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2022年衡陽市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷化學(xué)一、選擇題(本題23小題,每小題2分,共46分。每小題只有一個(gè)正確答案。)1.衡陽市擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程中,主要利用化學(xué)變化的是A.南岳剪紙 B.石市竹木雕 C.常寧版畫 D.未陽糯米酒【答案】D【解析】【詳解】A、南岳剪紙沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,不符合題意;B、石市竹木雕沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,不符合題意;C、常寧版畫沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,不符合題意;D、未陽糯米酒為糯米的發(fā)酵過程,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,符合題意。故選D。2.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.量筒讀數(shù) B.稀釋濃硫酸C.滴加液體 D.過濾【答案】A【解析】【詳解】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,操作錯(cuò)誤,符合題意;B、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入水中并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確,不符合題意;C、向試管內(nèi)滴加液體,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管正上方滴加,操作正確,不符合題意;D、過濾時(shí)應(yīng)將上方燒杯緊貼玻璃棒,通過玻璃棒引流液體到漏斗中,且漏斗下方應(yīng)緊貼下方燒杯內(nèi)壁上,操作正確,不符合題意。故選A。3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,無明顯現(xiàn)象 D.硝酸銨溶于水時(shí)會放出大量的熱【答案】B【解析】【詳解】A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,四氧化三鐵為黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體小顆粒,故紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,選項(xiàng)說法正確;C、澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,故Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,能觀察到有白色沉淀生成,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選B。4.下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是A.空氣是一種混合物B.空氣是一種寶貴的資源C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%【答案】C【解析】【詳解】A、空氣是氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體組成的混合物,故選項(xiàng)說法正確;B、空氣能供給呼吸,能維持生態(tài)平衡,作用眾多是寶貴的資源,故選項(xiàng)說法正確;C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一定條件下可以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,故選項(xiàng)說法正確;故選D。5.2021年10月16日神舟十三號載人飛船發(fā)射成功,開始中國迄今為止時(shí)間最長的載人飛行。太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【解析】【詳解】NiFe2O4中Fe為+3價(jià),氧元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Ni元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0,則有x+(+3)×2+(-2)×4=0,得x=+2價(jià);故選B。6.下列物質(zhì)含有氧分子的是A.H2O2 B.O2 C.KMnO4 D.NO2【答案】B【解析】【詳解】A、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;C、高錳酸鉀由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意;D、二氧化氮由二氧化氮分子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意。故選B。7.我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等近十種元素的相對原子質(zhì)量,為相對原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻(xiàn)。關(guān)于鋼元素在元素周期表中的部分信息及原了結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.銦元素屬于非金屬元素 B.銦元素的相對原子質(zhì)量是114.8gC.銦原子的質(zhì)子數(shù)為49 D.銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=18【答案】C【解析】【詳解】A、銦元素的元素名稱為“钅”字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、元素周期表中的一格可知:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。銦元素的相對原子質(zhì)量是114.8,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知銦原子的原子核內(nèi)有49個(gè)質(zhì)子,選項(xiàng)正確,符合題意;D、銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X是第二層的電子,根據(jù)原子核外電子排列規(guī)律:第一層最多排2個(gè)電子,第二層最多排8個(gè)電子可知x=8,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。8.每年的6月5日為世界環(huán)境日,2022年的主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法與這一主題不相符的是A.提倡乘公交車綠色出行 B.回收利用廢舊金屬C.多使用一次性餐具 D.開發(fā)新能源,減少使用化石燃料【答案】C【解析】【詳解】A、提倡乘公交車綠色出行,可以節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,故選項(xiàng)做法與主題相符;B、回收利用廢舊金屬,既能節(jié)約金屬資源,又能防止環(huán)境污染,故選項(xiàng)做法與主題相符;C、多使用一次性餐具,加速了木材的使用量,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)做法與主題不相符;D、開發(fā)新能源,減少使用化石燃料,可防止環(huán)境污染,故選項(xiàng)做法與主題相符。故選C。9.下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過梨花園,聞到梨花香分子在不停運(yùn)動(dòng)B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子、氫氧根離子D溫度計(jì)水銀球受熱體積膨脹溫度升高汞原子體積變大A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、由于分子不斷運(yùn)動(dòng),路過梨花園,才能聞到梨花香,解釋正確,不符合題意;B、100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL,是因?yàn)槎呋旌蠒r(shí)分子間間隔變小,導(dǎo)致體積變小,解釋正確,不符合題意;C、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)闅溲趸c由氫氧根離子和鈉離子構(gòu)成,在溶液中可以自由移動(dòng),解釋正確,不符合題意;D、溫度計(jì)水銀球受熱體積膨脹,是因?yàn)楣娱g的間隔變大,而不是因?yàn)楣芋w積變大。解釋錯(cuò)誤,符合題意。故選D。10.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 B.丙是形成酸雨的氣體之一C.該反應(yīng)生成的丙、丁分了個(gè)數(shù)比為1:1 D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖得出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2S+3O2=2SO2+2H2O。【詳解】A、根據(jù)圖示反應(yīng)微觀示意圖得出化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)微觀示意圖得出丙為SO2,SO2是形成酸雨的氣體之一,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式得出生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故選項(xiàng)說法正確;D、置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物為兩種化合物,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選D。11.大米、面粉、豆類等,在溫度為30°C-80°C,相對濕度超過80%時(shí),容易發(fā)生霉變,滋生黃曲霉菌,其衍生物約有20種。其中以黃曲霉素B1的毒性最大,致癌性最強(qiáng)。黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.黃曲霉素B1由35個(gè)原子構(gòu)成B.黃曲霉素B1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量之比是17:12:6C.黃曲霉素B1中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黃曲霉素B1由三種元素組成【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6,每個(gè)黃曲霉素B1分子由35個(gè)原子構(gòu)成,故說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6,黃曲霉素B1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量之比是,故說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6,黃曲霉素B1中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,黃曲霉素B1中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,黃曲霉素B1中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,根據(jù)計(jì)算結(jié)果黃曲霉素B1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6,黃曲霉素B1由碳、氫、氧三種元素組成,故說法正確;故選D。12.實(shí)驗(yàn)室中的藥品要求分類存放。某實(shí)驗(yàn)室1號柜存放的是單質(zhì),2號柜存放的是酸,3號柜存放的是堿,4號柜存放的是鹽。純堿應(yīng)存放的實(shí)驗(yàn)柜是A.1號柜 B.2號柜 C.3號柜 D.4號柜【答案】D【解析】【詳解】純堿化學(xué)名碳酸鈉,是由鈉離子或碳酸根離子結(jié)合的化合物,屬于鹽類,故選D。13.2022年北京冬奧會場館中的國家速滑館又稱“冰絲帶”,它的建設(shè)應(yīng)用了智慧建造技術(shù),減少使用鋼材2800噸,采用當(dāng)前冬季運(yùn)動(dòng)場館最環(huán)保的制冰技術(shù)一二氧化碳跨臨界直接制冰技術(shù),該技術(shù)是通過壓力變化使二氧化碳汽化實(shí)現(xiàn)制冷。下列說法錯(cuò)誤的是A.鋼屬于鐵合金B(yǎng).利用干冰人工降雨與二氧化碳跨臨界直接制冰,它們的原理相似C.二氧化碳跨臨界直接制冰技術(shù)利用了其化學(xué)性質(zhì)D.應(yīng)用二氧化碳跨臨界直接制冰技術(shù)符合“綠色奧運(yùn)”理念【答案】C【解析】【詳解】A、鋼是鐵和碳的合金,屬于鐵合金,故選項(xiàng)正確;B、利用干冰人工降雨與二氧化碳跨臨界直接制冰,都是用二氧化碳作為制冷劑,故選項(xiàng)正確;C、二氧化碳跨臨界直接制冰技術(shù)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、應(yīng)用二氧化碳跨臨界直接制冰技術(shù)不會造成環(huán)境污染,符合“綠色奧運(yùn)”理念,故D正確;故選C。14.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的是A.將煤球做成蜂窩狀其日的是增大煤與空氣的接觸面積,使燃料充分燃燒B.用水滅火其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C.遭遇火災(zāi)要采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域等D.加油站、面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火【答案】B【解析】【詳解】A、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積,能夠使煤充分燃燒,說法正確;B、用水滅火其原理是降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,故B說法錯(cuò)誤;C、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,說法正確;D、面粉廠、加油站這些地方的空氣中?;煊锌扇嫉姆蹓m或可燃的氣體,它們遇到明火有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),所以要嚴(yán)禁煙火,說法正確。故選B。15.下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明燒堿有吸水性 B.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C.測定空氣中氧氣的含量 D.驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水【答案】B【解析】【詳解】A、一段時(shí)間后,托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說明右邊質(zhì)量變大,說明燒堿具有吸水性,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的濃度不同,變量不唯一,無法比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;C、紅磷燃燒消耗氧氣,待完全反應(yīng)后,逐漸冷卻至室溫,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積,可以測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;D、在燃著的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了水,不符合題意。故選B。16.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。為了增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,建議施用的化肥是A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3 C.KCl D.CO(NH2)2【答案】A【解析】【詳解】為了增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,建議施用的化肥是磷肥。A、Ca(H2PO4)2含有磷元素,屬于磷肥,符合題意;B、NH4HCO3含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、KCl含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、CO(NH2)2含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;故選A。17.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液C.打開汽水瓶蓋后有氣泡冒出,主要是因?yàn)闇囟壬撸瑲怏w溶解度減小D.溶液都是無色透明的液體【答案】A【解析】【詳解】A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑混合而成的均一、穩(wěn)定的混合物,符合題意;B、飽和溶液不一定是濃溶液,是常溫下,氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,如常溫下,硝酸鉀的飽和溶液是濃溶液,不符合題意;C、打開汽水瓶蓋后有氣泡冒出,主要是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體溶解度減小,不符合題意;D、溶液是透明的,但是不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,不符合題意。故選A。18.5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,青少年應(yīng)關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列說法錯(cuò)誤的是A.為了自己和他人的健康,請不要吸煙B.幼兒患佝僂病和老年人發(fā)生骨質(zhì)疏松都是因?yàn)殇\元素的攝入量過低C.食用新鮮的蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素D.青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡,不要偏食【答案】B【解析】【詳解】A、煙中含有尼古丁等有害物質(zhì),為了自己和他人的健康,請不要吸煙,故選項(xiàng)正確;B、幼兒患佝僂病和老年人發(fā)生骨質(zhì)疏松都是因?yàn)殁}元素的攝入量過低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蔬菜、水果中含有大量的維生素,因此食用新鮮的蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故選項(xiàng)正確;D、為了健康成長,青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡,不要偏食,故選項(xiàng)正確;故選:B19.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是A.常溫下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性B.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子D.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物【答案】A【解析】【詳解】A、常溫下,酸性溶液的pH小于7,則pH小于7的溶液一定呈酸性,故選項(xiàng)推理正確;B、H2O和H2O2的組成元素相同,但是水由水分子構(gòu)成,過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)推理不正確;C、離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子不屬于離子,故選項(xiàng)推理不正確;D、氧化物是由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定屬于氧化物,如氯酸鉀由三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)推理不正確。故選A。20.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說法正確的是A.丁是反應(yīng)物 B.x的值為20C.乙是此化學(xué)反應(yīng)的催化劑 D.生成38g甲,需消耗60g丁【答案】A【解析】【詳解】A、反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%,故丁是反應(yīng)物,故選項(xiàng)正確;B、由圖2可知,甲乙丙丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加一起等于1,所以可算出乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,即x的值為10,故選項(xiàng)不正確;C、反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為10%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)前后不變,故乙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì),故選項(xiàng)不正確;D、由上述分析,參加反應(yīng)的甲和生成丁的質(zhì)量比為:(19%-17%):(48%-30%)=1:9,則若生成14g的甲,設(shè)消耗丁的質(zhì)量為x,,故選項(xiàng)不正確;故選:A21.向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應(yīng)過程中溶質(zhì)Cu(NO3)2的質(zhì)量隨加入鋅粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)時(shí),溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小B.b點(diǎn)時(shí),溶液為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液C.c點(diǎn)時(shí),溶液呈無色D.d點(diǎn)時(shí),過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物【答案】C【解析】【分析】向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐漸加入鋅粉,由金屬活動(dòng)性順序可知,Zn>Cu>Ag,故鋅粉加入后先與AgNO3溶液反應(yīng),再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),據(jù)此回答問題?!驹斀狻緼、a點(diǎn)表示的是鋅粉與AgNO3溶液正在反應(yīng),由Zn的相對原子質(zhì)量為65,Ag的相對原子質(zhì)量為108可知,65份的Zn能置換出108份的Ag,故溶液質(zhì)量在減小,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、b點(diǎn)之后隨著鋅粉的加入,Cu(NO3)2溶液質(zhì)量開始減小,說明b點(diǎn)時(shí)Zn與Cu(NO3)2發(fā)生反應(yīng),且b點(diǎn)時(shí)AgNO3已被反應(yīng)完,故溶液中不再含有AgNO3,則此時(shí),溶液為Zn與AgNO3反應(yīng)生成的Zn(NO3)2和還沒有開始參與反應(yīng)的Cu(NO3)2的混合溶液,選項(xiàng)正確,不符合題意;C、c點(diǎn)表示溶液中Cu(NO3)2還沒有反應(yīng)完,則此時(shí)溶液中仍然存在銅離子,溶液的顏色仍為藍(lán)色,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、d點(diǎn)時(shí)Cu(NO3)2質(zhì)量為0,說明此時(shí)Cu(NO3)2全部反應(yīng)完,且此時(shí)Zn和Cu(NO3)2恰好完全反應(yīng),則此時(shí)Zn的質(zhì)量也為0,故過濾得到的濾渣為Zn與AgNO3和Zn與Cu(NO3)2反應(yīng)得到的Ag和Cu,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選D。22.下列除雜方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ANaCl晶體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)BCuO粉末木炭粉加入適量的稀鹽酸CNa2SO4溶液Na2CO3加入適量的BaC12DO2水蒸氣將混合氣體通過稀硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、除去氯化鈉中混有泥沙,溶解后形成氯化鈉溶液,通過過濾將泥沙分離出來,之后將氯化鈉溶液進(jìn)行蒸發(fā),得到氯化鈉晶體,選項(xiàng)正確,符合題意;B、除去氧化銅中混有的木炭粉,加入稀鹽酸后,稀鹽酸會與氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅和水,而與木炭不反應(yīng),故無法除去木炭粉,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、除去硫酸鈉中混有的碳酸鈉,加入氯化鋇后,氯化鋇與硫酸鈉和碳酸鈉都會發(fā)生反應(yīng),故除雜試劑氯化鋇選擇錯(cuò)誤,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、除去氧氣中的水蒸氣,將混合氣體通過稀硫酸,稀硫酸的吸水性較差,不能將水蒸氣完全去除,應(yīng)通過濃硫酸,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。23.圖像能直觀表達(dá)各種變化關(guān)系,加深對知識的理解。下列有關(guān)圖像的描述正確的是A.表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液B.表示電解水C.表示常溫下向一定量的鹽酸中加入水D.表示一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰【答案】B【解析】【詳解】A、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量,先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,開始時(shí)不會生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,最后形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;B、通電分解水,生成氫氣和氧氣的體積之比為2:1,故選項(xiàng)圖像正確;C、鹽酸呈酸性,加水后酸性減弱,pH逐漸增大,但不會超過7,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液中溶劑質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,則溶液質(zhì)量減少,最終為0,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;故選:B二、填空題(本題6小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共24分。)24.現(xiàn)有A.氮?dú)釨.氯化鈉C.熟石灰D.甲烷四種物質(zhì),請用合適物質(zhì)的字母代號填空:(1)可用作燃料的是_______。(2)可用作保護(hù)氣的是_______。(3)可用作調(diào)味品的是_______。(4)可用作改良酸性土壤的是_______?!敬鸢浮浚?)D(2)A(3)B(4)C【解析】【小問1詳解】甲烷具有可燃性,可作燃料,故填:D;【小問2詳解】氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,故填:A;【小問3詳解】氯化鈉有咸味,可作調(diào)味品,故填:B;【小問4詳解】熟石灰顯堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,故填:C。25.化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請按要求用化學(xué)符號填空:(1)2個(gè)氮原了_______。(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。(3)寫出一種酸_______。(4)寫出一種陽離子_______?!敬鸢浮浚?)2N(2)(3)HCl(合理即可)(4)H+(合理即可)
【解析】【小問1詳解】原子用元素符號表示,多個(gè)原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N;小問2詳解】氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)表示為:;【小問3詳解】酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物,如稀鹽酸,化學(xué)式為:HCl,硫酸,化學(xué)式為H2SO4等;【小問4詳解】陽離子是帶正電荷的離子,如氫離子,離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;表示為:H+。26.北京冬奧會是奧運(yùn)歷史上第一屆全部使用綠色清潔電能的奧運(yùn)會,所有場館實(shí)現(xiàn)100%使用可再生能源及“綠電”。試回答:(1)寫出一種清潔能源_______。(2)北京2008年夏季奧運(yùn)會的“祥云”火炬采用丙烷(化學(xué)式C3H8)作為燃料,北京2022年冬奧會的“飛揚(yáng)”火炬采用氫氣作為燃料?;鹁嫒剂嫌蓺錃馓娲吮?,其優(yōu)點(diǎn)是_______。寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_______?!敬鸢浮浚?)太陽能(2)①.不會產(chǎn)生溫室氣體②.【解析】【小問1詳解】太陽能是可再生資源,且使用無污染,屬于清潔能源;【小問2詳解】丙烷燃燒生成水與二氧化碳,氫氣燃燒生成水,故使用氫氣的優(yōu)點(diǎn)為不會產(chǎn)生溫室氣體二氧化碳;氫氣與氧氣燃燒生成水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:。27.幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題。(1)在50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度_______氯化鉀的溶解度。(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀______。(任寫一種)(3)硝酸鉀、氯化鉀和氫氧化鈣中,溶解度隨溫度升高而減小的是_______。(4)在40℃時(shí),向50g水中加入25g氯化鉀,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)【答案】(1)大于(2)增加溶質(zhì)(或者蒸發(fā)溶劑、降低溫度)(3)氫氧化鈣(4)28.6%【解析】【小問1詳解】由硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線圖可知,50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度在80g以上,而氯化鉀的溶解度不到50g,故硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度;【小問2詳解】使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì),也可以蒸發(fā)溶劑,且溫度越低硝酸鉀溶解度越低,也可以通過減低溫度,使硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?。【小?詳解】結(jié)合兩張溶解度曲線圖可知,硝酸鉀和氯化鉀溶解度均隨溫度升高而升高,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低。【小問4詳解】40℃時(shí)氯化鉀的溶解度為40g,即100g水中最多溶解40g,則50g水中最多溶解20g,而將50g水中加入25g氯化鉀,只能溶解20g。所形成的溶液質(zhì)量為20g+50g=70g,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。28.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請根據(jù)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)思維導(dǎo)圖,回答下列問題。(“一”表示相連的兩類物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(1)請寫出圖中甲表示的物質(zhì)類別_______。(2)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。請寫出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)酸和堿能與指示劑反應(yīng),而使指示劑顯示不同的顏色。如NaOH溶液能使無色酚酞變成___色?!敬鸢浮浚?)金屬氧化物(2)(3)紅【解析】【小問1詳解】酸能與活潑金屬、堿、鹽、酸堿指示劑、金屬氧化物反應(yīng),故甲為金屬氧化物;【小問2詳解】氫氧化鈉是堿,稀鹽酸是酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅。29.煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石,轉(zhuǎn)化過程如圖:(1)在此轉(zhuǎn)化過程中體現(xiàn)了焦炭的化學(xué)性質(zhì)有_______。(寫一條即可)(2)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(3)世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%~40%,請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法_______。【答案】(1)還原性##可燃性(2)(3)刷漆(合理即可)【解析】【小問1詳解】碳能在空氣中燃燒、二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,說明碳具有可燃性、還原性。【小問2詳解】一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為【小問3詳解】防止鐵生銹是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑,防止鐵生銹的方法:涂油、刷漆、制成合金、鍍一層金屬等。三、簡答題(本題2小題,每空1分,共6分。)30.隨著新冠疫情的爆發(fā),人類越來越意識到自然環(huán)境的重要性。習(xí)近平總書記指出,人類與自然是生命的共同體,人類的生存離不開自然環(huán)境。請回答下列問題:(1)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,我們能做些什么?_______。(任寫一條)(2)水是一切生命生存所必需的物質(zhì)。為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們?nèi)绾螑圩o(hù)水資源?_______。(任寫一條)(3)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活。但是,合成材料廢棄物的急劇增加也帶來了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。解決“白色污染”問題,請你提出一條合理化建議_?!敬鸢浮浚?)植樹造林(合理即可)(2)節(jié)約用水(合理即可)(3)使用可降解塑料(合理即可)【解析】【小問1詳解】造成大氣污染的主要原因有:工廠廢氣、礦物燃料的燃燒、飛機(jī)、汽車等交通工具排放的尾氣.因此要減少含硫煤的使用、多植樹造林、使用自行車、新能源汽車、少放煙花爆竹等,可以保護(hù)空氣;【小問2詳解】為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,節(jié)約用水要從身邊的每一件事做起,例如:洗菜的水用來澆花、沖廁所等;水污染有三個(gè)方面:工業(yè)廢水的任意排放,生活用水的任意排放,化肥、農(nóng)藥的任意使用.防止水污染就要做到:工業(yè)廢水、生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥;【小問3詳解】白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂,回收廢棄塑料,進(jìn)行集中處理,用布袋代替塑料袋購物,可以減少塑料的使用,使用微生物可降解塑料,能夠在較短時(shí)間內(nèi)使塑料分解,可以減少對環(huán)境的污染。31.閱讀下面科普短文:2004年,科學(xué)家成功地從石墨中分離出單層的石墨片(有人稱為石墨烯),其層內(nèi)微觀結(jié)構(gòu)如圖1.這種單層的石墨片有優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和其他奇特性質(zhì)。石墨烯是由碳原子構(gòu)成的一層或幾層原子厚度的晶體,在電子、復(fù)合材料、醫(yī)療健康等多領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用,不同領(lǐng)域的應(yīng)用分布如圖2紡織領(lǐng)域是石墨烯應(yīng)用的新興領(lǐng)域。紡織面料摻入石墨烯后,在低溫情況下,石墨烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)新陳代謝。另外,紡織面料中的石墨烯片層結(jié)構(gòu)中含有豐富的含氧基團(tuán),影響菌體的正常代謝,從而使菌體無法吸收養(yǎng)分直至死亡。隨著科技水平的提升,石墨烯作為一種基本材料,其應(yīng)用會有越來越多的可能。請依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:(1)石墨烯的物理性質(zhì)有_______。(任寫一條)(2)石墨烯應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是_______。(3)紡織面料摻入石墨烯后具有的優(yōu)點(diǎn)有_______。(任寫一條)【答案】(1)導(dǎo)電性(或者導(dǎo)熱性等)(2)電子領(lǐng)域(3)在低溫情況下,石墨烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)新陳代謝【解析】【小問1詳解】根據(jù)文章內(nèi)容可知石墨烯在電子領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,且能將熱量傳送給人體,故其物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。【小問2詳解】根據(jù)圖2信息可知,石墨烯在電子領(lǐng)域應(yīng)用占比27%,在該領(lǐng)域占比最高?!拘?詳解】文章內(nèi)容中已給出:紡織面料摻入石墨烯后,在低溫情況下,石墨烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)新陳代謝。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題2小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共16分。)32.如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖A中一種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱_______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用裝置是(填字母序號)_______;發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式是_______;用排空氣法收集CO2時(shí),驗(yàn)滿的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀和裝置A制取O2,裝置A的試管口還缺少_______。用C裝置收集O2,當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡_____放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。檢驗(yàn)O2的方法是_____?!敬鸢浮浚?)試管##酒精燈##鐵架臺(2)①.BE②.③.將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿(3)①.棉花②.連續(xù)均勻③.將帶火星的小木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則說明是氧氣【解析】【小問1詳解】圖A中一種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是試管或酒精燈或鐵架臺;【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室制取CO2原理是大理石或是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,,發(fā)生裝置為固液不加熱,應(yīng)選B,猶豫二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,應(yīng)選擇的收集裝置為E,故實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置是BE;制取二氧化碳的原理是大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、水和氯化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;用排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿;【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀和裝置A制取O2,棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝置A的試管口還缺少棉花;用排水法C裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口處有連續(xù)均勻的氣泡冒出,就開始收集,故應(yīng)填:連續(xù)均勻;由于氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)O2的方法是將帶火星的小木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則說明是氧氣。33.某課外化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)木炭與濃硫酸加熱后產(chǎn)生了氣體,該氣體有刺激性氣味,能使澄清的石灰水變渾濁。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行了探究。【提出問題】該氣體的成分是什么?【提出猜想】猜想一:該氣體是CO2;猜想二:該氣體是SO2;猜想三:該氣體是_______?!静殚嗁Y料】①SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),使其褪色。②【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】【現(xiàn)象與分析】(1)裝置B中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,說
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