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Unit3Howmany?第2課時Funtime,Cartoontime學習目標1.能熟練地聽懂、會讀、會拼寫thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。2.能熟練地聽懂、會說、會讀、會運用本單元句型:Howmany…doyouhave?/Whatdoyouhave?Ihave…/CanI…?3.理解Cartoontime的幽默之處Singsongs2.Chant1~201.NumbersongLet’splayIfyouseeanumber,readitout.如果你看到了一個數(shù)字,請把它讀出來并表演出來。Ifyouseeathunder,pleasesay“Oh,no!”如果你看到了一個閃電,請說“Oh,no!”。Numberraintwelvefourteenthirteensixteennineteeneightfifteenoneeleventhree10reviewStorytime讀課文以小組為單位,選擇一種喜歡的方式讀一讀課文。Readandact.(分角色讀)Readafterone.(跟一個學生讀)Readtogether.(齊讀)Readbyturns.(輪流讀)FuntimeDoasurvey做調(diào)查Let’sdoasurvey討論:四人一小組,互相調(diào)查所有物。Ihave______ball.Howmanyballsdoyouhave?Ihave_________balls.atwelveCartoontimeCartoontimetabletennis乒乓球CartoontimeReadandfindTask:自讀課文,找一找鮑比會打乒乓球嗎?Canplaytabletennis?No,butIcandothis!CartoontimeCartoontimeLookandsayIhavemanyballs.They’reinthatbox.Ihaveaball.Let’splay.CartoontimeLookandsayHowmanyballsdoyouhave?Ihavetwelveballs.CartoontimeLookandsayCanyouplaytabletennis?No,butIcandothis!CartoontimeLet’sreadandact!數(shù)字13~192.當你想知道對方有什么,可以問:3.當你想詢問對方擁有物品的數(shù)量時,可以問:4.當你想詢問對方是否會打乒乓球時,可以說:Summarize總結(jié)本節(jié)課你學到了哪些知識?thirteenfourteenfifteensixteen
seventeeneighteennineteenWhatdoyouhave?Doyouhavea/an/any…?
Howmany…sdoyouhave?Canyou
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