

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
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文檔簡(jiǎn)介
如圖,小明把一張邊長(zhǎng)為10cm的正方形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.
如果要求長(zhǎng)方體的底面面積為81cm2,那么剪去的正方形邊長(zhǎng)為多少?
21.3.1實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)
能根據(jù)幾何圖形的周長(zhǎng)或面積公式,通過(guò)列一元二次方程來(lái)解決幾何問(wèn)題,會(huì)檢驗(yàn)所得結(jié)果是否合理自學(xué)指導(dǎo)一(7分鐘)要設(shè)計(jì)一本書(shū)的封面,封面長(zhǎng)27cm,寬21cm,正中央是一個(gè)矩形,如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下、左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度?2721還有其他方法列出方程嗎?方法一2721解:可設(shè)四周邊襯的寬度為xcm,則中央矩形的面
積可以表示為()()27
-
2x
21
-
2x()()27
-
2x
21
-
2x方法二()()27
-
2x
21
-
2x利用未知數(shù)表示邊長(zhǎng),通過(guò)面
積之間的等量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題.自學(xué)檢測(cè)一(5分鐘)如圖是一塊矩形鐵板,長(zhǎng)是寬的2倍,如果在4個(gè)角上各截去一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的小正方形,然后把四邊折起來(lái),做成一個(gè)沒(méi)有蓋的盒子,盒子的容積是3000cm3,求該矩形鐵板的長(zhǎng)和寬.解:設(shè)該矩形鐵板的寬為xcm,則長(zhǎng)為2xcm.根據(jù)題意,得5(2x-10)(x-10)=3000,整理,得x2-15x-250=0,解得x1=25,x2=-10(舍去).當(dāng)x=25時(shí),2x=50.答:該矩形鐵板的長(zhǎng)為50cm,寬為25cm.自學(xué)指導(dǎo)二(6分鐘)學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長(zhǎng)32米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開(kāi)辟一橫兩縱三條等寬的小道,使種植面積為504平方米,求小道的寬.點(diǎn)撥運(yùn)用一(5分鐘)【歸納總結(jié)】求解幾何圖形面積問(wèn)題的方法:1.若是規(guī)則圖形,則套用面積公式列方程;2.若是不規(guī)則圖形,則采用割補(bǔ)的辦法,使其成為規(guī)則圖形,根據(jù)面積間的和、差關(guān)系求解.課堂小結(jié)(2分鐘)利用一元二次方程解幾何圖形問(wèn)題步驟:(1)認(rèn)真審題;(2)依據(jù)幾何圖形的性質(zhì),尋找問(wèn)題中的等量關(guān)系;(3)設(shè)未知數(shù),列出方程;(4)求解方程,并檢驗(yàn)解的合理性;(5)寫(xiě)出答案.當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)1.(中考·黔西南州)某校準(zhǔn)備修建一個(gè)面積為180平方米的矩形活動(dòng)場(chǎng)地,它的長(zhǎng)比寬多11米,設(shè)場(chǎng)地的寬為x米,則可列方程為(
)A.x(x-11)=180 B.2x+2(x-11)=180C.x(x+11)=180 D.2x+2(x+11)=180C2.等腰梯形的面積為160cm2,上底比高多4cm,下底比上底多16cm,則這個(gè)梯形的高為(
) A.8cm B.20cm C.8cm或20cm D.以上都不對(duì)A3.(中考·廣元)李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作試驗(yàn),把一根長(zhǎng)40cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個(gè)正方形.(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于58cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?解:(1)設(shè)剪成兩段為4x和(40-4x)cm,(2)李明認(rèn)為這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48cm2,你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.由題意,得
解得x1=3,x2=7.當(dāng)x=3時(shí),兩段長(zhǎng)分別為:4x=1240-12=28當(dāng)x=7時(shí),兩段長(zhǎng)分別為:4x=2840-28=12答:李明應(yīng)該把鐵絲剪成長(zhǎng)為12cm和28cm的兩段.
李明的說(shuō)法正確.理由如下:設(shè)剪成的兩段長(zhǎng)分別為4m
和(40-4m)cm,(2)李明認(rèn)為這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48cm2,你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.由題意,得變形為
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