2024年公務(wù)員考試試題

公務(wù)員考試試題定義判斷。每道題先給出定義，然後列出四種狀況，規(guī)定你嚴(yán)格根據(jù)定義，從中選出壹種最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是對(duì)的的，不容置疑。第1項(xiàng)：綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，選擇具有“綠色”特性的媒體開(kāi)展傳播活動(dòng)，以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來(lái)更多便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的壹系列公關(guān)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于綠色公關(guān)的是：○某小區(qū)居委會(huì)按照當(dāng)?shù)卣囊?guī)定進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，在小區(qū)舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放不壹樣顏色的垃圾袋供居民使用，受到大家的歡迎○人民網(wǎng)舉行了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)

引領(lǐng)綠色時(shí)尚”為主題的“首屆低碳中國(guó)年度創(chuàng)新論壇”，揭曉了低碳中國(guó)領(lǐng)軍人物、領(lǐng)軍品牌、拾大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等拾多種獎(jiǎng)項(xiàng)○某快餐企業(yè)推出了“種植壹棵樹(shù)”的宣傳活動(dòng)，并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)省資源，發(fā)明了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氣氛○某軟件企業(yè)推出壹款綠色軟件，無(wú)需安裝即可使用，移除後也不會(huì)有任何殘留記錄留在電腦裏，受到了諸多顧客的歡迎第2項(xiàng)：敵意性歸因偏差是指在情景不明的狀況下，會(huì)將對(duì)方的動(dòng)機(jī)或意圖視為有敵意的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于敵意性歸因偏差的是：○領(lǐng)導(dǎo)看到小張?jiān)跁x升前的民主評(píng)議中得票很低，就斷定他人品不好，打消了提高他的念頭○小劉在社團(tuán)主席競(jìng)選中敗得很慘，當(dāng)小王勸他再參與學(xué)生會(huì)將要進(jìn)行的主席選舉時(shí)，他覺(jué)得小王是故意來(lái)挖苦他的○王老師班上的學(xué)生陳強(qiáng)歷來(lái)體現(xiàn)平平，卻在近來(lái)的學(xué)科競(jìng)賽上獲得了全校最佳成績(jī)，王老師覺(jué)得陳強(qiáng)在競(jìng)賽中存在作弊行為○某企業(yè)趙總壹直不壹樣意李總提出的年終獎(jiǎng)金分派方案，李總多次與之溝通收效甚微，李總認(rèn)為趙總過(guò)于維護(hù)自已部門(mén)的利益第3項(xiàng)：食品污染物指不是故意加入食品中，而是在生產(chǎn)、制造、加工、調(diào)制、處理、填充、包裝、運(yùn)送和貯藏等過(guò)程中帶入食品中，或是由于環(huán)境污染帶入食品中的任何物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于食品污染物的是○對(duì)肉質(zhì)進(jìn)行嫩化改良而使用的木瓜蛋白酶成分○“三鹿奶粉”事件中“問(wèn)題奶粉”具有的三聚氰胺成分○油炸食品在加工過(guò)程中由于加入增多劑而產(chǎn)生的鋁成分○食品腌制時(shí)，使用的添加劑中具有的對(duì)人體有害的亞硝酸鹽第4項(xiàng)：范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同步生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：○某家俱生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)後，相似的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效減少○某啤酒制造廠收購(gòu)了壹種經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線(xiàn)擴(kuò)大後原料采購(gòu)成本減少，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高○由于市場(chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降○某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶壹起生產(chǎn)後，兩者的生產(chǎn)工藝互相借鑒，產(chǎn)品改良，銷(xiāo)量大增第5項(xiàng)：自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)也許到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗發(fā)明壹種合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是：○小王即將參與某企業(yè)的面試，但總覺(jué)得自已無(wú)法通過(guò)，面試的前壹天，他由于忽然生病被送進(jìn)了醫(yī)院，錯(cuò)過(guò)了這次面試○小周和小田壹起競(jìng)選班長(zhǎng)。小田跟朋友說(shuō)，小周學(xué)習(xí)好，人緣也好，還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部，老師都比較喜歡他，自已估計(jì)沒(méi)戲了。最終果然小周當(dāng)選了班長(zhǎng)○小李畢業(yè)後進(jìn)入保險(xiǎn)企業(yè)做銷(xiāo)售代理，第壹種月沒(méi)有簽訂壹單協(xié)議。他解釋是由于受全球金融危機(jī)的影響，市場(chǎng)行情很不好○小明的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦贾泵星懊?，每次考試前他都跟同學(xué)說(shuō)，自已狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸，但他最終的成績(jī)都在前三名之內(nèi)第6項(xiàng)：低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡量地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，到達(dá)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的壹種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是：○某糧油食品企業(yè)大力推廣綠色食品○某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板○在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站○某空調(diào)企業(yè)引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線(xiàn)第7項(xiàng)：假如概念B所體現(xiàn)的對(duì)象均在概念A(yù)所體現(xiàn)的范圍之內(nèi)；概念A(yù)所體現(xiàn)的對(duì)象有些在概念Ｂ所體現(xiàn)的范圍之內(nèi)，有些不在概念Ｂ所體現(xiàn)的范圍之內(nèi)，則稱(chēng)概念Ａ與概念Ｂ之間存在真包括關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念是真包括關(guān)系？○啟明星就是金星○榕樹(shù)在諸多都市被作為行道樹(shù)○植物有時(shí)候也會(huì)體現(xiàn)出類(lèi)似動(dòng)物的行為○科學(xué)包括多種學(xué)科，例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等第8項(xiàng)：沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所導(dǎo)致的成本是不能由目前或未來(lái)的任何決策而變化的。根據(jù)上述定義，下列不波及沉沒(méi)成本的是：○某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完，礦井裏的某些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄○小李花100美元買(mǎi)了壹臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄○小陳假如在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔○小張準(zhǔn)備約小麗壹起去看電影，由于小麗臨時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條第9項(xiàng)：學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的初期階段起，小朋友獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的成果，不是智力發(fā)展緩慢的成果，也不是後天的腦外傷或疾病的成果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表目前閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是○小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國(guó)外後由于聽(tīng)課困難，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降○九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái)，不能識(shí)別簡(jiǎn)體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難○小明的成績(jī)不好，三年級(jí)時(shí)接受了專(zhuān)業(yè)的智力測(cè)驗(yàn)，成果發(fā)現(xiàn)他的智力只相稱(chēng)于六歲小朋友的水平○小紅聰穎可愛(ài)，但上學(xué)之後讀書(shū)時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正第10項(xiàng)：行政賠償是指行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并導(dǎo)致?lián)p害，由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)規(guī)定中屬于行政賠償范圍的是：○交通警察孫某與出租車(chē)司機(jī)李某素有嫌隙，孫某誣陷李某違反交通規(guī)則，并吊銷(xiāo)其駕照，李某規(guī)定交通管理部門(mén)賠償其損失○某區(qū)政府工作人員王某駕駛區(qū)政府車(chē)輛外出辦事途中順路回家探親，因超速行駛撞傷村民張某，張某規(guī)定該