八年級啊思想品德上我知我家

我知我家第一課：愛在屋檐下一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)。要讓學(xué)生了解：家庭的特點，家庭關(guān)系的確立，子女與父母的關(guān)系不可選擇；家庭中的親情的溫暖，（2）能力目標(biāo)：認(rèn)識自己家庭的能力，辯證看待家庭中父母與子女權(quán)利義務(wù)關(guān)系的能力；（3）情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：愛自己的家、熱愛父母的情感，厭惡不孝行徑的情感；二、教學(xué)方法

1.討論法

2.讀書指導(dǎo)法教學(xué)目標(biāo)與教法

在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈＞煺f：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有……家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子?！?/p>

某國內(nèi)戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。后來，他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！笔裁词恰凹摇蹦?？含義：由婚姻關(guān)系、家庭關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。特點：家里有親人，家中有親情。

1.依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭2.因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭3.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭4.隨父（母）再婚組建新的家庭家庭關(guān)系的確立情形多選題１、下列關(guān)于家庭中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的說法正確的是（）Ａ、依照法定程序收養(yǎng)而組成的家庭，養(yǎng)子女與其生父母仍是一家人Ｂ、依照法定程序收養(yǎng)而組成的家庭，養(yǎng)子女與養(yǎng)父母是一家人Ｃ、非婚生子女與其生父母之間的法定權(quán)利義務(wù)關(guān)系仍然存在Ｄ、非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)ＢＣＤPPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：請您判斷他們屬于何種家庭類型小王的爸爸由于工作關(guān)系經(jīng)常出差，媽媽是位老師，教畢業(yè)班，對小王的照顧十分有限，小王年齡還小，爸爸媽媽請了一位保姆幫助收拾房間，做飯。四世同堂的大家族。小姜的爸爸媽媽在外經(jīng)商多年，小姜是在爺爺、奶奶的呵護(hù)下長大的，爸爸、媽媽對一同生活的爺爺、奶奶也很孝順。小姜長大后，也盡自己的能力照顧爺爺、奶奶。向陽的父母離婚后，他和媽媽一起生活。主干家庭核心家庭聯(lián)合家庭單親家庭PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：家庭的功能：

1.物質(zhì)生產(chǎn)功能

2.人口生產(chǎn)功能

3.消費(fèi)功能

4.撫育和贍養(yǎng)功能

5.教育功能

6.休息娛樂功能談一談：請結(jié)合我們平時的家庭生活，談?wù)勥@些功能在我們平時是如何得到體現(xiàn)的？“選擇什么樣的父母”B.小萍的爸爸是殘疾人，守著一家小店，靠微薄的利潤養(yǎng)家糊口……C.小寧的爸爸媽媽很普通，都是一個襪廠流水線上的工人。他們無法像其他家長那樣給兒子很多的零花錢……A.小田的父母身體都很差，母親一直癱瘓在床，父親的工資入不敷出，家境一直不富裕。諾貝爾獎得主貝克特的劇本《結(jié)局》中有這樣一段話：兒子對父親吼：“混帳！你為什么生下我？”父親：“我不曉得?！眱鹤樱骸笆裁?？你不曉得什么？”父親：“我不曉得生下的怎么會是你！”上面的材料說明了什么？答：材料說明了父母子女的關(guān)系不可選擇。

材料一、小田的父母身體都很差，母親一直癱瘓在床，父親患了肝炎，家境一直不富裕。材料二、小萍的爸爸是殘疾人，守著一家小店，靠微薄的利潤養(yǎng)家糊口…

材料三:小寧的爸爸媽媽很普通，都是一個襪廠流水線上的工人。他們無法像其他家長那樣給兒子很多的零花錢……表現(xiàn)態(tài)度原因家境可能不富裕有志者不嫌家貧家長可能很普通普通未必不偉大家長可能有生理缺陷明理者不嫌父母丑⑴父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系；⑵生命是父母給予的，這種關(guān)系無法選擇、無法改變的；⑶我們對父母的感情，是天然生成的最自然的一種感情。⑷我們要正視現(xiàn)實，正確認(rèn)識自己的家，愛自己的父母。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用１００萬換你強(qiáng)健的四肢，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意。”智者：“假如有人用１０００萬換你明亮的眼睛，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意?！敝钦撸骸凹偃缬腥擞茫眱|元換你健康的生命，你愿意嗎？”年輕人：“不愿意?！敝钦撸耗蔷涂旄兄x你的父母吧，他們一次性饋贈給你超過一億一千一百萬的巨額財富?！睂W(xué)會感恩父母繪一棵家庭樹我們要認(rèn)識自己的家，特別是了解自己的父母。①要了解繼承家庭的良好傳統(tǒng)②學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)③立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)我們怎樣對待家庭的良好傳統(tǒng)？勤儉持家、禮貌、不講粗口、和善、敬老愛幼、鄰里和睦、互相尊重、不貪小便宜、不賭博、孝順、樂于助人、踏實做人、勤奮工作、相互體諒、不斤斤計較、重視教育、不重男輕女、注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、關(guān)心孩子前途……板書設(shè)計：一、家庭關(guān)系的建立

1.家庭的含義和特點

2.家庭的結(jié)構(gòu)：核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭二、與父母的關(guān)系不可選擇

1.與父母的關(guān)系不可選擇的原因

2.我們要發(fā)揚(yáng)家庭的良好傳統(tǒng)和優(yōu)良品質(zhì)

一、單選題1.“子不嫌母丑，兒不嫌家貧?！边@句話告訴我們（）①子女與父母的關(guān)系不可選擇②我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情③不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情都無法改變④我們要尊重父母，一切按父母說的去做Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①②④ Ｄ①③④2.小麗家里五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和小麗，他們生活在一起非常和睦、幸福。她的家庭是（）Ａ核心家庭Ｂ、主干家庭Ｃ聯(lián)合家庭 Ｄ、單親家庭二、多選題1.一般來說，家庭中的關(guān)系主要有（）Ａ、婚姻關(guān)系Ｂ、血緣關(guān)系Ｃ、收養(yǎng)關(guān)系Ｄ、朋友關(guān)系2.家最主要的特點是（）Ａ、家里有親人Ｂ、家中有親情Ｃ、家是住所Ｄ、家里吃飯的地方3.作為子女，應(yīng)該這樣認(rèn)識自己的家庭（）Ａ、了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)Ｂ、學(xué)習(xí)父母長輩的優(yōu)秀品質(zhì)Ｃ、找出父母長輩的缺點，并提出尖銳的批評Ｄ、如果家境不富裕，肯定是父母的過失課堂練習(xí)二、多選題1.一般來說，家庭中的關(guān)系主要有（）Ａ、婚姻關(guān)系Ｂ、血緣關(guān)系Ｃ、收養(yǎng)關(guān)系Ｄ、朋友關(guān)系2.家最主要的特點是（）Ａ、家里有親人Ｂ、家中有親情Ｃ、家是住所Ｄ、家里吃飯的地方3.作為子女，應(yīng)該這樣認(rèn)識自己的家庭（）Ａ、了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)Ｂ、學(xué)習(xí)父母長輩的優(yōu)秀品質(zhì)Ｃ、找出父母長輩的缺點，并提