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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年吉安市科技技工學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動是()。A.自學(xué)B.智育C.教育D.教學(xué)【答案】:D2.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.環(huán)境決定論B.平行論C.輻合論D.遺傳決定論【答案】:A3.教師在直觀教學(xué)時;應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.分化概念B.豐富想像力C.激發(fā)興趣D.引起注意【答案】:A4.在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間【答案】:C5.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進(jìn)行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.演示法C.實驗法D.練習(xí)法【答案】:B6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.核心課程B.活動課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】:C7.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.不良引注C.剽竊D.虛假署名【答案】:C8.今日我國的學(xué)校課程設(shè)置日益多元化,這離不開我國古代的“六藝”,它是指()。A.詩、書、禮、樂、射、數(shù)B.詩、書、禮、樂、御、數(shù)C.詩、畫、禮、樂、射、御D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】:D9.《禮記》說:“師也者,教之以事而喻諸德也?!毕铝袑@句話的說明,最準(zhǔn)確的一項是()。A.教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法B.教師要對學(xué)生進(jìn)行德育C.教師的本職工作是教書育人D.教師要教會學(xué)生知識【答案】:C10.教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會文化背景和()等。A.教學(xué)設(shè)施B.空間布置C.自然條件D.師生關(guān)系【答案】:D11.提出生活教育理論的教育家是()。A.梁漱溟B.胡適C.蔡元培D.陶行知【答案】:D12.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。A.熟悉教材B.實施啟發(fā)式教學(xué)C.了解學(xué)生D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終【答案】:C13.對于獲得知識的理解,()認(rèn)為,主要有“親知”“聞知”“說知”三種途徑。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】:A14.教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。A.夸美紐斯和杜威B.凱洛夫和杜威C.赫爾巴特和杜威D.赫爾巴特和盧梭【答案】:C15.下列不是前運(yùn)算階段的特征的是()。A.思維的片面性B.早期的符號功能思維C.守恒概念形成D.自我中心性【答案】:C16.4歲的男孩小石認(rèn)為空氣沒有重量,但經(jīng)過科學(xué)演示使他得知自己錯了。他現(xiàn)在認(rèn)為,空氣是有重量的。從遷移的角度來說,這一理解的變化屬于()。A.一般遷移B.順應(yīng)性遷移C.同化性遷移D.重組性遷移【答案】:B17.下列名著與其作者對應(yīng)錯誤的是()。A.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯B.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特C.《飛鳥集》--泰戈爾D.《悲慘世界》--雨果【答案】:A18.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)!”如今,“低頭族”隨處可見,走路,吃飯,乘公交,坐地鐵……只要有空閑時間,他們總是對著手機(jī)屏幕刷微博,打游戲,看視頻?!肮湃说皖^思故鄉(xiāng),今人低頭忘親情”的現(xiàn)象啟示我們:A.應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)健全人格B.要告別傳統(tǒng)生活方式,敢于走進(jìn)社會交往新天地C.現(xiàn)代科技的發(fā)展,導(dǎo)致了親情淡漠D.要內(nèi)外有別,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【答案】:A19.世紀(jì)70年代初美國麻省理工學(xué)院的梅多斯等人提出了()。A.增長極限論B.科學(xué)發(fā)展觀C.經(jīng)濟(jì)增長論D.綜合發(fā)展觀【答案】:A20.1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(),這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說,是一篇具有劃時代意義的作品。A.《吶喊》B.《子夜》C.《祝福》D.《狂人日記》【答案】:D21.霾和霧的區(qū)別在于()。A.細(xì)小顆粒物的成分B.氣象現(xiàn)象的顏色C.行程消散的時間D.水汽含量的大小【答案】:D22.“社會是一個自然歷史過程”,指的是()A.社會同自然界一樣是不受意識影響B(tài).社會規(guī)律與自然規(guī)律是沒有區(qū)別的C.社會同自然界一樣是自發(fā)的發(fā)展過程D.社會同自然界一樣是合乎規(guī)律的辯證發(fā)展過程【答案】:D23.國家是代表()A.少數(shù)剝削階級利益的B.廣大勞動人民利益的C.全體社會成員利益的D.統(tǒng)治階級利益的【答案】:D24.(單選題)下列醫(yī)學(xué)著作,按創(chuàng)作年代先后排序正確的是()。①《千金方》②《脈經(jīng)》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.②①③④B.②③④①C.③①②④D.③②①④【答案】:D25.大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書籍……如果他們使用的是字母文字,中國恐怕早就分裂成像意大利、法國、葡萄牙那樣的許多國家了。這段話意在表明()。A.統(tǒng)一文字有利于多民族國家的形成和發(fā)展B.歐洲分裂成許多小國家的主要原因是使用字母文字C.中國漢字既實用又具有藝術(shù)性D.字母文字只有藝術(shù)性沒有實用性【答案】:A26.當(dāng)今時代,各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合,正將人類帶入一個“水平化”的信息高速擴(kuò)散時代。在此形勢下,對群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時進(jìn)行公開透明的發(fā)布,不僅是破解各類不實謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方,也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明()。A.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境,有利于提升政府的執(zhí)政能力B.破解不實謠言,需要政府和群眾的配合C.政府及時發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性D.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時代【答案】:A27.全國上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,_____地把人力、物力、財力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實際行動支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.萬眾一心聚光B.源源不斷聚焦C.斷斷續(xù)續(xù)聚合D.連綿不絕聚集【答案】:B28.翻譯時,“直譯”偏重于對原文的忠實,“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng),人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語言是一致的,相隨而變的,一個意思只有一個精確的說法,換一個說法,意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思,必須盡量保存原文的語句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。這段文字中,作者認(rèn)為:()。A.翻譯時應(yīng)盡量減少譯者個人風(fēng)格的影響B(tài).應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法C.忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)D.人為劃分直譯、意譯本無必要【答案】:D29.書寫一個群體的精神荒原,讓無力者前行。多年來,多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫作。他們相信文學(xué)之用,相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè),文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán),而是證明人之所以為人的偉大,文學(xué)不應(yīng)鼓動人與人之間的仇恨,而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.文人的思想層次B.精神文化的重要性C.文學(xué)的社會價值D.部分作家的文學(xué)理想【答案】:D30.國際金融實踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況,___了人們對國際金融理論與政策變革的需求,隨著國際金融危機(jī)的全面爆發(fā),各國之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______,學(xué)術(shù)界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的___也更為激烈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.激發(fā)明晰反響B(tài).強(qiáng)化浮現(xiàn)爭議C.推動凸顯談判D.刺激彰顯討論【答案】:D31.所謂“社會刻板印象”,指的是對某一類人持有一套固定的,通常帶有負(fù)面色彩的看法,并以此作為參照框架,主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象,固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系,但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部,還是國際之間,受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視,其實是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會流動,以及社會流動帶來的對資源的爭奪,呈現(xiàn)到社會心理上,就形成了優(yōu)勢地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢群體的羞辱感,歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。A.地域歧視的主要表現(xiàn)形式B.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失衡的直接原因C.社會刻板印象的概念及影響因素D.地域歧視的產(chǎn)生原因【答案】:D32.在當(dāng)前的漲價風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價之列,只不過看到其他產(chǎn)品漲價,便想搭上漲價的順風(fēng)車,為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價的勢頭,政府必須采取有力措施堅決____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.牟取B.牟取C.謀取D.謀取【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.調(diào)節(jié)過高收入B.增加低收入者收入C.取締非法收入D.擴(kuò)大中等收入群體【答案】:ABCD34.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進(jìn)行C.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行D.教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做【答案】:ABCD35.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“直接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“間接”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】:BD36.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然,須具備一定的條件,包括()。A.國家機(jī)器的產(chǎn)生B.生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動和體力勞動的分離D.文字的創(chuàng)造與知識的積累【答案】:ABCD37.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教師道德意識現(xiàn)象B.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系C.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律D.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源?!敬鸢浮浚篈BCD38.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】:ABD39.工業(yè)社會是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志,是在農(nóng)業(yè)社會基礎(chǔ)上建立起來的一種比較高級的社會形態(tài)。與此相對應(yīng),下列屬于工業(yè)社會的教育特征的是()。A.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展B.教育的階級性日益突出C.教育的復(fù)雜性和理論自覺性越來越高D.教育與生產(chǎn)勞動從結(jié)合走向分離【答案】:AC40.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用有()。A.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力C.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識D.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC41.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.存心養(yǎng)性B.反求諸己C.持志養(yǎng)氣D.動心忍性【答案】:ABCD42.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.做中學(xué)B.多讀書,讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.為人師表【答案】:ABC43.《老人與海》中具有象征意義的物象有()。A.鯊魚B.馬林魚C.大海D.獅子【答案】:ABCD44.《2018年我國政府工作報告》表示繼續(xù)實施積極的財政政策的同時,罕見地調(diào)低了財政赤字率目標(biāo)。下列說法正確的是()。A.國債是彌補(bǔ)財政赤字的主要來源B.高赤字比率會擾亂正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,形成沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),影響國民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行C.地方財政不設(shè)立赤字D.赤字率是衡量財政風(fēng)險的一個重要指標(biāo)【答案】:ABD45.超級計算機(jī)是指能夠執(zhí)行一般個人電腦無法處理的大量資料與高速運(yùn)算電腦,和普通電腦相比結(jié)構(gòu)基本相同,性能卻有差異,關(guān)于超級計算機(jī),說法正確的是()。A.超級計算機(jī)主要特點表現(xiàn)為高速度、大容量,配有多種外部設(shè)備和軟件系統(tǒng)B.現(xiàn)有超級計算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆(萬億)次以上C.日本的“Fugaku”富岳是目前世界上運(yùn)算速度最快的計算機(jī)D.我國是繼美國之后第二個超級計算機(jī)研制國家【答案】:ABCD46.以下符合社區(qū)工作者的職業(yè)道德要求的有()。A.正確鼓勵,引導(dǎo)社會大眾參與社會公共事務(wù),推動社會建設(shè)B.與同事建立平等互信的工作關(guān)系C.在自身專業(yè)能力和服務(wù)范圍內(nèi)提供服務(wù)D.平等對待和接納服務(wù)對象【答案】:ABCD47.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述,正確的有:A.資產(chǎn)方表示資金的來源,負(fù)債方表示資金的運(yùn)用B.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式C.從此表可以分析企業(yè)的財務(wù)情況和檢查資金的使用情況D.它是會計定期核算時以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來源的報表【答案】:CD48.根據(jù)《勞動合同法》第二十六條的規(guī)定,下列()情形下,勞動合同無效或者部分無效。A.以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的B.用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動者權(quán)利的C.違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的【答案】:ABC49.信訪人可以在()向有關(guān)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)面反映信訪事項。A.有關(guān)行政機(jī)

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