小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期美術(shù)《第1課 我們?nèi)ヂ眯小方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期美術(shù)《第1課 我們?nèi)ヂ眯小方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期美術(shù)《第1課 我們?nèi)ヂ眯小方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

《一起去旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過各式各樣的門票，了解門票的特點(diǎn)、意義與作品。能力目標(biāo)：通過分析學(xué)習(xí)門票的基本結(jié)構(gòu)、基本要素和排版方法，學(xué)生能設(shè)計(jì)制作門票作品。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生在門票設(shè)計(jì)活動(dòng)中提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)：了解門票的基本結(jié)構(gòu)和基本要素并掌握門票的版面設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)：設(shè)計(jì)主題突出、圖文結(jié)合的門票作品。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、彩筆、卡紙、雙面膠等。教學(xué)過程：教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、欣賞導(dǎo)入“今天我們就要來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的門票，讓我們一起走進(jìn)今天的課堂《一起去旅行——門票設(shè)計(jì)》。”選擇離我們生活接近的話題與最新的素材，用談話與欣賞的方式進(jìn)行導(dǎo)入，希望能讓學(xué)生盡快進(jìn)入課堂并感受藝術(shù)與生活的密切關(guān)系。二、課堂新授回憶生活中的門票，感悟門票在生活中的普遍性。三、教師微課示范，學(xué)生創(chuàng)作。1、教師播放微課視屏。師：“現(xiàn)在請同學(xué)們?yōu)閬嗊\(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一張獨(dú)一無二的門票吧！”2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。為亞運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一張門票結(jié)合近期熱門話題，美術(shù)貼近生活更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。四、展示評價(jià)1、展示學(xué)生作品，讓選出自己最喜歡的門票，把手里的小貼紙貼到喜歡的作品下方。2、教師把最受歡迎的幾張門票通過投影展示。師：“你為什么喜歡這件作品？”展示作品，給自己喜歡的作品貼上貼紙。說一說為什么喜歡這件作品。學(xué)生親自參與評

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