2024年吉隆中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.大眾教育B.熱愛學(xué)生C.個性化教學(xué)D.全面發(fā)展【答案】：C2.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的情緒狀態(tài)B.教師的教學(xué)水平C.教師對學(xué)生的期望D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：B3.在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）。A.言語直觀B.模象直觀C.實物直觀D.想象直觀【答案】：B4.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.情境教學(xué)D.計算機(jī)輔助教學(xué)【答案】：D5.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是（）。A.學(xué)生評價法B.自我評價法C.社會評價法D.加減評分法【答案】：B6.面對同一問題情境時，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.新穎性C.流暢性D.變通性【答案】：D7.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是（）。A.技能和習(xí)慣都有好壞之分B.習(xí)慣是個體在一定情境下自動化地進(jìn)行某種動作的需要或特殊傾向C.習(xí)慣是保守的，技能是不斷向一個標(biāo)準(zhǔn)趨近的D.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系【答案】：A8.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A.隱私權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C9.生活理論注重“教學(xué)做合一”，強(qiáng)調(diào)（）。A.做是中心B.教是中心C.教學(xué)生學(xué)D.手腦并用【答案】：D10.赫爾巴特認(rèn)為：任何教學(xué)行為都應(yīng)該是井然有序的，必須遵循（）的階段。A.問題、假設(shè)、提示、練習(xí)B.預(yù)備、問題、系統(tǒng)、方法C.注意、期待、要求、行動D.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法【答案】：D11.班集體在育人方面突出價值的實現(xiàn)是通過（）。A.班干部B.集體教育C.個人教育D.班主任【答案】：B12.教育家（）在其著作《大教學(xué)論》中提出泛智教育思想以及系統(tǒng)的教育目的論、方法論。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.洛克D.培根【答案】：A13.（）被稱為教育學(xué)之父，其提出了泛智教育思想。A.赫爾巴特B.亞里士多德C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：D14.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指（）。A.小組安排B.目標(biāo)設(shè)定C.群體訪談D.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【答案】：A15.（）提出了教育即“生活”“生長”和“經(jīng)驗改造”。A.洛克B.杜威C.赫爾巴特D.盧梭【答案】：B16.兒童思想品德的形成是通過教育和（）實現(xiàn)的。A.訓(xùn)練B.模仿C.實踐D.自我教育【答案】：D17.中華民族是最善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)“美”的民族，音樂美和文字美都是很深的學(xué)問。而音樂和文字兩者也是常結(jié)合，創(chuàng)造出美麗結(jié)晶。下列成語中和音樂有關(guān)的是：（）A.醍醐灌頂B.陽春白雪C.頑石點(diǎn)頭D.風(fēng)聲鶴唳【答案】：B18.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生了的事情,也可以預(yù)測未來。他們預(yù)測未來的客觀基礎(chǔ)有（）。①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會發(fā)生③未來會發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪④距離過去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事,變化一定不會太大A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】：A19.下面哪句話出自《孟子》？（）A.民惟邦本，本固邦寧B.水能載舟，亦能覆舟C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D.獨(dú)樂樂，與人樂樂，熟樂？【答案】：D20.按規(guī)定，決議的形成必須經(jīng)過會議討論通過，而決定雖然有時也可經(jīng)過會議討論通過，但沒有規(guī)定必須如此。這說明兩者（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)不同B.執(zhí)行效力不同C.形成程序不同D.內(nèi)容特征不同【答案】：C21.在公文寫作中，下列表述正確的是：A.據(jù)2018年不完全統(tǒng)計，某市二十多萬對青年結(jié)婚，其中每對青年結(jié)婚費(fèi)用達(dá)5萬元以上的占四分之一B.2017年某品牌手機(jī)的產(chǎn)量為1萬臺，2018年增加了4萬臺，增加到3倍C.某廠現(xiàn)有職工和工人1200人，干部300人D.據(jù)對600多名中外著名作家的統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)外國作家有92%的人沒上過大學(xué)的文學(xué)系，中國作家約有98%的人沒上過大學(xué)的文學(xué)系【答案】：A22.“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃比較，一個突出亮點(diǎn)就是過去的規(guī)劃更多的是追求“國強(qiáng)”，而“十二五’規(guī)劃則更多強(qiáng)調(diào)“民富”。以下舉措不能體現(xiàn)這一亮點(diǎn)的是（）。A.適度調(diào)低稅率，并提髙個人所得稅起征點(diǎn)B.合理調(diào)整收入分配關(guān)系C.堅持GDP保持每年8%的增長率，從而保持經(jīng)濟(jì)的高增長D.提高居民收入占國民收入的比重【答案】：C23.石墨的化學(xué)成分是（）。A.碳B.硫C.磷D.硅【答案】：A24.我國古代有五行之說，指的是（）。A.青，黃，赤，白，黑B.仁，義，禮，智，信C.金，木，水，火，土D.宮，商，角，徵，羽【答案】：C25.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實現(xiàn)人生價值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價值取向時，很容易將一個民族的思維納入功利和實用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程，實則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”才是書的王道。這段文字要表達(dá)的意思是（）。A.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西B.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖C.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求D.人們對于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】：D26.在整個受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動搖“知識改變命運(yùn)”的信念。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.等量齊觀B.同日而語C.相提并論D.一視同仁【答案】：C27.有這么一群年輕人，他們在“海市”這個移民城市里既聚合又分離，他們聚在一塊是網(wǎng)為他們的內(nèi)心與生存狀態(tài)同陷之境，他們分離是因為想尋覓一方能令自己有所適從的樂土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰殺老鼠，以及在生活的游戲場里追殺別人或被別人追殺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.無所適從不厭其煩B.擇善而從畏畏縮縮C.莫衷一是不勝其煩D.不知所措苦口婆心【答案】：A28.到2050年，中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃，北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃，水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會導(dǎo)致中國糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）A.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性B.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)C.中國糧食作物產(chǎn)量較低D.要因地制宜種植高產(chǎn)作物【答案】：A29.我國從日本進(jìn)口的原裝塑料殼彩色電視機(jī)，里面有一個部件叫“壓鐵”，壓鐵僅有的作用就是增加電視機(jī)的重量。有人對此解釋說：增加壓鐵這個部件，就如同給全自動洗衣機(jī)附加配重一樣，只是為了增加家用電器在使用時的減震效果。如果以下陳述為真，哪一項最嚴(yán)重地削弱了上文對壓鐵的解釋？（）A.中國人對較重的商品有財產(chǎn)感，同樣的商品，覺得分量越重越值錢B.家用全自動洗衣機(jī)必須附加配重，否則，洗衣機(jī)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時會跳起來C.許多商品的價格是由純度決定的，同樣重量的24K金比18K金價格高D.日本為其國內(nèi)消費(fèi)者生產(chǎn)的非塑料殼彩電電視機(jī)沒有壓鐵這個部件【答案】：A30.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現(xiàn)實。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要，但這畢竟只是____，實質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.貧乏化基礎(chǔ)B.意識性外表C.鄙俗化方法D.取向性鋪墊【答案】：A31.年畫于南方是細(xì)膩柔媚，在北方是粗獷豪放，呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話，區(qū)別就更大了。比如，河南朱仙鎮(zhèn)的年畫，傳承著中古時期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫，汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個性鮮明、________的年畫，只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力，是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點(diǎn)睛之筆。A.差異性B.地域性C.藝術(shù)性D.獨(dú)特性【答案】：B32.風(fēng)力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國家很流行，中國也在西部地區(qū)大力提倡。小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)效率很高，但它不是只由一個發(fā)電機(jī)頭組成的，而是一個有一定科技含量的小系統(tǒng)：風(fēng)力發(fā)電機(jī)+充電器+數(shù)字逆變器。風(fēng)力發(fā)電機(jī)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來接受風(fēng)力并通過機(jī)頭轉(zhuǎn)為電能；尾翼使葉片始終對著來風(fēng)的方向從而獲得最大的風(fēng)能；轉(zhuǎn)體能使機(jī)頭靈活地轉(zhuǎn)動以實現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能；機(jī)頭的轉(zhuǎn)子是永磁體，定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對這段文字理解正確的是：（）。A.風(fēng)力發(fā)電在歐美發(fā)達(dá)國家應(yīng)用得非常廣泛B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼使葉片始終對著來風(fēng)的方向C.轉(zhuǎn)體是風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置D.小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。A.揭示了教育與政治的關(guān)系B.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)C.提出了教學(xué)相長的觀點(diǎn)D.主張啟發(fā)式教學(xué)【答案】：ABCD34.恩格斯曾說：“動物僅僅利用外部自然界，簡單地通過自身的存在，在自然界中引起變化；而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù)，來支配自然界。”這體現(xiàn)了教育的（）。A.支配性B.自發(fā)性C.社會性D.目的性【答案】：CD35.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.職業(yè)因素B.自我因素C.社會因素D.家庭因素【答案】：ABCD36.杜威在對教育性質(zhì)的判定上提出了三個核心的命題（）。A.教育即文化B.教育即經(jīng)驗的改造或改組C.教育即生長D.教育即生活【答案】：BCD37.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時，最佳動機(jī)激活水平較高B.任務(wù)難度中等時，最佳動機(jī)激活水平也中等C.動機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)較難時，最佳動機(jī)激起水平較低【答案】：ABD38.道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用包括（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.了解人生價值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識【答案】：ABCD39.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會實踐活動，是（）的基本途徑，廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識和技能，影響人們的思想品德的活動，都是教育。A.傳承社會文化B.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)C.傳遞社會生活經(jīng)驗D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗【答案】：ACD40.動機(jī)和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評價時，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對教師道德行為的評價應(yīng)堅持動機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.動機(jī)應(yīng)成為教師道德評價的側(cè)重點(diǎn)D.當(dāng)動機(jī)和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BD41.教育是一種教書育人的過程，下列屬于廣義的教育現(xiàn)象的有（）。A.百鳥朝鳳B.聽君一席話，勝讀十年書C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也【答案】：BD42.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.差異性B.獨(dú)立性C.強(qiáng)制性D.利己性【答案】：ABC43.我國選舉權(quán)的平等性原則強(qiáng)調(diào)實質(zhì)平等，具體體現(xiàn)為（）。A.農(nóng)村人大代表所代表的人口數(shù)四倍于城市人大代表所代表的人口數(shù)B.全國人民代表大會中每一個少數(shù)民族至少有一名代表C.精神病患者也享有選舉權(quán)D.凡年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)【答案】：AB44.下列選項中應(yīng)由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是（）。A.昌吉回族自治州州長B.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席C.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長D.木壘哈薩自治縣縣長【答案】：ABD45.按照通貨膨脹的速度可將其分為_____。A.加速的通脹B.超速的通脹C.爬行的通脹D.隱性的通脹【答案】：ABC46.莎士比亞，文藝復(fù)興時期偉大的劇作家和詩人，其主要作品有（）。A.《奧賽羅》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《哈姆雷特》D.《唐璜》【答案】：ABC47.完全競爭的條件是（）。A.市場信息暢通B.市場上廠商數(shù)量眾多C.自由競爭D.企業(yè)進(jìn)出自由【答案】：ABCD48.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.家禽糞便B.惰性固體垃圾C.有機(jī)易腐爛垃圾D.有害有毒垃圾【答案】：ABCD49.對違反《人口與計劃生育法》第十八條規(guī)定生育子女的公民，未在規(guī)定時間繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)如何規(guī)定的（）。A.未在規(guī)定的期限內(nèi)足額繳納應(yīng)當(dāng)繳納的社會撫養(yǎng)費(fèi)的，自欠繳之日起，按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金B(yǎng).按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金后仍不繳納的，由做出征收決定的計劃生育行政部門依法向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。C.對在規(guī)定時間內(nèi)拒不繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)的，可由管理部門申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行D.對在