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文檔簡介
2024年《幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》試題及答案
一、判斷題(每小題2分,計(jì)40分)
L幼兒認(rèn)識時間主要通過日常生活、游戲等活動進(jìn)行。()[單選題]*
AW(正確答案)
B.x
2.聽說游戲是采用游戲的方式而開展的語言活動。()[單選題]*
AW(正確答案)
B.x
3.講解示范法在幼兒參與健康教育的過程中,讓他們提出問題、發(fā)表自己的意見和
看法、最后得出結(jié)論并達(dá)成共識的一種方法。()[單選題]*
A.V
B.x
4.幼兒體育活動的結(jié)束環(huán)節(jié)主要是整理活動,一般占總時間的15%以下。O[單
選題]*
A.q
B.x
5.談話活動必須具有一個有趣的中心話題,而且這個中心話題一定是開放式的,還要
采用雙向的或多向的交流方式。()[單選題]*
AN(正確答案)
B.x
6.幼兒體育活動的中間環(huán)節(jié)是整體活動的核心部分,包括發(fā)展體能的游戲、基本體操
訓(xùn)練等,一般占總時間的70%~85%。()[單選題]*
A.q
B.x
7.教師根據(jù)既定的語言教育目標(biāo),有計(jì)劃地安排和組織幼兒系統(tǒng)學(xué)習(xí)語言的過程,
這屬于滲透的語言教育內(nèi)容。()[單選題]*
A.q
B.x
8.示范模方法是依據(jù)“直觀法”和“觀察法”,結(jié)合幼兒語言學(xué)校的特殊性而提出的一
種教育方法。()[單選題]*
A.q
B.x
9.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出語言是幼兒園五大領(lǐng)域課程之一,幼兒
園語言教育不僅可以促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,對幼兒的身心健康和全面發(fā)展也會產(chǎn)生
積極的影響。()[單選題]*
A.d
B.x
10.看圖講述活動第一步是組織觀察,第二步是啟發(fā)提問,第三步是讓幼兒講述圖
片,最后一步是讓幼兒為圖片命名。()[單選題]*
AW
B.x(正確答:
11.中班幼兒通過——對應(yīng)的方式來比較物體的多少。()[單選題]*
A.N
B.x
12.《綱要》幼兒園教師應(yīng)樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,還
要高度重視幼兒的心理健康,而幼兒在運(yùn)動時心情會健康愉快。()[單選題]*
AW(正確答案)
B.x
13.語言領(lǐng)域的子領(lǐng)域是傾聽與表達(dá)、閱讀與前書寫。()[單選題]*
A.7
B.x
14.幼兒園教育活動分為健康、文學(xué)、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。O[單選題]*
A.q
B.x
15.4-5歲的幼兒在正確的教育和影響下,能夠清楚地發(fā)出母語的全部語音,并能聽
懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思。()[單選題]*
A.V
B.x
16.教師應(yīng)能根據(jù)專業(yè)的觀察、測評,判斷幼兒的各類心理和行為異常反應(yīng),及時
發(fā)現(xiàn)幼兒心理存在的問題,聯(lián)合家長對幼兒進(jìn)行積極的早期干預(yù)和治療。()[單
選題]*
AW(正確答案)
B.x
17.3-4歲能單腳連續(xù)向前跳5米左右。()[單選題]*
A.V
B.x
18.“小兔子今天可難受了,它的牙齒好痛哦,為什么呢?”為開門見山導(dǎo)入。()
[單選題]*
A.q
B.x
19.讓幼兒從愛吃一種菜到幾種類似的菜運(yùn)用了遷移的方法。()[單選題]*
AW(正確答案)
B.x
20.直接指導(dǎo)是教師通過自身語言的影響、語言的提示、眼神或手勢的暗示等手
段,引導(dǎo)幼兒主動、積極地參與語言活動。()[單選題]*
A.d
B.x
二、選擇題(每小題3分,計(jì)60分)
1.以下哪項(xiàng)屬于手持小型活動器械O[單選題]*
A.小手推車
B.滑板車
C.小高蹺(正確答案)
D.小梯子
2.是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)書面言語的活動。()[單選題]*
A.講述活動
B.早期閱讀活動(正確答案)
C.文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動
D.談話活動
3.幼兒園語言教育的特點(diǎn)包括()
①主動建構(gòu)性②模仿性③整合性④長期性⑤滲透性
[單選題]*
A.①②③④⑤
B.①②③④(正確答案)
C.②③④⑤
D.①②③⑤
4.“愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰”屬于領(lǐng)域的活動目
標(biāo)。()[單選題]*
A.健康(正確答案)
B.語言
C.社會
D.科學(xué)
5.幼兒體育活動開始環(huán)節(jié)的內(nèi)容不包括()[單選題]*
A.做一些基本體操或模仿活動
B.排隊(duì)和隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)
C.對本次進(jìn)行小結(jié)或評價(正確答案)
D.向幼兒說明活動的主要內(nèi)容和要求
6.大班健康活動的目標(biāo)不包括()[單選題]*
A.能使用簡單的勞動工具或用具
B.能較快地融入新的人際關(guān)系環(huán)境
C.表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣
D.在群體活動中積極、快樂(正確答案)
7.在一日生活和各領(lǐng)域教育活動中,通過各種感官的直接感知,幼兒獲得了有關(guān)各
領(lǐng)域的豐富知識,從而發(fā)展了語言能力。這是幼兒園語言教育的什么特點(diǎn)()[單
選題]*
A.長期性
B.整合性(正確答案)
C.主動建構(gòu)性
D.模仿性
8.幼兒園健康領(lǐng)域教育內(nèi)容的安排應(yīng)由易到難、由簡到繁。另一方面根據(jù)幼兒身體
負(fù)荷量的規(guī)律,由弱到強(qiáng)合理安排體育鍛煉活動,這符合幼兒園健康教育的什么特
點(diǎn)O[單選題]*
A.科學(xué)性
B.滲透性
C.循序漸進(jìn)性(正確答案)
D.活動性
9.針對的幼兒,應(yīng)該每天按時睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。喜歡參加體育活動,常
喝白開水,不貪喝飲料。O[單選題]*
A.2—3歲
B.3T歲
C.4—5歲(正確答案)
D.5—6歲
10.幼兒園語言教育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的語言能力,即理解能力和。()[單選題]
*
A.讀寫能力
B.表達(dá)能力(正確答案)
C.社交能力
D.聽說能力
H.在日常生活中不難發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)幼兒與同伴和成人交往時,才會主動搜尋大腦
里貯存的詞匯和句子,嘗試用他人可以理解的語言進(jìn)行表述,當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)交流溝通
存在困難或障礙時,才會很有意識地利用交際環(huán)境與機(jī)會主動向他人學(xué)習(xí)新詞、新
句。這充分了體現(xiàn)了幼兒園教育活動的()[單選題]*
A.模仿性
B.主動建構(gòu)性(正確答案)
C.長期性
D.整合性
12.閱讀與書寫準(zhǔn)備是屬于()[單選題]*
A.健康領(lǐng)域
B.科學(xué)領(lǐng)域
C.語言領(lǐng)域(正確答案)
D.社會領(lǐng)域
13.()的幼兒由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不夠完善,發(fā)音器官和聽覺器官的調(diào)節(jié)、控制能
力相對較差,所以他們有些發(fā)音不夠準(zhǔn)確和清晰。[單選題]*
A.2-3歲
B.3-4歲(正確答案)
C.4-5歲
D.5-6歲
14.()指在教師的指導(dǎo)下,通過讓幼兒扮演文學(xué)作品中的人物,根據(jù)作品情節(jié)的
發(fā)展,通過對話、動作、表情等再現(xiàn)文學(xué)作品,以提高口語表現(xiàn)力的一種方法。
[單選題]*
A.示范模仿法
B.視、聽、講、做結(jié)合法
C.游戲法
D.表演法(正確答案)
15.《指南》中指出:“幼兒的()學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)支持,應(yīng)通過多種活動
擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),豐富O的內(nèi)容,增強(qiáng)理解和表達(dá)能力?!保蹎芜x題]*
A.健康
B.語言(正確答案)
C.科學(xué)
D.音樂
16.能獨(dú)立仿編或創(chuàng)編故事、詩歌和散文的完整內(nèi)容或部分內(nèi)容是()的語音教育
目標(biāo)。[單選題]*
A.小班
B.中班
C.大班(正確答案)
D.學(xué)前班
17.以對話形式進(jìn)行的言語交往活動是()o[單選題]*
A.討論
B.文學(xué)作品欣賞
C.講述
D.談話(正確答案)
18.一定的語言內(nèi)容、語言形式以及語言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個人觀點(diǎn)的行為是
()o[單選題]*
A.獨(dú)白
B.討論(正確答案)
C.談話
D.表述
19.世界衛(wèi)生組織指出;健康指身體、心
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