黑龍江省伊春市伊美區(qū)第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE9黑龍江省伊春市伊美區(qū)其次中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題（考試時(shí)間90分鐘，滿分100分）一、選擇題，本大題共40小題，1-30題每小題1分，31-40題每小題2分，共50分。1.下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)敘述，不正確的是:A.大腸桿菌和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體、DNA和RNAB.大腸桿菌與酵母菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)分是有無(wú)細(xì)胞核C.大腸桿菌和酵母菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同D.從生命系統(tǒng)的層次看，二者既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次2.以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，范圍由小到大的依次正確的是A、個(gè)體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)B、細(xì)胞→種群→個(gè)體→群落C、個(gè)體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)D、細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落3.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是A．T2噬菌體HIVSARS病毒B．毛霉根瘤菌硝化細(xì)菌C．乳酸菌酵母菌醋酸菌D．大腸桿菌硝化細(xì)菌藍(lán)藻4.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是:A.全部細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜B.全部細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化C.全部細(xì)胞內(nèi)都有糖原和蛋白質(zhì)D.全部細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸5.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，正確的是:A.碳是活細(xì)胞中含量最多的元素，是生命的核心元素B.蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，是生命活動(dòng)的重要物質(zhì)C.RNA分子可以攜帶遺傳信息，是主要的遺傳物質(zhì)D.糖原分子中貯存著大量的能量，是生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)6.在過(guò)度肥胖者的脂肪組織中，含量最多的物質(zhì)是A．水B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．糖類7.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞和生物體內(nèi)大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在B．缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的實(shí)力下降C．和ATP一樣，KH2PO4也能為生命活動(dòng)供應(yīng)能量D．植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽8.生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)快速時(shí)，生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值A(chǔ)、上升B、下降C、不變D、變更與此無(wú)關(guān)9.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)、植物細(xì)胞共有的糖類是A．糖原、淀粉、纖維素 B．葡萄糖、淀粉、乳糖C．蔗糖、麥芽糖、淀粉 D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖10.下列各組化合物，都不含氮元素的是A．氨基酸和核苷酸B．脂肪和磷脂C．葡萄糖和糖原 D．脫氧核糖核酸和血紅蛋白11.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述不正確的是:A.動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素、消化酶、抗體都屬于分泌蛋白B.高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使得蛋白質(zhì)變性失活C.毛囊細(xì)胞蒼老的過(guò)程中，酪氨酸酶的活性會(huì)下降，合成的黑色素削減D.人血紅蛋白含574個(gè)氨基酸，合成該蛋白質(zhì)肯定是脫去573個(gè)水分子12.下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)A．血紅蛋白 B．呼吸氧化酶 C．胃蛋白酶 D．性激素13.下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是A．DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B．人體內(nèi)的②只有一種C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種14.流感病毒和乙肝病毒的遺傳物質(zhì)分別是RNA和DNA，這兩種病毒都A.具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.不含蛋白質(zhì)和糖類 C.只含C、H、O、N四種元素 D．在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖15.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同B.細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜C.細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)的生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化D.細(xì)胞的很多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行16.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的推論是:A.生物膜上存在著幫助H2O通過(guò)的物質(zhì)B.生物膜對(duì)K+、Na+、C1-的通透具有選擇性C.人工膜對(duì)離子的通透性與其是陽(yáng)離子還是陰離子有關(guān)D.分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率17.在胰島B細(xì)胞中，參加合成并分泌胰島素的細(xì)胞器有Ａ．線粒體，中心體，高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，核糖體，葉綠體，高爾基體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，核糖體，高爾基體，線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，核糖體，高爾基體，中心體18.A．核糖體 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．細(xì)胞膜19.人體細(xì)胞因某種緣由變更了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦液泡⑧葉綠體⑨溶酶體．A．①②⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②⑤⑥⑨ C．①②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥⑨20.關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是:A.沒(méi)有核糖體的生物不能合成蛋白質(zhì)B.沒(méi)有DNA的生物不能完成性狀遺傳C.沒(méi)有高爾基體的細(xì)胞不能形成細(xì)胞壁D.沒(méi)有中心體的細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂21.下列有關(guān)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，生物的遺傳與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān)B．核膜獨(dú)特的雙層膜結(jié)構(gòu)將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開C．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依靠、相互制約、不行分割的D．細(xì)胞的正常代謝離不開細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的共同作用22.如下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊試驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說(shuō)明A．細(xì)胞質(zhì)限制著細(xì)胞的代謝B．細(xì)胞核限制著細(xì)胞的代謝C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的限制中心D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的限制中心23.假定將甲、乙兩個(gè)同種植物的成熟細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過(guò)原生質(zhì)層，甘油分子可以較快地透過(guò)原生質(zhì)層。在顯微鏡下連續(xù)視察，甲、乙兩細(xì)胞的變更是A．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后，不再發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原B．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，隨后乙細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原C．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，隨后甲細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原D．甲．乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分別，后又均發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原24.將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉含水量能得到復(fù)原的主要緣由A自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散B主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞C自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸D幫助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸25如圖是胡蘿卜在不同的含氧狀況下從硝酸鉀溶液中汲取K+和的曲線。影響a、b兩點(diǎn)和b、c兩點(diǎn)汲取量不同的因素分別是A.載體蛋白的數(shù)量、能量B.能量、載體蛋白的數(shù)量C.載體蛋白的數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度26..紅細(xì)胞汲取無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是A．都可以從低濃度到高濃度一邊B．都須要供應(yīng)ATPC．都須要載體幫助D．即須要載體幫助又須要消耗能量27.有關(guān)胞吞和胞吐的運(yùn)輸下列說(shuō)法的錯(cuò)誤的是()A大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞、胞吐。 B細(xì)胞胞吞的過(guò)程中要依靠細(xì)胞膜的流淌性。 C胞吞、胞吐過(guò)程主要依靠膜的變形,須要消耗能量。D小分子物質(zhì)不行以以胞吐的形式出細(xì)胞。28.某科學(xué)家在探討細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)覺(jué)有下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示，在探討詳細(xì)的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)覺(jué)與曲線②和④相符，試問(wèn)：細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是()A．主動(dòng)運(yùn)輸B．自由擴(kuò)散C．胞吞D．胞吐29.溫度只影響圖中②和③過(guò)程的速率B.吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體C.小腸絨毛上皮細(xì)胞汲取乙醇的方式是①D.K＋進(jìn)入細(xì)胞的方式是③30.如圖表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列與此有關(guān)的敘述正確的是a與b過(guò)程均以膜的選擇透過(guò)性為基礎(chǔ)B.a過(guò)程不須要載體蛋白幫助C.b過(guò)程不須要細(xì)胞供能D.b是細(xì)胞排泄全部廢物的基本方式31.下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是A.組成大多數(shù)酶的基本單位是氨基酸B.少數(shù)的酶是RNAC.酶具有高效性，專一性D.酶都具有消化功能32.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A.高溫柔低溫均會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活B.酶可為化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)能量以加快反應(yīng)速率C.酶在催化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會(huì)發(fā)生變更D.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶33.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是:A.酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素B.酶量削減后，圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示C.上升溫度后，圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示D.減小pH，重復(fù)該試驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變34.下列關(guān)于酶特性的敘述中，不正確的是:A.若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑氯化鐵作為比照C.將pH值由12降低至2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將不會(huì)發(fā)生變更D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)35.下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是:A.ATP中的能量可來(lái)源于光能，也可轉(zhuǎn)化為光能B.ATP中僅有一個(gè)特別的化學(xué)鍵，其水解可釋放較多能量C.在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD.ATP中的“A”與DNA、RNA中的“A”不是同一物質(zhì)36.在如圖所示的四種化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是（）A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸B．②﹣腺苷C．③﹣腺嘌呤脫氧核苷酸D．④﹣腺嘌呤37.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是:A.無(wú)氧呼吸不須要O2的參加，該過(guò)程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜D.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量偶聯(lián)ATP的合成38.用酵母菌釀酒的過(guò)程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測(cè)到三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變更如圖所示，則圖中P、Q、R三曲線依次代表:A.CO2、C2H5OH、O2B.CO2、O2、C2H5OHC.C2H5OH、O2、CO2D.C2H5OH、CO2、O239.檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，下列描述正確的是A.假如產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變混濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.假如產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D.酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色40.人和在無(wú)氧條件下的酵母菌的細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生的物質(zhì)是A.酒精B.乳酸C.水D.丙酮酸二．非選擇題，本大題共五小題，共50分。41.（8分）圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H﹣亮氨酸參加圖示過(guò)程可合成一種3H﹣X．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）分別細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是__________。細(xì)胞器c對(duì)3H﹣X的合成和分泌發(fā)揮的作用是__________。請(qǐng)舉出一種與3H﹣X相像的物質(zhì)__________。（2）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變更的細(xì)胞器有_____和___。（填a、b、c、d）．（3）圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是___和___（填a、b、c、d），藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是__________（填a、b、c、d）。42.如圖所示為物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的示意圖，其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體蛋白，代表能量，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)A表示________________，B表示______________，C表示__________________,D表示__________________。(2)K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)D方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是____________________。(3)與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是須要借助______________________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_________________上合成的。與B相比，D方式的不同之處是________________。(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，______(填序號(hào))方式將會(huì)受到較大影響。(5)大多數(shù)分子是通過(guò)方式進(jìn)出細(xì)胞。43.（一）（6分）如圖是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，①②表示過(guò)程，M表示物質(zhì)。回答下列問(wèn)題：ATP的中文名稱為________，圖中M是________。ATP水解的實(shí)質(zhì)是ATP分子中________的水解。在綠色植物體內(nèi)為圖中①供應(yīng)能量的生理過(guò)程是________________________________，圖中②過(guò)程釋放的能量用于_______________________________________________________。①②反應(yīng)不是可逆反應(yīng)，緣由是。（二）（4分）下列A、B、C三圖表示酶濃度肯定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，其緣由是受反應(yīng)液中____濃度的限制。（2）圖B中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱酶反應(yīng)的___________________。（3）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩支試管分別放入12℃和75℃的水浴鍋中，20min后取出，轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)的反應(yīng)狀況分別是：甲的反應(yīng)速度會(huì)_______（填“加快”或“減慢”），而乙無(wú)催化反應(yīng)，因?yàn)?4.（12分）圖1表示人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過(guò)程，其中a～c表示相關(guān)反應(yīng)階段，甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。圖2表示某裝置中氧濃度對(duì)小麥種子CO2釋放量的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1中物質(zhì)甲表示________，物質(zhì)乙表示________。圖1中a、b、c所代表的反應(yīng)階段中，產(chǎn)生能量最多的是________(填圖中字母)，該反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是__________。（2）小麥長(zhǎng)時(shí)間浸泡會(huì)出現(xiàn)爛根而死亡，緣由是根細(xì)胞無(wú)氧呼吸在產(chǎn)生的_______對(duì)細(xì)胞有毒害作用，還產(chǎn)生的物質(zhì)有_______，該物質(zhì)檢測(cè)試劑是。(3)圖2中A點(diǎn)時(shí)，小麥種子細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是____________。影響A點(diǎn)位置凹凸的主要環(huán)境因素是________。為了有利于貯存小麥種子，貯藏室內(nèi)的氧氣量應(yīng)當(dāng)調(diào)整到圖2中的________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。圖2中B點(diǎn)以后，CO2釋放量增加，主要緣由是____________________________________。45.（10分）下面是“綠葉中色素的提取和分別”試驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答：(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)為：A________10mL，作用是溶解色素；B________少許，作用是使研磨充分；C________少許，作用是________________________。(2)圖中步驟②將研磨液倒入漏斗中，漏斗基部放有________________________________________________________________________。(3)圖中步驟③剪去兩角的作用是________________，畫濾液細(xì)線的要求是________________。(4)圖中