青海省海北藏族自治州2024屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

青海省海北藏族自治州2024屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、神奇小幫手。1．下面是三年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)人數(shù)情況，將復(fù)式統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整，并回答問(wèn)題。踢球游泳羽毛球跑步性別男生女生性別男生女生性別男生女生性別男生女生人數(shù)278人數(shù)2126人數(shù)1522人數(shù)137踢球游泳羽毛球跑步男生（________）（________）（________）（________）女生（________）（________）（________）（________）（1）三年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)中，人數(shù)最多的是（________），人數(shù)最少的是（________）。（2）三年級(jí)男生最喜歡的體育活動(dòng)是（________），女生最喜歡的體育活動(dòng)是（________）。（3）三年級(jí)一共有（________）人，其中男生有（________）人。2．常用的面積單位有（______）、（______）和（______）。3．用卷筆刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)是（______），蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)的運(yùn)動(dòng)是（______）。4．一共有（______）條線段。5．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。課桌面的面積約24（________）王老師身高1.65（________）一枚郵票的面積是12（_________）鉛筆長(zhǎng)16（________）。6．請(qǐng)你制作2020年6月的月歷卡，6月1日是星期一。年月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六7．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，（________）的面積大。8．一個(gè)數(shù)除以7，商是101，余數(shù)是4，這個(gè)數(shù)是（_____）．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．面積單位之間的進(jìn)率都是100。（______）10．一張床的面積是2平方厘米。（______）11．下圖中，甲、乙兩部分的周長(zhǎng)相等，面積也相等。（______）12．一張?jiān)嚲淼拿娣e約是12平方米．（______）13．成人指甲蓋的面積大約是1平方分米。（________）14．冬冬是2009年2月29日出生的。（____）15．最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是兩位數(shù)．（______）16．一個(gè)三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)．（_____）17．用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。（________）18．小于0.4大于0.2的小數(shù)只有0.1．（___）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．蘭蘭每天步行到學(xué)校要用10分鐘，他家到學(xué)校的路程大約是()。A．1000米 B．2千米 C．20千米20．同一塊月餅，小紅吃了它的，小麗吃了它的，（）吃得多。A．小紅 B．小麗 C．無(wú)法確定21．估一估，下面算式的結(jié)果最接近1000的是（）。A．300×4 B．198×5 C．400×222．夏令營(yíng)從7月26日開(kāi)始，共活動(dòng)八天，（）結(jié)束。A．8月3日 B．8月2日 C．8月1日23．在下面的豎式里，“64”表示（）。A．32×20的積 B．32×24的積C．32×2的積 D．32×4的積24．下列說(shuō)法正確的是（）。A．0時(shí)就是12時(shí)B．在長(zhǎng)3分米，寬2分米的長(zhǎng)方形中，最多可以擺60個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形C．小光買(mǎi)了3本故事書(shū)，花了58元，平均每本故事書(shū)大約花20元25．一個(gè)月餅平均分為6份，哥哥吃了其中的，剩下的給弟弟吃，它們（）吃得多。A．哥哥 B．弟弟 C．一樣多26．4支球隊(duì)，每2支球隊(duì)之間都進(jìn)行一場(chǎng)比賽。整個(gè)小組共賽（）場(chǎng)。A．12 B．6 C．827．一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。那么這個(gè)正方形的面積（）這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。A．大于 B．等于 C．小于28．下面三道算式中，積最接近1000的算式是（）。A．20×49 B．19×50 C．19×49四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)．5×30=0÷10=14×5=840÷2=160×2=60÷4=7.3+1.8=180÷3=4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=9×5×8=30．列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）32×46＝51×68＝*824÷8＝31．求下面組合圖形的面積。（單位：厘米）五、操作題。32．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題33．育英小學(xué)的一間教室長(zhǎng)9米，寬6米。用邊長(zhǎng)3分米的正方形地磚鋪這間教室的地面，一共需要多少塊地磚？34．一輛汽車(chē)從上午7：00到下午2：00共行駛了490千米，平均每小時(shí)行駛多少千米？35．一輛灑水車(chē)每分鐘行駛250米，灑水的寬度是9米。灑水車(chē)行駛4分鐘，能給多大的地面灑上水？36．張老師和李老師帶36名學(xué)生看展覽，票價(jià)成人為28元一張，兒童半票，他們一共要付多少元錢(qián)？37．一盒巧克力有15塊，小東吃了這盒巧克力的，小明吃了這盒巧克力的。他們各吃了幾塊？

參考答案一、神奇小幫手。1、27821261522137游泳跑步踢球游泳13976【分析】首先，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，填寫(xiě)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。比較統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，數(shù)字最大的就是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)最多的，數(shù)字最小的就是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)最少，據(jù)此解答；（1）三年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)看哪項(xiàng)活動(dòng)中男女生數(shù)值大即可，分析圖表是是游泳項(xiàng)目，最不喜歡的體育活動(dòng)看哪項(xiàng)活動(dòng)男女生人數(shù)少，分析圖表是跑步。（2）男生最喜歡的體育活動(dòng)是什么，看哪項(xiàng)活動(dòng)男生人數(shù)最多即可，女生最喜歡的體育活動(dòng)什么，看哪項(xiàng)活動(dòng)女生人數(shù)最多。（3）先把復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的所有人數(shù)相加即可得出三年級(jí)的總?cè)藬?shù)，接下來(lái)，把復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中男生的人數(shù)相加即可得出三年級(jí)男生的人數(shù)?！驹斀狻浚?）三年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)中，人數(shù)最多的是（游泳），人數(shù)最少的是（跑步）。（2）三年級(jí)男生最喜歡的體育活動(dòng)是（踢球），女生最喜歡的體育活動(dòng)是（游泳）。（3）三年級(jí)一共有（139）人，其中男生有（76）人。三年級(jí)一共有：27

＋8＋21＋

26＋

15＋22＋13＋

7＝35＋21＋26＋15＋22＋13＋7＝56＋26＋15＋22＋13＋7＝82＋15＋22＋13＋7＝97＋22＋13＋7＝119＋13＋7＝132＋7＝

139

（人）；男生有：27

＋21＋

15＋

13＝48＋15＋13＝63＋13＝

76

（人）【點(diǎn)睛】本題考查表格信息獲取能力，綜合分析表中的信息，細(xì)心仔細(xì)的回答即可。2、平方厘米平方分米平方米【分析】在實(shí)際操作、測(cè)量中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念，并盡量使面積單位的大小在學(xué)生們頭腦中留下表象，使一提到物體的“面積”，學(xué)生就能在頭腦中再現(xiàn)出“面積”的形象，能了解“面積”的基本特征。【詳解】在測(cè)量物體表面和平面圖形的面積時(shí)，要用到面積單位，物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。面積一般用字母“S”表示?！军c(diǎn)睛】“面積”在“圖形的度量”中屬于“二維圖形”，必須兩個(gè)數(shù)量才能確定，表達(dá)一個(gè)面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”，而是帶上“平方”二字。3、旋轉(zhuǎn)平移【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的方向；據(jù)此判斷出卷筆刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)、蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)的運(yùn)動(dòng)分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可。【詳解】用卷筆刀削鉛筆的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)，蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)的運(yùn)動(dòng)是平移?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征：旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)方向發(fā)生改變；平移時(shí)移動(dòng)過(guò)程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的方向。4、6【解析】略5、平方分米米平方厘米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量課桌面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量身高應(yīng)用“米”；計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量鉛筆的長(zhǎng)度，用“厘米”做單位，據(jù)此解答?！驹斀狻空n桌面的面積約24平方分米王老師身高1.65米一枚郵票的面積是12平方厘米鉛筆長(zhǎng)16厘米。故答案為：平方分米；米；平方厘米；厘米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、2020年6月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930【分析】在同一公歷年份中大月有1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月是小月有30天，已知6月1日是星期一，往后依次排到30日即可。【詳解】2020年6月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確6月有30天。7、正方形【分析】假設(shè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)均為16米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，（6＋2）×2＝16，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6米寬為2米。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，4×4＝16，則該正方形的邊長(zhǎng)為4米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，該長(zhǎng)方形的面積是6×2平方米。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，該正方形的面積是4×4平方米?！驹斀狻考僭O(shè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)均為16米，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6米寬為2米，該正方形的邊長(zhǎng)為4米。6×2＝12（平方米）4×4＝16（平方米）16＞12則正方形的面積大。故答案為：正方形?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。8、1．【解析】試題分析：求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，解答即可．解：101×7+4，=707+4，=1；故答案為1．點(diǎn)評(píng)：求這個(gè)數(shù)實(shí)際是求被除數(shù)，明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】通過(guò)舉例說(shuō)明不相鄰的面積單位不合題意即可?！驹斀狻?平方米=10000平方厘米故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考察了面積單位間的進(jìn)率，可用舉例驗(yàn)證。10、×【分析】本題主要考查選用合適的面積單位，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小可知床的面積應(yīng)選用較大的面積單位平方米。【詳解】一張床的面積應(yīng)該是2平方米，因此原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】選用合適的單位時(shí)要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小去進(jìn)行合理選擇。11、×【分析】甲乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的一半與中間的曲線的長(zhǎng)度之和，所以它們的周長(zhǎng)相等。而甲乙的面積不一定相等；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲乙兩部分的周長(zhǎng)相等，但面積不一定相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)D形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法，具體問(wèn)題具體分析，靈活解決實(shí)際問(wèn)題。12、×【詳解】略13、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量人的大拇指指甲蓋的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方厘米”做單位?！驹斀狻咳说拇竽粗钢讣咨w的面積大約是1平方厘米，而不是1平方分米。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【詳解】略17、√【分析】用8個(gè)一樣大的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，可一字排開(kāi)拼組，也可每行排4個(gè)，排兩行；據(jù)此解答?！驹斀狻吭}說(shuō)法正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白一行排幾個(gè)，共排幾行。18、×【解析】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【解析】略20、B【分析】分子相同時(shí)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?，則小麗吃得多。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法，需熟練掌握。21、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的乘積，再看哪一個(gè)乘積最接近1000?！驹斀狻緼．300×4＝1200；B．198×5＝990；C．400×2＝800；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。22、B【分析】從7月26日到7月31日經(jīng)過(guò)了31－26＋1＝6天，活動(dòng)8天，還有8－6＝2天，所以再過(guò)2天是8月2日，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌?月26日到7月31日經(jīng)過(guò)了：31－26＋1＝6（天）

活動(dòng)8天，還有：8－6＝2（天）

所以，再過(guò)2天是8月2日。

故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了年月日的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是求出從7月26日到7月31日經(jīng)過(guò)了多少天。23、A【詳解】略24、C【分析】（1）24時(shí)計(jì)時(shí)法的0時(shí)，就是普通計(jì)時(shí)法的夜里12時(shí)，換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法是24時(shí)；24計(jì)時(shí)法的12時(shí)是指普通計(jì)時(shí)法的中午12時(shí)。（2）用3×10÷1求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)上可擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形，再用2×10÷1求出長(zhǎng)方形的寬上可擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形，再相乘即可。（3）計(jì)算平均每本故事書(shū)大約花的錢(qián)數(shù)，列出算式58÷3，要把58看作60，3不變來(lái)進(jìn)行計(jì)算。【詳解】A、0時(shí)是深夜12時(shí)，與中午12時(shí)不同，故選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、3×10÷1＝30（個(gè)）2×10÷1＝20（個(gè)）30×20＝600（個(gè)）即在長(zhǎng)3分米，寬2分米的長(zhǎng)方形中，最多可以擺600個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤。C、58÷3≈60÷3＝20（元），所以平均每本故事書(shū)大約花20元，故選項(xiàng)C說(shuō)法正確。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵需要：（1）正確理解普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法。（2）求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬上各能擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形，注意單位轉(zhuǎn)換，再進(jìn)行解答。（3）掌握整數(shù)除法的估算方法，估算時(shí)利用“四舍五入法”，把數(shù)字看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，然后進(jìn)行計(jì)算。25、C【解析】略26、B【解析】略27、A【分析】本題首先進(jìn)行假設(shè)，假設(shè)周長(zhǎng)是16厘米，進(jìn)而根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的面積進(jìn)行分析、判斷，得出結(jié)論。【詳解】假設(shè)周長(zhǎng)都是16厘米，則正方形的邊長(zhǎng)：16÷4＝4（厘米），面積：4×4＝16（平方厘米）；假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2厘米，寬為6厘米，則面積：2×6＝12（平方厘米）正方形的面積＞長(zhǎng)方形的面積故答案為：A【點(diǎn)睛】此題沒(méi)有數(shù)據(jù)，分析時(shí)應(yīng)假設(shè)出周長(zhǎng)，然后根據(jù)面積公式進(jìn)行分析，進(jìn)而得出問(wèn)題答案；注：周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，所圍成的面積，正方形大。28、A【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來(lái)。據(jù)此求出各選項(xiàng)中算式的積，求出積與1000的差，再比較求出的差的大小?！驹斀狻緼．20×49＝980，1000－980＝20；B．19×50＝950，1000－950＝50；C．19×49＝931，1000－931＝69；20＜50＜69則積最接近1000的算式是20×49。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，需熟練掌握。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、150070420320159.1605.73.734360【詳解】略30、1472，3468，103【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?2×46＝147251×68＝3468*824÷8＝103驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。31、37.75cm2【詳解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2=28.75+9=37.75（cm2）五、操作題。32、見(jiàn)詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。六、解決問(wèn)題33、600塊【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出教室地面面積。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，求出一塊地磚的面積。用教室地面面積除以地磚面積，求得的商即為一共需要地磚的塊數(shù)?！驹斀狻?×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（塊）答：一共需要600