一年級道德與法治下冊 3 節(jié)約總動員 2《節(jié)約水電》教學設計 未來版

一年級道德與法治下冊3節(jié)約總動員2《節(jié)約水電》教學設計未來版主備人備課成員教學內(nèi)容分析本節(jié)課選自一年級道德與法治下冊3節(jié)約總動員2《節(jié)約水電》教學設計。本節(jié)課主要讓學生認識到節(jié)約水電的重要性，培養(yǎng)學生節(jié)約資源的良好習慣。教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：學生在之前的學習中已經(jīng)了解到環(huán)保的概念，通過本節(jié)課的學習，將進一步深化學生對環(huán)保的理解，提高學生的環(huán)保意識。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括三個方面：道德素養(yǎng)、法治素養(yǎng)和環(huán)保素養(yǎng)。

首先，道德素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學生尊重資源、珍惜環(huán)境的道德觀念。通過學習節(jié)約水電的重要性，使學生認識到自己行為的對社會和環(huán)境的影響，培養(yǎng)學生的責任感。

其次，法治素養(yǎng)目標旨在讓學生了解并遵守與節(jié)約水電相關的法律法規(guī)。通過學習相關法律知識，使學生認識到節(jié)約水電是每個公民的義務，增強學生的法治意識。

最后，環(huán)保素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學生具備保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識。通過學習節(jié)約水電的具體方法，使學生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣，為保護地球家園貢獻自己的力量。教學難點與重點1.教學重點

本節(jié)課的重點是讓學生理解節(jié)約水電的重要性，并掌握在日常生活中節(jié)約水電的具體方法。具體來說，重點內(nèi)容包括：

（1）了解水電資源的珍貴性，認識到節(jié)約水電對環(huán)境保護和資源可持續(xù)利用的重要性。

（2）掌握節(jié)約水電的基本方法，如關閉水龍頭、合理使用電器等。

（3）培養(yǎng)學生的節(jié)約意識，使其在日常生活中能夠自覺地節(jié)約水電。

2.教學難點

本節(jié)課的難點在于讓學生理解節(jié)約水電的抽象概念，并將其運用到日常生活中。具體來說，難點內(nèi)容包括：

（1）學生對水電資源珍貴性的理解。由于學生年齡較小，對于抽象的資源概念難以理解，因此需要通過生動的例子和生活場景來幫助學生感知。

（2）學生對節(jié)約水電方法的掌握。學生可能對節(jié)約水電的具體方法感到困惑，不知道如何在日常生活中操作。教師需要通過實際操作、示范等方式，讓學生清晰地了解和掌握節(jié)約水電的方法。

（3）學生將節(jié)約水電理念應用到實際生活中的能力。學生可能在理論知識上掌握得較好，但在實際生活中卻難以踐行。教師需要通過布置實踐作業(yè)、組織實踐活動等方式，引導學生將所學知識運用到實際生活中，培養(yǎng)學生的實踐能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、電腦、黑板、粉筆、教學卡片、水龍頭模型、電器模型等。

2.課程平臺：無特殊要求，可以使用學校現(xiàn)有的教學平臺進行課件展示和資源共享。

3.信息化資源：多媒體課件、教學視頻、節(jié)約水電的宣傳海報等。

4.教學手段：講解、示范、互動討論、小組合作、角色扮演、實踐活動等。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解《節(jié)約水電》的學習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習《節(jié)約水電》的內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確《節(jié)約水電》的教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保《節(jié)約水電》教學過程的順利進行。

設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習《節(jié)約水電》的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入節(jié)約水電的學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的節(jié)約水電的相關內(nèi)容，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為節(jié)約水電新課學習打下基礎。

（三）新課呈現(xiàn)（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解節(jié)約水電的知識點，結(jié)合實例幫助學生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞節(jié)約水電的問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對節(jié)約水電知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決節(jié)約水電問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與節(jié)約水電內(nèi)容相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注節(jié)約水電的的社會意義，培養(yǎng)學生的社會責任感。

情感升華：

結(jié)合節(jié)約水電的內(nèi)容，引導學生思考節(jié)約水電與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識。

鼓勵學生分享學習節(jié)約水電的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的節(jié)約水電的內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的節(jié)約水電的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學資源拓展1.拓展資源：

（1）節(jié)約用水用電的實例：介紹一些國內(nèi)外在節(jié)約用水用電方面取得顯著成效的實例，如我國的水資源節(jié)約型社會建設、智能電網(wǎng)的建設等。

（2）節(jié)約用水用電的法律法規(guī)：為學生提供我國節(jié)約用水用電的相關法律法規(guī)，如《水法》、《電力法》等，讓學生了解節(jié)約用水用電的法律依據(jù)。

（3）節(jié)約用水用電的科技手段：介紹一些節(jié)約用水用電的科技手段，如節(jié)水型潔具、節(jié)能電器等，讓學生了解現(xiàn)代科技在節(jié)約用水用電方面的應用。

（4）節(jié)約用水用電的宣傳資料：提供一些節(jié)約用水用電的宣傳資料，如宣傳海報、廣告等，讓學生在課余時間了解節(jié)約用水用電的重要性。

2.拓展建議：

（1）組織學生進行實地考察：安排學生參觀水廠、電廠等基礎設施，讓學生直觀地了解水的生成和電的產(chǎn)生過程，從而增強他們節(jié)約用水用電的意識。

（2）開展節(jié)約用水用電的主題活動：組織學生開展節(jié)約用水用電的主題活動，如“節(jié)水節(jié)電周”、“綠色校園”等，讓學生在實踐中體驗節(jié)約用水用電的重要性。

（3）進行家庭節(jié)水用電調(diào)查：布置學生回家調(diào)查家庭成員的節(jié)水用電情況，了解家庭成員在節(jié)約用水用電方面的優(yōu)點和不足，從而提高全家人的節(jié)約意識。

（4）推薦閱讀相關書籍和文章：向?qū)W生推薦一些與節(jié)約用水用電相關的書籍和文章，讓學生在課余時間自主學習，提高他們的知識水平。

（5）開展節(jié)水用電科技創(chuàng)新比賽：組織學生開展節(jié)水用電科技創(chuàng)新比賽，鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，設計出更多實用的節(jié)水用電產(chǎn)品，促進學生的科技創(chuàng)新能力。教學評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學生在課堂上的參與程度、提問回答、互動表現(xiàn)等，評價學生在節(jié)約用水用電知識學習方面的積極性和主動性。

2.小組討論成果展示：評價學生在小組討論中的表現(xiàn)，如合作精神、交流溝通能力、對節(jié)約用水用電知識的理解和應用能力等。

3.隨堂測試：通過隨堂測試題，檢測學生對節(jié)約用水用電知識的掌握程度，包括基礎知識和實際應用能力。

4.實踐活動成果：評價學生在實踐活動中的表現(xiàn)，如在實踐中應用節(jié)約用水用電知識的技能和態(tài)度，以及對實踐成果的總結(jié)和反思能力。

5.教師評價與反饋：針對學生在各方面的表現(xiàn)，教師進行綜合評價，給出具體的反饋意見，鼓勵學生的優(yōu)點，指出需要改進的地方，并提出相應的建議。同時，教師還需關注學生的情感態(tài)度變化，及時了解學生在學習過程中的需求和困惑，并給予關心和支持。內(nèi)容邏輯關系①節(jié)約水電的重要性：

-重點知識點：節(jié)約水電的概念、意義和方法。

-關鍵詞：節(jié)約、水電、資源、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展。

-重點句：節(jié)約水電是每個公民的責任和義務，也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

②節(jié)約水電的方法：

-重點知識點：日常生活中的節(jié)約水電方法，如關閉水龍頭、合理使用電器等。

-關鍵詞：水龍頭、電器、節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保。

-重點句：在日常生活中，我們應該養(yǎng)成關閉水龍頭、合理使用電器的好習慣，以減少水資源的浪費。

③節(jié)約水電的實踐應用：

-重點知識點：節(jié)約水電在實際生活中的應用，如參與節(jié)水活動、使用節(jié)水設備等。

-關鍵詞：實踐活動、節(jié)水設備、環(huán)保行動、社會責任。

-重點句：通過參與節(jié)水活動和使用節(jié)水設備，我們可以將節(jié)約水電的理念付諸實踐，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

板書設計：

-設計原則：條理清楚、重點突出、簡潔明了。

-板書內(nèi)容：

1.節(jié)約水電的重要性

-節(jié)約水電的概念、意義和方法。

-每個家