部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《語文畢業(yè)考測(cè)試卷》附答案

10/11部編版六年級(jí)語文下冊(cè)畢業(yè)考測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘總分值：100分第一局部積存與運(yùn)用(36分)一、積存。(10.52～122分；13～15136分)依據(jù)語境，看拼音寫詞語。2023年夏季洪水sìnüè( )，來勢(shì)兇狠，形勢(shì) yánjùn( )我們沒有huángkǒng( )擔(dān)憂而是lǐzhì( 應(yīng)對(duì)，共同fángyù( )。以下加點(diǎn)字注音正確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)？( )A．徘．(huí) C．苦．(xín) D．蜜．(qián)以下詞語中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？( )A．元宵萬不得已 B．掩蓋翻箱倒柜C．領(lǐng)域鍥而不舍 D．辟靜司空見貫“削”字的意思，最可能與下面哪個(gè)字有關(guān)？( A．宵 B．割 C．銷 D．霄5．以下哪一個(gè)詞與“截然不同”的意思不一樣？( 天差地別 B．迥然不同C．大相徑庭 D．一模一樣6．以下加點(diǎn)詞的解釋正確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)？( 弓繳而射之。(引，拉)通國(guó)之弈者也。(和藹)初一的與除夕截然不同。(風(fēng)景)D．千錘萬鑿出深山，烈火燃燒假設(shè)。(閑適)將詞語填入下面句子中，最適宜的是哪一個(gè)？( )他是個(gè)大力士搬起一塊大石頭對(duì)他來說簡(jiǎn)直就是 。A．大海撈針 B．寸步難行C．輕而易舉 D．長(zhǎng)篇大論8．以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)？( A．一切革命隊(duì)伍的人都要相互關(guān)心；相互疼惜；相互幫助。B．這是用花生，膠棗，榛子，栗子等干果與蜜餞摻和而成的。C．“人民文學(xué)”雜志發(fā)表了周總理在第一次文代大會(huì)上作的報(bào)告。D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說，“但是這并不等于說我情愿告知你?！?．以下使用比方修辭手法的詩(shī)句是哪一句？( )A．飛流直下三千尺 B．二月春風(fēng)似剪刀C．春江水暖鴨先知 D．霜葉紅于二月花10．以下關(guān)于習(xí)俗寓意不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？( )A．元宵節(jié)吃湯圓：寓意年年有余B．過年的時(shí)候守歲：寓意辭舊歲迎年C．中秋節(jié)吃月餅：寓意幸福團(tuán)聚D．過年的時(shí)候吃年糕：寓意萬事如意年年高以下選項(xiàng)中，對(duì)下面這段文字主要內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？( )代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有好處。白中血紅蛋白含量，增加人體自身免疫功能，提高機(jī)體抗病力量。因此，白開水實(shí)在是人體最需要的自然“飲料”。白開水具有較強(qiáng)的生物活性。B．白開水能提高機(jī)體抗病力量。C．白開水能促進(jìn)陳代謝、能量轉(zhuǎn)換。D．白開水是人體最需要的自然“飲料”。以下對(duì)課文內(nèi)容表述不正確的選項(xiàng)是哪一句？( )A．《魯濱遜漂流記》中的仆人公在荒島上生活了20年。B．《北京的春節(jié)》依據(jù)時(shí)間挨次，列舉了一系列老北京過春節(jié)的習(xí)俗。C．《學(xué)弈》通過表達(dá)一個(gè)故事，告知讀者只有認(rèn)真致志才能有所成就。D．《十六年前的回憶》是李星華在194316周年的時(shí)候?qū)懙幕貞涗?。漢代文學(xué)家司馬遷曾說“人固有一死 或 ?！逼埨诿瘢?，不必循舊。優(yōu)秀的古詩(shī)詞是豐富的文化養(yǎng)分，要認(rèn)真品嘗?！妒逡雇隆分械摹敖褚乖旅魅吮M望”讓我們體會(huì)到了詩(shī)人王建對(duì)友人的思念；讀李賀《馬詩(shī)》中的“何當(dāng)金絡(luò)腦， ”感受到他渴求建功立業(yè)為國(guó)出力的愿望鄭燮的“ 任爾東西南北風(fēng)”抒發(fā)了自己決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的傲岸風(fēng)骨；“好雨 ， ”是詩(shī)圣杜甫對(duì)春雨來得準(zhǔn)時(shí)的贊美。其次局部閱讀與欣賞(34分)二、閱讀文本，完成練習(xí)。(一)(16分)接影響著現(xiàn)代生活的方方面面。長(zhǎng)期以來，我國(guó)城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色)，而在歐洲，如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較為普及。通過道路顏色的不同，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛安全性。行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)，會(huì)覺察此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來此處為事故多發(fā)地，轉(zhuǎn)變路面顏色以引起司“各行其道”。這種彩色路生、便利交通治理等作用。收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。4%15%～25%，有的甚至高構(gòu)造造成的破壞。另外，下雨時(shí)，這種路面不積水，不濺水，汽車行駛時(shí)不易打滑，有利于交通安全。目前在歐洲，透水路面的普及率已達(dá)15%～18%。德國(guó)估量到2023年，把全國(guó)城市95%的路面都改造為透水路面。在我國(guó)普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)。 (選自《百科學(xué)問》，有刪改)16．文本第2、3自然段主要說明白路面科技哪個(gè)方面的內(nèi)容？( )(2分)黑白路面 B．彩色路面C．瀝青路面 D．透水路面17．文本中沒有運(yùn)用到的說明方法是哪一種？( )(2分)A．作比較 B．舉例子 C．打比方 D．列數(shù)字聯(lián)系上下文對(duì)文中加點(diǎn)詞語“應(yīng)運(yùn)而生”的理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？( )(2分)順應(yīng)運(yùn)氣而產(chǎn)生B．順應(yīng)天命而降生C．隨著交通運(yùn)輸安全等需要而產(chǎn)生D．響應(yīng)生命在于運(yùn)動(dòng)而生成下面不是彩色路面作用的是哪一項(xiàng)？( )(2分)A．美化市容 B．便利交通治理C．防止雨水滲透到地下 D．削減交通事故發(fā)生專家建議在我國(guó)缺水地區(qū)要大力推廣的路面技術(shù)是哪一項(xiàng)？( )(2分)“白”改“黑” B．鋪設(shè)透水路面C．鋪設(shè)彩色路面 D．鋪設(shè)瀝青路面21．以下說法與文本介紹的內(nèi)容不相符合的是哪一項(xiàng)？( )(2分)A．透水路面的缺點(diǎn)是它的使用壽命要比一般路面短。B．目前，在我國(guó)的北京、上海等城市也開頭鋪設(shè)彩色路面。C．道路顏色的不同，能提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛。D．承受彩色路面和透水路面有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是提高交通的安全性。202395%的路面都改造為透水路面”中的“估量”一詞可以去掉嗎？為什么？(4分)(二)一雙腳上的修養(yǎng)(18分)場(chǎng)面。在這緊急而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能貴重的。所以在我看來，這里的每一個(gè)人，都有著肯定的層次和修養(yǎng)。北方冬天的雪大，雪一下，很多麻煩就隨之而來了。走在街上，水。所以人走過的地方，往往會(huì)留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)覺察了異樣。屋子里多了一個(gè)擦地的女工。她可感覺告知我，她正跟在我的身后，我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。我吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。而那個(gè)擦地女工，正在奮力擦抹。我坐在座位上，想著剛剛的腳印，內(nèi)疚油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個(gè)開放的公共場(chǎng)所，來往進(jìn)出的人很多。我留意到，劇式地在剛剛被擦干凈的地板上在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦，不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場(chǎng)破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。這時(shí)，那扇門又被靜靜推開了，一個(gè)男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去。不一會(huì)兒，兩扇門都被推開了。還是剛剛那個(gè)男人，這次，他是肩扛一桶純潔水進(jìn)來的，腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，引起了全部人的留意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最終我看到了他的雙腳——每只腳上竟然都套著一個(gè)塑料袋?！吧成场钡捻懧?。由于套了塑料袋，所以他簡(jiǎn)單地盯著送水的男人，看他放好水，漸漸離開閱覽室。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來，眼里竟有淚光消滅?！靶摒B(yǎng)”這個(gè)詞。我想，修養(yǎng)并不是一個(gè)人比別人多生疏一些字、多讀了幾本書，或是會(huì)只腳套上。文本第2自然段描述的“雪一下”帶來的麻煩是什么？( )(2分)A．下雪天，視線模糊。B．天寒地凍，簡(jiǎn)潔凍傷和感冒。C．天氣惡劣，影響人們出行。D．鞋上沾臟雪，走過之處留下臟腳印。文本第3自然段中的“涂鴉”指什么？( )(2分)A．把屋內(nèi)涂黑一片像烏鴉。B．在剛剛被擦干凈的地板上畫畫。C．自己字寫得難看或文章寫得不好。D．雙腳在地板上留下兩行黑乎乎的腳印?！澳巧乳T又被靜靜推開了，一個(gè)男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去?！边@句話運(yùn)用了什么描寫方法？( )(2分)A．語言描寫 B．動(dòng)作描寫C．心理描寫 D．神態(tài)描寫第4自然段中，“她”為什么眼里有淚光消滅？( )(2分)A．送水工戴著老舊的棉帽子，穿著軍綠外套。B．送水工腳上套了塑料袋，走過之處干干凈凈。C．送水工“沙沙”的響聲引起了全部人的留意。D．女工不斷地擦地板，又看到扎眼的地板，心里覺得委屈。聯(lián)系文本，作者認(rèn)為的“修養(yǎng)”是什么？( )(2分)A．會(huì)背莎士比亞的一些名句。B．一個(gè)人舉手投足要很細(xì)心。C．敬重別人的勞動(dòng)成果，為他人著想。D．一個(gè)人比別人多生疏一些字、多讀了幾本書。你覺得“送水的男人”是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中的句子或事例說說你的看法。(4分)你認(rèn)為我們還要具備哪些修養(yǎng)？請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際說一說。(至少舉出兩點(diǎn))(4分)第三局部表達(dá)與溝通(30分)三、以下兩題任選一題，完成習(xí)作。(請(qǐng)另附紙)六年的小學(xué)生活馬上完畢，回憶這六年的生活，你肯定會(huì)有很多感受，或快活，或得意，或驕傲，或圓滿，或懊悔，或困惑……深的一種感受寫下來。題目自擬，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，450字左右。“想象是制造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。”你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？性，要具體真實(shí)。450字左右。漳州市語文畢業(yè)考測(cè)試卷第一局部：積存與運(yùn)用一、1.肆虐嚴(yán)峻惶恐理智防范2．B3.D4.B5.D6.A7.C8.D9．B10.A11.D12.A重于泰山輕于鴻毛不必法古茍周于事不知秋思落誰家快走踏清秋千磨萬擊還