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文檔簡介

集合間的基本運算-課件

集合的基本運算子集:A

B

任意x∈A

x∈B.真子集:復習:A

B

A

B且A≠B

集合相等:A=B

A

B且B

A.空集:.性質:①A,若A非空,則A.

②A

A.③A

B,B

C

A

C.≠復習1、一般地,集合A含有n個元素,則A的子集共有2n個,A的真子集共有2n-1個.子集的性質

考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A、B之間的關系嗎?

集合C是由所有屬于集合A或屬于B的元素組成的.

一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,稱為集合A與B的并集(Unionset).Venn圖表示:

A∪BAB并集概念A∪BABA∪BAB記作:(讀作:“A并B”)U即:U例題分析解:可以在數(shù)軸上表示例2中的并集,如下圖:UUU說明:1.兩個集合求并集,結果還是一個集合,是由集合A與B的所有元素組成的集合(重復元素只看成一個元素)

2.連續(xù)實數(shù)集合的并集,利用數(shù)軸求解并集的相關性質:UUUUU10思考:

求集合的并集是集合間的一種運算,那么,集合間還有其他運算嗎?11思考:

考察下面的問題,集合C與集合A、B之間有什么關系嗎?(1)A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},

C={8}.

集合C是由既屬于集合A且又屬于集合B的所有元素組成的.(2)A={x|x是新華中學2004年9月在校的女同學},

B={x|x是新華中學2004年9月入學的高一年級同學},

C={x|x是新華中學2004年9月入學的高一年級女同學}.

一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集(intersectionset).Venn圖表示:

交集概念ABA∩BA∩BABA∩BB記作:(讀作:“A交B”)∩即:∩例題分析例3新華中學開運動會,設

A={x|x是新華中學高一年級參加百米賽跑的同學},

B={x|x是新華中學高一年級參加跳高比賽的同學},

求∩

解:{x|x是新華中學高一年級既參加百米賽跑又參加跳高比賽的同學}.∩

例4設平面內直線上點的集合為,直線上點的集合為,試用集合的運算表示、的位置關系.

解:平面內直線、可能有三種位置關系,即相交于一點,平行或重合.例題分析(2)直線、平行可表示為∩(1)直線、相交于一點P可表示為∩=(3)直線、重合可表示為∩={P}=說明2:兩個集合求交集,結果還是一個集合,當集合A與B的沒有公共元素時,交集是空集,而不能說沒有交集說明1:兩個集合求交集,結果還是一個集合,是由集合A與B的公共元素組成的集合?!伞伞伞伞山患南嚓P性質:(2)設A={x|x<1},B={x|x>2},則A∩B=

.(1)設A={1,2},B={2,3,4},則A∩B=

.{2}?D

練習:(3)設集合M={m∈Z|-3<m<2},N={n∈Z|-1≤n≤3},則M∩N=

.

{-1,0,1}(4)若集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},則集合A∩B等于

.{x|-2≤x<-1}∩(6)(09·上海)已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,則實數(shù)a的取值范圍是________.a≤1(7)你會求解下列問題嗎?集合A={x|-2≤x<1}.

(1)若B={x|x>m},A?B,則m的取值范圍是

.(2)若B={x|x<m},A?B,則m的取值范圍是

.

m<-2m≥1在下面的范圍內求方程的解集:(1)有理數(shù)范圍;(2)實數(shù)范圍.

解:(1)在有理數(shù)范圍內只有一個解2,即:(2)在實數(shù)范圍內有三個解2,,,即:

一般地,如果一個集合含有我們所研究問題中所涉及的所有元素,那么就稱這個集合為全集(Universeset).通常記作U.全集概念

對于一個集合A

,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集(complementaryset),簡稱為集合A的補集.Venn圖表示:

說明:補集的概念必須要有全集的限制.補集概念記作:AUA即:補集例題1.求集合的并、交、補是集合

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