2024年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)的組合與拆分基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案）

2024年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)的組合與拆分基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案）試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)數(shù)可以拆分成3和4的和？A.5B.7C.6D.82.下列哪個(gè)數(shù)可以拆分成5和6的和？A.10B.11C.12D.133.下列哪個(gè)數(shù)不能拆分成兩個(gè)整數(shù)的和？A.9B.10C.11D.12A.2和3B.3和2C.4和1D.1和45.下列哪個(gè)數(shù)可以拆分成兩個(gè)相同的整數(shù)的和？A.6B.7C.8D.96.下列哪個(gè)數(shù)可以拆分成4個(gè)相同的整數(shù)的和？A.12B.16C.20D.24A.10和1B.11和2C.12和3D.13和48.下列哪個(gè)數(shù)可以拆分成兩個(gè)整數(shù)的差？A.5B.6C.7D.89.下列哪個(gè)數(shù)不能拆分成兩個(gè)整數(shù)的差？A.3B.4C.5D.6A.4和6B.5和5C.6和4D.7和3二、判斷題：1.任意一個(gè)整數(shù)都可以拆分成兩個(gè)整數(shù)的和。（）2.任意一個(gè)偶數(shù)都可以拆分成兩個(gè)相同的整數(shù)的和。（）3.任意一個(gè)奇數(shù)都可以拆分成兩個(gè)整數(shù)的差。（）4.7可以拆分成2和5的和。（）5.8可以拆分成3和5的和。（）6.9可以拆分成4和5的和。（）7.10可以拆分成6和4的和。（）8.任意一個(gè)整數(shù)都可以拆分成兩個(gè)整數(shù)的差。（）9.11可以拆分成5和6的和。（）10.12可以拆分成7和5的和。（）三、計(jì)算題：1.把8拆分成兩個(gè)整數(shù)的和，并寫(xiě)出兩種不同的拆分方法。2.把10拆分成兩個(gè)整數(shù)的和，并寫(xiě)出兩種不同的拆分方法。3.把12拆分成兩個(gè)整數(shù)的差，并寫(xiě)出兩種不同的拆分方法。4.把7拆分成兩個(gè)整數(shù)的差，并寫(xiě)出兩種不同的拆分方法。5.把9拆分成三個(gè)整數(shù)的和。6.把15拆分成三個(gè)整數(shù)的和。7.把18拆分成四個(gè)整數(shù)的和。8.把20拆分成四個(gè)整數(shù)的和。9.找出所有可以拆分成兩個(gè)相同整數(shù)的和的數(shù)，從10到20。10.找出所有可以拆分成兩個(gè)相同整數(shù)的差的數(shù)，從5到15。11.計(jì)算3+4+5的和。12.計(jì)算7+8+9的和。13.計(jì)算1032的差。14.計(jì)算1564的差。15.計(jì)算2+3+4+5的和。16.計(jì)算6+7+8+9的和。17.計(jì)算20432的差。18.計(jì)算18543的差。19.計(jì)算1+2+3+4+5的和。20.計(jì)算6+7+8+9+10的和。四、應(yīng)用題：1.小明有5個(gè)蘋(píng)果，他想把這些蘋(píng)果分給他的兩個(gè)朋友，每個(gè)朋友至少得到一個(gè)蘋(píng)果。請(qǐng)幫小明設(shè)計(jì)兩種不同的分配方案。2.小華有8個(gè)橘子，他想把這些橘子分給他的三個(gè)朋友，每個(gè)朋友至少得到一個(gè)橘子。請(qǐng)幫小華設(shè)計(jì)一種分配方案。3.小剛有10塊巧克力，他想把這些巧克力分給他的四個(gè)朋友，每個(gè)朋友至少得到一塊巧克力。請(qǐng)幫小剛設(shè)計(jì)一種分配方案。4.小李有7顆糖，他想把這些糖分給他的兩個(gè)弟弟，其中一個(gè)弟弟比另一個(gè)弟弟多一顆糖。請(qǐng)幫小李設(shè)計(jì)一種分配方案。5.小王有12個(gè)球，他想把這些球分給他的三個(gè)妹妹，每個(gè)妹妹得到的球數(shù)都不相同。請(qǐng)幫小王設(shè)計(jì)一種分配方案。6.小張有9本書(shū)，他想把這些書(shū)分給他的兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)比另一個(gè)同學(xué)多三本書(shū)。請(qǐng)幫小張?jiān)O(shè)計(jì)一種分配方案。7.小趙有15個(gè)玩具，他想把這些玩具分給他的三個(gè)朋友，每個(gè)朋友得到的玩具數(shù)都是5個(gè)。請(qǐng)幫小趙設(shè)計(jì)一種分配方案。8.小劉有20個(gè)鉛筆，他想把這些鉛筆分給他的四個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)得到的鉛筆數(shù)都是偶數(shù)。請(qǐng)幫小劉設(shè)計(jì)一種分配方案。9.小陳有6個(gè)本子，他想把這些本子分給他的兩個(gè)弟弟，使得一個(gè)弟弟得到的本子數(shù)是另一個(gè)弟弟的兩倍。請(qǐng)幫小陳設(shè)計(jì)一種分配方案。10.小周有18個(gè)橡皮，他想把這些橡皮分給他的三個(gè)朋友，使得其中一個(gè)朋友得到的橡皮數(shù)是另外兩個(gè)朋友得到的總和。請(qǐng)幫小周設(shè)計(jì)一種分配方案。一、選擇題：1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.D10.B二、判斷題：1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×三、計(jì)算題：1.8=3+5,8=4+42.10=3+7,10=4+63.12=153,12=1644.7=103,7=925.9=2+3+46.15=4+5+67.18=3+3+3+3+3+38.20=4+4+4+4+49.11,13,17,1910.8,10,12,1411.1212.2413.514.515.1416.3017.1118.619.1520.40四、應(yīng)用題：1.方案一：3個(gè)蘋(píng)果給一個(gè)朋友，2個(gè)蘋(píng)果給另一個(gè)朋友。方案二：2個(gè)蘋(píng)果給一個(gè)朋友，3個(gè)蘋(píng)果給另一個(gè)朋友。2.3個(gè)橘子給一個(gè)朋友，3個(gè)橘子給另一個(gè)朋友，2個(gè)橘子給第三個(gè)朋友。3.3塊巧克力給一個(gè)朋友，3塊巧克力給另一個(gè)朋友，2塊巧克力給第三個(gè)朋友，2塊巧克力給第四個(gè)朋友。4.4顆糖給一個(gè)弟弟，3顆糖給另一個(gè)弟弟。5.2本書(shū)給一個(gè)妹妹，4本書(shū)給另一個(gè)妹妹，6本書(shū)給第三個(gè)妹妹。6.6本書(shū)給一個(gè)同學(xué)，3本書(shū)給另一個(gè)同學(xué)。7.5個(gè)玩具給