下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感

下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇一我再次翻開《“下次開船”港》這本書，它是我國(guó)享有盛名的作家嚴(yán)文井先生的作品。書中的主人公唐小西是個(gè)有名的“玩不夠”，因?yàn)樗侠速M(fèi)時(shí)間，所以時(shí)間小人宣布他再也不回來了。壞蛋灰老鼠把唐小西帶到“下次開船”港，那里，沒有時(shí)間的束縛，鮮花不開，海浪不起，船上都掛著“下次開船”的旗子?；依鲜笸箬F人、白瓷人把持著關(guān)布娃娃的牢房。唐小西和玩具們救出了布娃娃，可所有的船都要到下次才開。他們又被抓了回去，故事口袋講述了“下次開船”港的來歷……小西真誠(chéng)地請(qǐng)求時(shí)間小人回來，老面人用美妙的笛聲喚醒了鳥兒，終于一切都動(dòng)了，“下次開船”港變成了“故事”港……這可真是一部繽紛的、充滿懸念的精彩童話呀！同時(shí)，它又告訴我們時(shí)間的重要性。在生活中，哪個(gè)孩子不說“下次”呢？我們一遇見正經(jīng)事兒，就說“下次”。如果我們老這樣“下次”、“下次”的，我們的世界也會(huì)變成“下次開船”港，時(shí)間小人也會(huì)離我們而去，這是件多么可怕的事呀！“明日復(fù)明日，明日何其多?！蔽覀兂３Ｕf“下次吧”、“明天吧”，可明日、生命又有多少呢？“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！睉卸杈驮谖覀兩磉?，學(xué)習(xí)本來就不容易，懶惰豈不讓學(xué)習(xí)變得更難？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睂W(xué)習(xí)也是這樣，只要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，就可以取得好成績(jī)。一點(diǎn)一點(diǎn)地積累時(shí)間，就可以成為時(shí)間的主宰。加油！珍惜時(shí)間，把握時(shí)間！下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇二今天，我買了一本叫《下次開船港》的書。因?yàn)閷?duì)這個(gè)名字很感興趣，于是便懷著興奮的心情津津有味的讀了起來。這本書的主要內(nèi)容是，唐小西平時(shí)就貪玩，這次他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘，還把住在里面的時(shí)間小人給氣跑了。他非但一點(diǎn)也不著急，還跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起來到了一個(gè)叫什么下次開船港的地方，聽這個(gè)名字就有點(diǎn)不靠譜。果然，這個(gè)地方的一切都是奇奇怪怪的：有一半是水，一半是冰的游泳池；有說話怪里怪氣的直腸子蛇；還有很多永遠(yuǎn)都是“下次開”的船，最主要的是小西的影子被灰老鼠換成了一個(gè)自己很有主意的壞影子啦！這個(gè)影子總是給小西搗亂，而且還幫助那里的壞蛋抓住逃跑的小西他們。小西他們最終逃脫了壞蛋的魔爪。因?yàn)闀r(shí)間小人回來了，它敲響了鐘聲，把壞蛋嚇跑了。有人說時(shí)間就是金錢，可我并不這樣覺得。因?yàn)榻疱X還可以通過努力得到，而時(shí)間卻一去不復(fù)返。奶奶以前總是說抓緊時(shí)間！抓緊時(shí)間！我想：時(shí)間要怎么抓緊？時(shí)間是什么樣子？讀了這本書我才明白，只要把每一件事情認(rèn)真、快速的做好，才能叫抓緊時(shí)間。以后我一定要珍惜時(shí)間，不會(huì)再把“時(shí)間小人”氣跑。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇三爸爸出差，給我?guī)Я吮尽丁跋麓伍_船”港》回來，封面上幾個(gè)大字一下子就吸引了我。我非常納悶：為什么叫“下次開船”港呢？于是，懷著好奇心，我一頁一頁地把這本書看了一遍。原來，故事的主人公唐小西也是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，只知道玩。他總是把功課留到“下次”再做。結(jié)果有一天，他數(shù)學(xué)不及格，媽媽讓他在書房做功課，但是到了九點(diǎn)鐘他還在玩，還嫌玩不夠，時(shí)間小人一怒之下就跑了。結(jié)果，時(shí)間就沒有了。他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入了“下次開船”港。這個(gè)“下次開船”港是個(gè)沒有時(shí)間的世界。這里風(fēng)不吹鳥不叫，一切都靜止不動(dòng)。小西在“下次開船”港溜達(dá)了一圈后，認(rèn)識(shí)了布娃娃。可憐的布娃娃受著壞蛋洋鐵人的欺負(fù)。唐小西一心想救出布娃娃，卻因?yàn)楦劭诘拇堑玫取跋麓巍辈砰_，沒辦法逃走，直到被洋鐵人囚禁在大鐘里，唐小西這才終于認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要，急切地喚回被他氣跑的時(shí)間小人，叩響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃，最后乘著“這次”就開的帆船，回到了媽媽的身邊?！跋麓伍_船港”也改成了“這次開船港”，它也恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃?？戳诉@個(gè)故事后，我突然想起了我自己。我做事總是磨磨蹭蹭的。有作業(yè)老是不做，先玩，等玩夠了再做。老師星期五布置的作業(yè)，我總是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起來才做，就算是在做作業(yè)時(shí)，我也常常對(duì)著墻壁發(fā)呆，不知道想些什么，好半天才做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)；就連早上起床也總是穿一件衣服又躺一會(huì)兒，一直要到快遲到了才穿好。那時(shí)我也曾經(jīng)想過：要是時(shí)間停止該多好呀！現(xiàn)在讀過這本書后，我才知道時(shí)間的意義，才明白“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！”這句詩的意思了。時(shí)間是在不知不覺中失去的，我一定向唐小西學(xué)習(xí)，改掉改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇四嚴(yán)文井爺爺是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名作家，一生創(chuàng)作了大量的兒童文學(xué)作品。今年暑假在炎炎的夏日里，我靜靜的坐在綠蔭下，翻開了嚴(yán)爺爺創(chuàng)作的經(jīng)典文學(xué)作品《“下次開船”港》。這部文集里的故事符合孩子們的審美心理和思維特征，作家在作品里設(shè)置多個(gè)角色，多種情景，但角色和情境本身不是目的，目的是借此打一個(gè)大的比喻，借以幫助我們分析、辨別各種意志、品性和情感的正確與錯(cuò)誤，使我們通過閱讀得到形象生動(dòng)而富有情境的教育。比如《風(fēng)機(jī)》是用小面人和三個(gè)老鼠做完事之后不懂得感謝別人，最后落到了沙漠里，得到一個(gè)悲慘的結(jié)局，說明不知感恩所帶來的嚴(yán)重后果，教育我們常懷感恩之心：感謝父母、感謝老師、感謝所有幫助我們健康成長(zhǎng)的人們；《膽小的青蛙》寫了小青蛙在成長(zhǎng)的過程中，通過自己的親身經(jīng)歷，最后懂得“世界上并沒有那么多可怕的事情，而且對(duì)付可怕的事情，盡躲藏也不是個(gè)辦法呀！”《小松鼠》是教育我們有錯(cuò)就改，寫調(diào)皮的小松鼠如何變好后獲得一顆“快樂的心”，同時(shí)，這個(gè)故事也是寫給大人們看的，那做媽媽的相信“壞孩子總有一天可以變好的，我相信他一定可以變好的，”小松鼠正是記起了媽媽的話，才一步一步“變好”了；《蜜蜂和蚯蚓》說的是蜜蜂與蚯蚓原是差不多的形態(tài)，但他們對(duì)不同情境做出的不同反應(yīng)，最后造成截然不同的形貌，作者贊美蜜蜂勤勞和熱心助人的品質(zhì)，而指責(zé)蚯蚓的懶惰與冷漠；《三只驕傲的小貓》以三只小貓被老鼠捉弄和捉魚失敗的教訓(xùn)，教育我們“既要用功也肯勞動(dòng)?！边@些故事從不同的角度、不同的方面教育我們什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的；哪些是孩子們應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)，哪些是不良的壞習(xí)慣。整個(gè)故事讀來如沐春風(fēng)、心境澄明、暑氣全消。這部文集中最精彩的當(dāng)屬中篇童話《“下次開船”港》。這個(gè)故事講的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打敗了灰老鼠、洋鐵人、白瓷人，又讓“下次開船”港恢復(fù)了以前的樣子。故事讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，敲響了珍惜時(shí)間的大鐘，告誡孩子們不要讓時(shí)間從身邊悄悄的溜走。故事在第二十五部分，講了小西和其他人與灰老鼠、洋鐵人、白瓷人打斗時(shí)用集體的智慧和力量戰(zhàn)勝了洋鐵人一群壞蛋，共同度過了難關(guān)。我喜歡《“下次開船”港》這部童話。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇五以前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，經(jīng)常對(duì)著空空的墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間的小人悄悄從我腳下溜走。做事也總是事半功倍。我也曾經(jīng)想過：要是沒有時(shí)間該多好！昨天我讀了《下次開船港》這個(gè)故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)。于是弄壞了小鬧鐘，把時(shí)間小人給氣跑了。不知不覺中，他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩，知道玩兒累了，玩兒膩了，他才懂得時(shí)間的寶貴。他用實(shí)際行動(dòng)喚回了時(shí)間小人，使生活又恢復(fù)了原樣?；氐郊抑?，他終于成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的孩子！自從讀了《下次開船港》，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的，而且時(shí)間就是生命！為了真正體會(huì)時(shí)間的寶貴，我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”，短短一分鐘60秒，我可以做4道數(shù)學(xué)題；游100米蛙泳；做43個(gè)仰臥起坐；抄20個(gè)詞語……僅僅一分鐘，能做這么多事情呀！我回想過去磨磨蹭蹭的樣子，真是慚愧！我好后悔，后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間！《明日歌》不是說過：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽艺嫦Ｍ藗兌寄芾斫膺@句話。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇六這是一個(gè)很有趣的童話故事。故事從主人公小西不愛寫作業(yè)開始，描寫了小西不喜歡媽媽和姐姐管他，讓他寫作業(yè)，他用了很長(zhǎng)時(shí)間只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，他還弄壞了小鬧鐘，氣跑了。時(shí)間小人。后來他又換了一個(gè)影子，跟著灰老鼠來到了“下次開船”港。在“下次開船”港，他又遇見了許多玩具娃娃，也發(fā)生了許多事情。他遇到了厲害的洋鐵人、灰老鼠等壞蛋，也遇到了布娃娃、木頭人、老面人、直腸子蛇等玩具動(dòng)物，為了幫助和救出布娃娃，他們不拍危險(xiǎn)，積極動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)合作，最后終于救出了布娃娃。通過這些活動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)做事情千萬不能總是說“下次、下次”的，這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)設(shè)置會(huì)帶來災(zāi)難。從這些經(jīng)歷中小西還知道人不能懶惰，要勇敢、勤勞，什么事情都要盡量自己動(dòng)手做，而且要及時(shí)完成，要先完成作業(yè)再玩。嚴(yán)文井先生的童話故事，我們一讀就懂，語言很好理解。故事也很精彩，里面有動(dòng)物、有玩具、有各種有趣好玩的游戲，就和我們小朋友平時(shí)玩的一樣，所以我挺喜歡這個(gè)童話故事的。我還想再讀一些這樣的童話故事，我覺得童話很優(yōu)美，是各種各樣的小人王國(guó)、玩具王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)，真有趣。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇七最近，我看了一本很好的書，書名叫《下次開船港》。書的作者是嚴(yán)文井。這是一本很老舊的書，是同學(xué)的媽媽推薦給我看的。這本書主要講述了主人公唐小西是個(gè)“玩不夠”的學(xué)生，他總是把功課留到下次再做。他做事拖拖拉拉，不珍惜時(shí)間，結(jié)果氣跑了時(shí)間小人。后來，他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入“下一次開船港”。這里是個(gè)沒有時(shí)間的世界，一切都靜止不動(dòng)，所有人都沒有時(shí)間觀念。唐小西在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中，善良弱小的布娃娃總受著壞蛋的欺辱，這讓他心里很難過。唐小西一心要救出布娃娃，可是卻因?yàn)榇堑谩跋麓巍辈砰_，他們沒辦法逃出去。唐小西心急如焚，這時(shí)，他終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。他急切地喚回時(shí)間小人，敲響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人禁閉的布娃娃，還趕走了洋鐵人、白瓷人和灰老鼠三個(gè)大壞蛋，讓一切又重新恢復(fù)了正常。讀了這個(gè)故事，我知道了懶惰就是浪費(fèi)時(shí)間，我們一定要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間從身邊悄悄地溜走。以前，我和唐小西差不多，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，做一會(huì)兒作業(yè)，玩一會(huì)兒，然后還會(huì)看一會(huì)兒電視，最后不但字寫不好看，還會(huì)把題目寫錯(cuò)，常常被爸爸媽媽訓(xùn)斥?？戳诉@本書以后，我明白了不管是學(xué)習(xí)還是做事，不能拖拖拉拉，該做什么的時(shí)候就做什么，不能總是“等一會(huì)兒”、“等下次”。我要和時(shí)間賽跑，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。下次開船港秘密當(dāng)中的秘密讀后感篇八放假后，我又讀了一本好書，書名是《“下次開船”港》》。這本書很“老”，我媽媽小時(shí)候都讀過呢！這本書的主人公是唐小西，唐小西非常淘氣，媽媽和姐姐都管不住他，由于他十分不愛學(xué)習(xí)總想著玩，媽媽和姐姐給他取了一個(gè)外號(hào)叫“玩不夠”。一天，他做算術(shù)題的時(shí)候不專心做，一會(huì)兒畫畫一會(huì)兒集郵票。最后到了九點(diǎn)半連一道題都沒做完，把時(shí)間老人給氣走了，時(shí)間老人走了之后，唐小西被一個(gè)叫灰老鼠的玩具帶到了一個(gè)可以盡情玩耍的地方—“下次開船”港。在那里做什么事都是下次：花朵下次開、海水下次流動(dòng)、船下次開那里沒有時(shí)間。到了那兒之后唐小西開始盡情的玩耍，玩膩了之后他才懂得了時(shí)間是多么珍貴，他下定決心要找回時(shí)間老人。他經(jīng)歷了種種磨練最后找到了時(shí)間老人。在時(shí)間老人的管理下，唐小西懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待功課和學(xué)習(xí)，因此他的學(xué)習(xí)慢慢好了起來。讀完這個(gè)