】句意：但他們到處都沒找到。we我們；they他們；he他；she她。根據(jù)“Mary,LisaandAdamlookedforthelostsheeparoundthefarm.”可知，此處是指三個小朋友沒有找到。用they指代“三個小朋友”。故選B?！?題詳解】句意：他們也爬上了一棵大樹，但從樹上還是看不見。cutdown砍倒；listenedto聽；lookedat看；climbedup向上爬。根據(jù)“abigtree”可知，此處是指爬上樹。故選D?！?題詳解】句意：晚上天黑了，所以他們不得不回去。dark黑暗的；white白色的；hot熱的；cool涼爽的。根據(jù)“intheeveningsotheyhadtogoback.”可知，此處是指天黑了。故選A?！?題詳解】句意：我們明天可以再找一次。yesterday昨天；today今天；tomorrow明天；nextweek下周。根據(jù)“Thenextday,”可知，此處是指明天再找一次。故選C?！?題詳解】句意：第二天，孩子們又來到了農場。hosts主人們；villagers村民們；policemen警察們；children孩子們。根據(jù)“...cametothefarmagain.”可知，此處是指三個孩子又來到農場。故選D?！?題詳解】句意：他們向農夫詢問丟失的羊的情況。told告訴；asked詢問；bought買；answered回答。根據(jù)“They...thefarmeraboutthelostsheep.”可知，此處是指詢問羊的情況。固定短語asksb.aboutsth.“詢問某人某事”。故選B?！?0題詳解】句意：孩子們非常高興。sad悲傷的；boring厭煩的；late遲的；happy開心的。根據(jù)“It’ssolovely!”以及全文可知，找到羊以后，孩子們是開心的。故選D。五、閱讀理解（30分）14、1.eyes##twobigeyes2.(Hecanspeak)EnglishandChinese.3.Hehastwobigeyes./Hehasonenoseandonemouth./Hehastenfingers./Hehaslongarmsandsmallhands/Hehastwolonglegsandtwobigfeet.（任意兩點即可）。4.Icandomanythings.5.我沒有耳朵，但是我能聽到你說話?！窘馕觥俊緦дZ】本文是機器人羅賓的自我介紹。羅賓能做很多事情，像用眼睛看東西、用鼻子聞東西、會說英語和漢語、會做面條等。他還是一名優(yōu)秀的足球運動員?！?題詳解】根據(jù)第二段“Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.”可知，羅賓能用（兩只）眼睛看東西。故填(twobig)eyes?！?題詳解】根據(jù)第二段“IcanspeakEnglishandChinese!”可知，羅賓會說英語和漢語！故填(Hecanspeak)EnglishandChinese.【3題詳解】根據(jù)第二段“Ihavetwobigeyes…Ihaveonenoseandonemouth.”和第三段“Icanmakedeliciousnoodleswithmylongarmsandsmallhands.Ihavetenfingers…Ihavetwolonglegsandtwobigfeet.”可知，Robin有兩只大眼睛，有一個鼻子和一張嘴，有長胳膊和小手，有十根手指，有兩條長腿和兩只大腳等。故填Hehastwobigeyes./Hehasonenoseandonemouth./Hehastenfingers./Hehaslongarmsandsmallhands/Hehastwolonglegsandtwobigfeet.（任意兩點即可）。【4題詳解】主題句通常謂語句首，結合下文“Icanseewiththem…Icansmellwithmynose.AndIcantalkwithmymouth.IcanspeakEnglishandChinese!”可知，本文介紹Robin可以做許多東西，所以本段的主題句是“Icandomanythings.”，故填Icandomanythings.【5題詳解】分析句子可知，本句是but連接的并列句，翻譯為“但是”；前句Idon’thaveears翻譯為“我沒有耳朵”；Icanhearyou翻譯為“我能聽到你說話”。故填“我沒有耳朵，但是我能聽到你說話?！?5、1.C2.B3.D4.D【解析】【導語】本文主要通過回答問題來測試出你喜歡的俱樂部。【1題詳解】詞句猜測題。根據(jù)“P.E..Iliketobeactive.”可知，單詞“active”位于科目P.E.“體育”后，這里應是說：我喜歡活躍，故下劃線單詞“active”的意思可能是“活躍的”。故選C?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文中“3ormore‘b’—music”可知，現(xiàn)在杰克是音樂俱樂部的成員，所以他的答案可能是b-c-b-b，有三個b。故選B。【3題詳解】推理判斷題。根據(jù)問題中“Marynevergetsexercise,butshelovestoreadbooks.Andherfavoritesubjectismusic.Whenshegoesonatrip,shewilltakeaplayer(隨身聽).”“瑪麗從不鍛煉，但她喜歡讀書。她最喜歡的科目是音樂。當她去旅行時，她會帶一個隨身聽”可推理出，閱讀和音樂俱樂部適合瑪麗。故選D。【4題詳解】最佳標題題。通讀全文可知，本文通過設置一些問題來找出你喜歡的俱樂部。故文章的最佳標題應是“什么俱樂部適合你？”，故選D。16、1.B2.B3.A4.D5.A【解析】【導語】本文介紹了辦一個派對應該知道的一些規(guī)則?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Ifyouhavethepartyonweekends,yourclassmatescanplayhappily.”可知這是邀請同學們辦派對，因此是寫給學生的。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyouwanttohaveabigparty,theparkisagoodplace.”可知五十人的派對是大派對，所以公園是好的選擇。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Classmate-friendlyfoodlikepizzaorhamburgersshouldbeeasytomake.Youcanalsoputsomefruitsandsaladonthetable.Don’tforgetthejuice,becausetheylikeit.”可知可以準備一些披薩、漢堡、水果、沙拉和果汁。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Andyoucanknowwhether(是否)theycancomeornot.”可知“你”需要知道他們是否會來。故選D?！?題詳解】推理判斷題。這個介紹如何辦好一個派對的文章，最有可能出現(xiàn)在學校的報紙上。故選A。六、完成句子（10分）17、dressed【解析】【詳解】句意：我的小表妹在她五歲的時候就可以自己穿衣服。根據(jù)“get”以及所給漢語提示可知，應是getdressed“穿衣服”，故填dressed。18、wide【解析】【詳解】句意：上個周末我接受全面檢查時，牙醫(yī)告訴我要張大嘴巴。wide“充分地”，副詞修飾動詞open，故填wide。19、Neiloftenhelpsuswith/solveallkindsofproblems【解析】【詳解】經(jīng)常：often；幫助某人做某事：helpsbwithsth./helpsbdosth.各種各樣的：allkindsof；問題：problem，此處用其復數(shù)表示泛指；解決：solve。根據(jù)語境可知，句子是一般現(xiàn)在時，主語Neil是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用其三單形式。故填Neiloftenhelpsuswith/solveallkindsofproblems。20、skating【解析】【詳解】句意：她最喜歡的運動是滑冰。作表語用名詞skating“滑冰”。故填skating。21、Museum【解析】【詳解】句意：我在自然歷史博物館當導游，學到了很多東西。音標[mju?'zi??m]對應單詞museum，結合“theNaturalHistory...”可知是專有名詞，首字母大寫。故填Museum。七、